《陕西省咸阳市三原县2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试卷(含详解).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省咸阳市三原县2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试卷(含详解).docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年陕西省咸阳市三原县七年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：请从以下各题的选项中选出最符合题意的一项，填写在以下对应的表格 内。（每题2分，共40分）1.2021年12月13日是悼念南京大屠杀遇难同胞周年纪念日，也是第 个南京大屠杀死难者国家公祭日。（）A. 84、七B. 84、八C.85、七D. 85、八2. 12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，神舟航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这是中国空间站首次太空授课活动。（）A十一号B.十二号C.十三号D.十四号3.2021年11月1日，习近平向联合国气候变化框架公约的第二
2、十六次缔约方大会世界领导人峰会发表书面致辞。强调,中国秉承共同体理念，坚持走生态优先、绿色低碳开展道路，加快构建绿色低碳循环开展的经济体系。（）A.人类命运B.人与环境保护C.世界经济D.人与自然生命4.2021年II月3日，2020年国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂召开。中国航空工业集团院士和清华大学院士获国家最高科学技术奖。（）A.顾诵芬、王大中B.顾诵芬、刘永坦C.王大中、袁隆平D.刘永坦、袁隆平5 . 12月21日，国家主席习近平致信祝贺 经济特区建设40周年，指出希望立足新开展阶段、贯彻新开展理念，为全面建设社会主义现代化国家、实现第 个百年奋斗目标作出新的更大贡献。（）A深圳、
3、一B.深圳、二C.厦门、一D.厦门、二.蛟龙入海，神舟问天，嫦娥探月这些无不是人类一直的梦想。所以，青少年要敢于有梦，加上脚踏 实地的努力，就有可能实现梦想，这就是说（）编织梦想是青少年时期的重要生命主题有梦想就一定可以实现理想要和时代紧密相连梦想要通过不懈的努力来实现A.B. C.D.7.如图漫画告诉我们的道理是（）D.成认老师的差异，积极交流沟通【答案】A【解析】【详解】此题考查正确对待风格不同的老师。BCD：依据教材知识，成认老师的差异。成认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。发现不 同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。了解
4、老师教育行为的目的。尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。故BCD说法正确： A：这完全曲解了题文的主旨内容，故说法错误； 此题逆向选择，故木题选A。13 .不管走到哪里，亲情永远是最温暖的存在，不管走的有多远，家又是每个人一辈子的牵挂，这说明( )亲情让心灵有所依靠家是人停靠温馨港湾家是血脉相连的共同体孝亲敬长是中华民族的优良传统A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】此题考查对家的理解。：题干表述了不管走到哪里，亲情永远是最温暖的存在，不管走的有多远，家又是每个人一辈子的 牵挂，这说明亲情让心灵有所依靠，家是人停靠的温馨港湾，家是血脉相连的共同体，说法正确， 符合题意；：不符
5、合题意，排除；故此题选Ao.二胎家庭增加，新成员的到来让很多同学觉得“没有了被爱的感觉”，这种说法()A.对，因为家长的精力更多的在弟妹身上B.对，因为进中学后亲子之间的冲突变多了 C.不对，亲情仍在，只是表现形式有了变化D.不对，亲情的表现方式是不会变化的【答案】C【解析】【详解】此题考查家庭的变化。C：我们不能因家庭成员的变化而产生的不同的感受。题干中是说法是错误的，虽然家庭有了二胎，但是 亲情仍在，只是表现形式有了变化，故c正确；AB：判断错误，故排除AB；D：亲情的表现方式是会变化的，故排除D；故此题选C。15 .陈婷常常因为自己的个子低，学习成绩不够好而闷闷不乐，自卑的心理让她觉得自
