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1、人教版七年级上册思想品德第4课祝福青春课课练一课一练及答案人教版七班级上册思想品德第4课祝愿青春课课练一课一练及 答案七班级上册第四课 欢快的青春节拍第三框题祝愿青春 堂堂清 练习题一最佳选择题1我们的父辈也都有过自己辉煌的青春，但无情的岁月是他们的 眼角堆满了皱纹，两鬓染上了白霜。青春是美妙的，但青春又稍 纵即逝。所以，我们（）A需要更加珍惜青春，在奋斗中体现青春的价值B要懂得去享 受，沉醉青春C把握青春，满意自己的需要和利益D青春太短暂，应准时享 乐2青春是幻想，是激情，是幸福，在人生的青春期，我们应当（） 确立目标，规划好自己的人生 努力把握科学文化学问广泛结交各种伴侣，品尝人生的乐趣培
2、育美妙的心灵、健 全的人格和文明的举止ABCD 3要疼惜自己的青春！世界上再没有比青春更美妙的了，没有比青春更宝贵的了。对于青春，同学们布满了奇怪，你觉得 自己应当怎样度过这美妙的青春时间（）以敬重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青 春的美妙努力学习科学文化学问，立志为祖国为人民服务敢于创新，擅长创新，并敢于对自己的行为负责多与同学沟通沟通，为争创优秀的班集体而做出自己的努力ABCD4我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用 生命点燃将来。这句歌词告知我们（）A好好利用青春这个美妙时间B知道青春是短暂的，也是永恒 的C把握青春，制造将来D消退青春带给我们的一切苦恼5
3、青春是一首酣畅的歌，青春是一篇甜蜜的乐章，拥有青春，我 们是幸福的。这是由于拥有青春，我们就可以（）不断迎接新挑战可以放飞幻想，努力追寻不怕失败，从头再来抛弃苦恼，无忧无虑ABCD二简答题6青春是盛开的花朵，它散发着迷人芳香，每个人都拥有自己的 青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，放射着光荣；青春，它像 溪水，洋溢着欢快，奔腾着盼望，制造着自我。青春时期，是人 生中黄金时代，是稚嫩走向成熟的交汇点，是奠定壮年绚丽，晚年光荣的基石。请问：青少年如何珍惜青春，使自己的青春更加漂亮三材料分析7 一个青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。这天来了一个须发皆白的老人，问：“年轻人你干嘛不兴奋？ ” “我不明白，我总是那么穷“穷？你很富有嘛。”老人由衷地说。“这从何说起？ ”年轻人问。老人不正面回答，反问道：“假 如今日斩掉你一只手指头，给你一千元，你干不干？，“不干， “斩掉你一只手，给你一万元，你干不干？， “不干”“立刻让你变成八十岁的老人，给你一百万，干不干” “不干” “这就对了，你已经有了超过一千万的财宝了，为什么还哀叹自 己贫困呢？ ”老人笑吟吟地问。青年愕然无语，但看出他心有所 悟的样子。阅读材料回答：(1)从青年与老者的对话中，你认为我们最大的财宝是什么？为什么？(2)我们应当如何做呢?命题者：刘浪屿