6、己一无是处，她需 要明白的是（）A.生命是独特的B.生命是短暂的C.生命是不可逆的D.生命时来之不易的【答案】A【解析】【详解】此题考查生命的特点。A：材料中陈婷觉得自己一无是处，这是自卑的想法，她要认识到生命的独特的。故A正确；BCD：材料未涉及生命是短暂的、生命是不可逆的、生命时来之不易的，故排除BCD；故此题选Ao.疫情期间，我们应该（）减少不必要的外出居家久了和朋友小聚一下联络感情出门佩戴口罩 家中多开窗通风A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】此题考查守护生命。：我们要树M守护生命的意识。疫情期间，我们应该减少不必要的外出，出门佩戴口罩，家中多开 窗通风，故说法正确；：疫情期间要
7、减少外出聚集，故说法错误；故此题选B。17.正方观点：顺境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（）A.顺境能为我们的成长创造良好的环境B.顺境能消除我们的负面情绪C.顺境能培养我们乐观向上的品质D.顺境能让我们获得美好的情感【答案】B【解析】【详解】此题考查对挫折的积极影响的理解。ACD：顺境有利于成长。因为顺境能为我们的成长创造良好的环境，能培养我们乐观向上的品质，能让我 们获得美好的情感，故ACD说法正确；B：顺境可以减少一些负面情绪，但不能消除，故B说法错误；此题逆向选择，故此题选B。18.正方观点：逆境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（）A.逆境可以磨砺我们的意志B
8、.逆境能增强我们生命的承受力C.逆境能让我们获得丰富的生活经验D.逆境才能激发我们的潜能【答案】D【解析】【详解】此题考查对挫折的积极影响的理解。ABCD：题文中，正方观点说明了挫折的积极影响。依据教材知识，逆境可以磨砺我们的意志，增强我们 生命的承受力，能让我们获得丰富的生活经验，故ABC说法正确；但是并不是只有逆境才能激发我们的 潜能，故D说法错误； 此题逆向选择，故此题选D。19 .生命是逐渐丰富的过程，不断的充盈自己，能帮助我们感受更多生活的乐趣和美好。有助于充盈生命 的是（）多读书，做到两耳不闻窗外事 翻开胸怀，敞开心扉积极和外界沟通建立联系乐于实践，勇于探索A.B.C.D.【答案】
9、A【解析】【详解】此题考查对充盈生命的认识和理解。：这是缺乏社会责任意识的表现，故说法错误；：我们要乐于实践，勇于探索；翻开胸怀，敞开心扉；积极和外界沟通建立联系，故说法正 确：故此题选A。20 .出行的路上，我们经常会看到车让人的现象，对此看法不正确的选项是（）A.表达了人们素质普遍提高B.说明社会文明程度提升C.表达了对生命的尊重D说明生活中不再需要规那么和法律【答案】D【解析】【详解】此题考查遵守规那么、尊重他人的理解。ABC：车让人，这是社会生活规那么的变化的表现，表达了人们素质普遍提高，说明社会文明程度提升，体 现了对生命的尊重，故ABC说法正确；D：社会生活离不开规那么，故D说法错
10、误；此题逆向选择，故此题选D。二、非选择题（共60分）2021年岁末，突如其来的新冠疫情又一次打乱了我们平静的校园 生活。12月23日，我县所有中小学全部停课，课堂从线下转为线上。“停课不停学”，虽 是云端相聚，但每位师生都在努力。21 .宇阳是一名七年级学生，对于居家学习他很不情愿，他说：“已经到期末了，学习也不差这几 大，还不如放假算了，学习有什么用呢？看到他的这种态度，做为好朋友的你很为他心急。（1）请你说说，为什么他的态度让你感到很心急？（2）请你结合自己学过的知识，帮助宇阳端正学习态度。（3）上题中宇阳认识自己的途径是什么？有什么作用？【答案】（1）要用心去关怀朋友，体会朋友的需要，
11、用行动向朋友表达关心，呵护友情，这样友情会更长久。（2）学习能让我们生存，让我们拥有充实的生活；学习能点亮我们心中的明灯，激发人前进的动力；学习 能改变我们的思维方式和行为，提升我们的智慧和能力等，学生说出学习的重要性，作用即可得分。（3）他人评价。他人评价能帮助我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识。【解析】【分析】背景素材：宇阳对待学习的态度考点考查：与友同行、学习 意义、正确认识自己的途径能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：公共参与、健康成长【小问1详解】第一步：审设问。此题的设问主体是你，联系题文材料进行分析；第二步：审材料。有效信息：看到他的这种态度，做为好朋友的你很为
12、他心急一朋友之间要相互关心与帮 助；第三步：整合信息，组织答案。得分点：用心去关怀朋友，体会朋友的需要，用行动向朋友表达关心，呵 护友情，这样友情会更长久。【小问2详解】第一步：审设问。此题的设问主体是你，联系宇阳对待学习的态度；第二步：审材料。有效信息：”已经到期末了，学习也不差这几天，还不如放假算了，学习有什么用 呢？ “T缺乏对学习的意义的理解：第三步：整合信息，组织答案。得分点：学习能让我们生存，让我们拥有充实的生活；学习能点亮我们心 中的明灯，激发人前进的动力；学习能改变我们的思维方式和行为，提升我们的智慧和能力等。【小问3详解】此题考查正确认识自己的途径以及意义，结合相关课本知识进
13、行【可答。22 .居家授课期间，老师们没有任何的懈怠，仍然是精选好的资源认真备课，催促学生的学习，批改 作业等。这天，宇阳看到自己的数学作业被老师评为优秀，表扬他有很大进步。但语文老师批评他上课的 时候不认真听讲。（1）宇阳应该如何认以老师的表扬和批评？（2）尊师重教是中华民族的优良传统，网课期间尊敬老师对我们提出了哪些要求？（3）你从自己最敬佩的老师身上学习到了什么？【答案】（1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习和开展；老师的批评意味着关心、 提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进缺乏。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上 和用意上，理解老师的良苦用心。（2
14、）按时进入课堂听课；认真听讲：认真完成老师布置的作业；不在评论区发表与课堂无关的留言等。（3）符合题意即可【解析】【分析】背景素材：尊师重教考点考查：师生关系的相关知识能力考杳：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心理健康【小问I详解】第步：审设问。此题的设问主体为公民个人，需要调用正确认识老师的表扬和批评的有关知识。第二步：审材料。有效信息：数学老师表扬了宇阳，语文老师批评了宇阳，他要正确对待老师的表扬和批 评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习和开展：老师的批评意味着关心、提醒和 劝诫，可以帮助我们反省自己，改进缺乏。第三步：整合信息，组织答案。得分点：老师的表扬意味
15、着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习和发 展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进缺乏。对待老师的批评，我们要 把注意力放在老师批评的内容上和用意上，理解老师的良苦用心。【小问2详解】此题考查尊敬老师的相关知识，结合实际作答即可。【小问3详解】此题是开放型试题，言之有理即可。23 .在居家学习的这段时间里，宇阳发现自己和父母的冲突好像增多了：父母会不时的看看自己是不 是在认真的听课；些许的休息都会被父母呵斥；稍微磨蹭一点都会引起他们的不满，这些都让宇阳很 苦恼。（1）亲子之间的冲突很正常，怎样才能有效的化解冲突？（2）你也是家中的一份子，为建设和谐美好的家庭气氛，你有
16、哪些好做法？2013年起，每年都有10位最美孝心少年由中央电视台主办的大型公益活动寻找最美孝心少年评 选得出。（3）举办此类活动有什么意义？【答案】（1）亲子冲突需要双方掌握良好的互动沟通技巧和应对冲突的智慧，我们要尝试着接纳父母的做 法，理解父母行为中蕴含的爱，要尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们接受的方式表达我们的感受。（2）符合题意即可。（3）能够弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德；能弘扬正气，形成孝亲敬长的良好社会风气；能明确认识，知道孝亲敬长是法律规定的公民义务等。【解析】【分析】背景素材：寻找最美孝心少年、网课考点考查：孝亲敬长、亲子冲突、和谐家庭的相关知以能力考查：调动和运用知识
17、、描述和阐述事物 核心素养：心理健康【小问1详解】此题考查学会与父母沟通相关知识，依据教材知识作答即可。【小问2详解】此题考查构建和谐家庭的相关知识，依据教材知识作答即可。【小问3详解】第一步：审设问。此题的设问主体为公民个人，需要调用认识自己，做更好的自己的有关知以。第二步：审材料。有效信息：公益活动寻找最美孝心少年评选有着重要意义，能够弘扬中华民族孝亲 敬长的传统美德。第三步：整合信息，组织答案。得分点：能够弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德；能弘扬正气：能明确认 识，知道孝亲敬长是法律规定的公民义务等。24 .疫情面前，众志成城。政府积极行动，免费疏菜解决人们生活问题；医务工作者义无反顾，坚
18、守 在防疫最前沿；志愿者不畏严寒，认真履行执行管控措施；人们响应号召，居家减少外出，生活中的 一幕幕时时都在感动着每一个人！（I）我们所看到的一切都诠释了 “生命至上”，你是怎么理解“生命至上”的？（2）生命要珍惜，不仅要保护身体，还要能养护精神，在这两方面你平时都是怎样做的？（3）有人认为自己的生命高于一切，其他人的生命可以忽略。你认可这种说法吗？（4）学习志愿者，如何让自己的生命闪耀伟大？【答案】（1）生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们要对生命要 有一种敬畏的情怀。每个人生命都是珍贵的，生命的价值高于一切。（2）保护身体方面：掌握了很多自护自救知识，每
19、天坚持体育锻炼等；养护精神方面：多读书提高自己的 文化修养，了解我国的历史文化等。均可（3）不认可。每个人都需要与其他人一起生活，要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，不漠视自 己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎的对待生命关系，处理生命关系，尊重和关注身边的每个人，我们 对待他人生命的态度也表达着我们如何看待自己的生命。我们要能够和周围的生命休戚与共。（4）伟大在于创造和奉献，要运用自身的品德，才智和劳动，创造出比生命更长久的社会价值；在将个体 生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至全人类的命运联系在一起时，生命便会在平凡中闪耀伟大。【解析】【分析】背景素材：抗疫面前的种种举措考点考查：
20、坚持生命至上、在平凡中创造出伟大、守护生命能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：公共参与【小问1详解】此题考查对生命至上的认识和理解，结合相关课本知识进行回答。【小问2详解】此题考查对如何守护生命的认识和理解，结合课本知识进行回答。【小问3详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：自己的生命高于一切，其他人的生命可以忽略；第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的；论据：每个人都需要与其他人一起生活，要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，不漠视自己的 生命，也不漠视他人的生命，谨慎的对待生命关系，处理生命关系，尊重和关注身边的每一个人； 论据：我们对待他人生命的态度
21、也表达着我们如何看待自己的生命；我们要能够和周围的生命休戚与 共。第三步：整合信息，组织答案。此题是辨析题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题 方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。【小问4详解】此题考查如何在平凡中创造出伟大，结合志愿者的行为，从运用自身的品德，才智和劳动，创造出比生命 更长久的社会价值；在将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至全人类的命运联系在一起时， 生命便会在平凡中闪耀伟大等方面进行分析说明。25 .线上教学也有一定的弊端，因为没有老师面地面的指导，同学之间相互的交流，宇阳觉得最近学 习有点吃力，有些问题自己一人很难解决
22、掉，有时候他甚至有了放弃的想法。(1)宇阳面对的情况就是我们常说的 o请你谈谈它的两面性。(2)面对问题和困难时如何开掘生命的力量？(3)在困难面前正确的态度是什么？【答案】(1)挫折。积极影响：挫折是成长的局部。得意时，挫折能让我们更加清醒，防止盲目乐观、精 神懈怠：失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。消极影响：会产生负面感受，一味沉浸其中，就 容易消沉甚至做出不理智的行为。要及时调整自己，正确对待挫折。(2)生命有一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；向他人寻求帮助，得到他人的支持和鼓励。(3)坚持不懈、勇往直前等。【解析】【分析】背景素材：
23、宇阳在疫情期间的学习经历。考点考查：挫折的两面性、开掘生命的力量、对待挫折的正确态度。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：公共参与。【小问1详解】第一步：审设问。此题的设问主体是宇阳，联系挫折的相关内容进行分析；第二步：审材料。有效信息：宇阳觉得最近学习有点吃力，有些问题自己一人很难解决掉，有时候他甚至 有了放弃的想法学习和生活中的阻碍、失利等：第三步：整合信息，组织答案。得分点：挫折+对挫折的两面性的认识和理解，是课本基础知识的范畴，结合课本知识进行回答。【小问2详解】此题考行如何开掘生命力量，结合课本知识进行回答。【小问3详解】此题考查在困难面前正确的态度，结合课本知识进行
24、回答。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！A.少壮不努力,老大徒伤悲B.众智之所为，那么无不成也C.吾生也有涯，而知也无涯D.工欲善其事，必先利其器.真正的成长是不断的完善自己，能帮助我们成为更好的自己的是（） 发现和改正自己的缺点 能够扬长避短培养兴趣爱好，激发个人潜能 注重外表，专注打扮A.B.C.8 .以下四项中表达友情的是（）A.桃李不言，下自成蹊B.人之相知，贵在知心D.每逢佳节倍思亲10.漫画提醒我们，网上交往（）A.虚拟，不必顾虑后果B.平等，无需担忧风险C.孤那么易折，众那么难催C.自主，可以肆意妄为D.慎重，学会自我保护11 .教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长
25、的过程，所以要能够（）虚心听取老师的教导正确对待老师的缺乏宽容老师的过失 随时纠正老师的错误A.B.C.D.12 .每位老师都有不同的性格特点，有不同的思维方式，所以教学时也各有不同，面对这些不同，不正确 的做法是（）A.以自己对老师的喜好决定学习态度B.积极接纳，感受不同的教学风格C.尊重每一位老师，虚心学习D.成认老师的差异，积极交流沟通.不管走到哪里，亲情永远是最温暖的存在，不管走的有多远，家又是每个人一辈子的牵挂，这说明亲情让心灵有所依靠家是人停靠的温馨港湾家是血脉相连共同体孝亲敬长是中华民族的优良传统A.B.C.二胎家庭增加，新成员的到来让很多同学觉得“没有了被爱的感觉”，这种说法（
26、）A.对，因为家长的精力更多的在弟妹身上B.对，因为进中学后亲子之间的冲突变多了C.不对，亲情仍在，只是表现形式有了变化D.不对，亲情的表现方式是不会变化的13 .陈婷常常因为自己的个子低，学习成绩不够好而闷闷不乐，自卑的心理让她觉得自己一无是处，她需要明白的是（）B.生命是短暂的A.生命是独特的C.生命是不可逆的C.生命是不可逆的D.生命时来之不易的.疫情期间，我们应该（） 减少不必要的外出居家久了和朋友小聚一下联络感情出门佩戴口罩家中多开窗通风A.A.B.0 C.14 .正方观点：顺境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（）A.顺境能为我们的成长创造良好的环境B.顺境能消除我们的负
27、面情绪C.顺境能培养我们乐观向上的品质D.顺境能让我们获得美好的情感）A,逆境可以磨砺我们的意）A,逆境可以磨砺我们的意15 .正方观点：逆境有利于成长。下面说法不能正确支持这一观点的是（忐B.逆境能增强我们生命的承受力C.逆境能让我们获得丰富的生活经验D.逆境才能激发我们的潜能.生命是逐渐丰富的过程，不断的充盈自己，能帮助我们感受更多生活的乐趣和美好。有助于充盈生命的是（）多读书，做到两耳不闻窗外事 翻开胸怀，敞开心扉积极和外界沟通建立联系乐于实践，勇于探索A.B.C.D.16 .出行的路上，我们经常会看到车让人的现象，对此看法不正确的选项是（）A.表达了人们素质普遍提高B.说明社会文明程度
28、提升C.表达了对生命的尊重D.说明生活中不再需要规那么和法律二、非选择题（共60分）2021年岁末，突如其来的新冠疫情又一次打乱了我们平静的校园 生活。12月23日，我县所有中小学全部停课，课堂从线下转为线上。“停课不停学”，虽 是云端相聚，但每位师生都在努力。21宇阳是一名七年级学生，对于居家学习他很不情愿，他说：“已经到期末了，学习也不差这几天，还不如放假算了，学习有什么用呢？ 看到他的这种态度，做为好朋友的你很为他心急。（1）请你说说，为什么他的态度让你感到很心急？（2）请你结合自己学过的知识，帮助宇阳端正学习态度。（3）上题中宇阳认识自己的途径是什么？有什么作用？22 .居家授课期间，
29、老师们没有任何的懈怠，仍然是精选好的资源认真备课，催促学生的学习，批改 作业等。这天，宇阳看到自己的数学作业被老师评为优秀，表扬他有很大进步。但语文老师批评他上课的 时候不认真听讲。（1）宇阳应该如何认识老师的表扬和批评？（2）尊师重教是中华民族的优良传统，网课期间尊敬老师对我们提出了哪些要求？（3）你从自己最敬佩的老师身上学习到了什么？23 .在居家学习的这段时间里，宇阳发现自己和父母的冲突好像增多了：父母会不时的看看自己是不 是在认真的听课；些许的休息都会被父母呵斥；稍微磨蹭一点都会引起他们的不满，这些都让宇阳很 苦恼。（1）亲子之间的冲突很正常，怎样才能有效的化解冲突？（2）你也是家中的
30、一份子，为建设和谐美好的家庭气氛，你有哪些好做法？2013年起，每年都有10位最美孝心少年由中央电视台主办的大型公益活动寻找最美孝心少年评 选得出。（3）举办此类活动有什么意义？24 .疫情面前，众志成城。政府积极行动，免费蔬菜解决人们生活问题；医务工作者义无反顾，坚守 在防疫最前沿：志愿者不畏严寒，认真履行执行管控措施；人们响应号召，居家减少外出，生活中的 一幕幕时时都在感动着每一个人！（1）我们所看到 一切都诠释了 “生命至上”，你是怎么理解“生命至上”的？（2）生命要珍惜，不仅要保护身体，还要能养护精神，在这两方面你平时都是怎样做的？（3）有人认为自己的生命高于一切，其他人的生命可以忽略
31、。你认可这种说法吗？（4）学习志愿者，如何让自己的生命闪耀伟大？25 .线上教学也有一定的弊端，因为没有老师面地面的指导，同学之间相互的交流，宇阳觉得最近学 习有点吃力，有些问题自己一人很难解决掉，有时候他甚至有了放弃的想法。（1）宇阳面对的情况就是我们常说的 o请你谈谈它的两面性。（2）面对问题和困难时如何开掘生命的力量？（3）在困难面前正确的态度是什么？2021-2022学年陕西省咸阳市三原县七年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：请从以下各题的选项中选出最符合题意的一项，填写在以下对应的表格 内。（每题2分，共40分）1.2021年12月13日是悼念南京大屠杀遇难同胞周年纪念日，也
32、是第 个南京大屠杀死难者国家公祭日。（）A. 84、七B. 84、八C.85、七D. 85、八【答案】B【解析】【详解】此题是时政题，解析略。2. 12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，神舟航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这是中国空间站首次太空授课活动。（）A. -| 号B.十二号C.十三号D.十四号【答案】C【解析】【详解】此题是时政题，解析略。3. 2021年11月1日，习近平向联合国气候变化框架公约 第二十六次缔约方大会世界领导人峰会发 表书面致辞。强调,中国秉承共同体理念，坚持走生态优先、绿色低碳开展道路，加快构建绿色低 碳循环开展的经
33、济体系。（ ）A.人类命运B.人与环境保护C.世界经济D.人与自然生命【答案】D【解析】【详解】时事题，解析略。4.2021年11月3日，2020年国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂召开。中国航空工业集团院士和清华大学 院士获国家最高科学技术奖。（）A.顾诵芬、王大中B.顾诵芬、刘永坦C.王大中、袁隆平D.刘永坦、袁隆平【答案】A【解析】【详解】此题是时政题，解析略。5 . 12月21日，国家主席习近平致信祝贺 经济特区建设40周年，指出希望立足新开展阶段、贯彻新开展理念，为全面建设社会主义现代化国家、实现第个百年奋斗目标作出新的更大贡献。（）A.深圳、B.深圳、二C.厦门、一D.厦门、二【
34、答案】C【解析】【详解】时事题，解析略。6 .蛟龙入海，神舟问天，嫦娥探月这些无不是人类一直的梦想。所以，青少年要敢于有梦，加上脚踏 实地的努力，就有可能实现梦想，这就是说（）编织梦想是青少年时期的重要生命主题有梦想就一定可以实现理想要和时代紧密相连梦想要通过不懈的努力来实现A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】此题考查梦想的相关知识。：努力是梦想成为现实的桥梁。题干中“青少年要敢于有梦，加上脚踏实地的努力，就有可能实现梦 想”说明编织梦想是青少年时期的重要生命主题，梦想要通过不懈的努力来实现，故正确；：一定，说法绝对，故排除；：材料未涉及理想要和时代紧密相连，故排除；故此题选Co眉毛上的
35、汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！7 .如图漫画告诉我们的道理是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲B.众智之所为，那么无不成也C.吾生也有涯，而知也无涯D.工欲善其事，必先利其器【答案】A【解析】【详解】此题考查珍惜时间的理解。A：仔细观察漫画内容，这告诉我们要珍惜时间，要踏踏实实的努力，故A说法正确；B：意思是只要我们牢固树立人类命运共同体意识，携手努力、共同担当，同舟共济、共渡难关，就一定 能够让世界更美好、让人民更幸福。故与题不符；C：这强调了要树立终身学习的理念，故与题不符；D：这强调了学习方法的重要性，故与题不符；故此题选Ao.真正的成长是不断的完善自己，能帮助我们成为更好的自己的是（
36、）发现和改正自己的缺点能够扬长避短培养兴趣爱好，激发个人潜能 注重外表，专注打扮A.B. C.D.【答案】D【解析】【详解】此题考查对做更好的自己的认识和理解。：依据教材知识，做更好的自己，需要我们发现和改正自己的缺点；能够扬长避短；培养兴趣爱 好，激发个人潜能，故说法正确；：这曲解了题文的主旨，故说法错误；故此题选Do.以下四项中表达友情的是（）A.桃李不言，下自成蹊B.人之相知，贵在知心C.孤那么易折，众那么难催D.每逢佳节倍思亲【答案】B【解析】【详解】此题考查对友谊的认识和理解。A：原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它卜.面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真 诚、忠实，就
37、能感动别人。故与题不符；B：人之相知，贵相知心是汉语词汇，指朋友相交要知心，故B 符合题意；C：势孤力单，容易受人欺负；人多气壮，别人不敢欺侮。故与题意不符；D：这是对亲人的思念之情，故与题意不符；故此题选B。10.漫画提醒我们，网上交往（)C.自主，可以肆意妄为虚拟，不必顾虑后果 B.平等，无需担忧风险D.慎重，学会自我保护【解析】【详解】此题考查网上交友。A：网络具有虚拟性，但是要顾虑后果，故排除A；B：网上交往，我们要担忧出现的风险，故排除B；C：在网上也要遵守规那么，不可以肆意妄为，故排除C；D：网上交往具有虚拟性、不真实性，我们要慎重对待，理智区分，学会自我保护，故D正确；故此题选D。11 .教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程，所以要能够（）虚心听取老师的教导正确对待老师的缺乏宽容老师的过失随时纠正老师的错误A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】此题考查与老师交往。：题文中，教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程，所以我们要能够虚心听取老师的 教导，正确对待老师的缺乏，宽容老师的过失，故说法正确；：随时纠正的说法过于绝对，故说法错误；故此题选D。12 .每位老师都有不同的性格特点，有不同的思维方式，所以教学时也各有不同，面对这些不同，不正确的做法是（）A.以自己对老师的喜好决定学习态度B.积极接纳，感受不同的教学风格C.尊重每一位老师，虚心学习