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1、2022年小学普通话宣传活动方案（一）一、活动目的营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、 深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的 语言观，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动主题推广普通话，喜迎二十大三、活动时间：9. 13四、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领 导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监 督实施、检查评估。推广普通话领导小组：组长：成员：推广普通话工作小组：成员：各班班主任、语文教师（二）宣传发动，营造气氛。在学校橱窗张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣 传画，利用电子屏显示“推广
2、普通话，喜迎二十大”、“树 立语言文字规范意识，提高民族文化素质”等宣传标语，形成推广普通话、弘扬中华优秀传统文化的良好气氛。（三）利用传媒宣传。1 .国旗下讲话。利用9月13日周一升国旗活动，做推 广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出建议。2 .校广播。我校广播站利用9月16日校园广播组织师 生学习国家通用语言文字法。向全校师生介绍推广普通 话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题。3 .少先队活动课。各中队在9月15日开一次“大力推 广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传 统文化”主题少先队活动课。4 .黑板报宣传。各年级以“大力推广和规范使用国家通 用语言
3、文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题出一 期黑板报。5 .各年级采取不同形式进行推广。（1）一年级：拼音发音集中矫正。时间：9月13日写字课地点：一年级班级内容：一年级每班选出翘舌音发音困难的学生，由负责 老师集中教学，矫正不正确的发音。负责老师：（2）二、三年级阅读诗文，制作阅读卡。时间：9月13日-9月16日地点：各自班级内容：二、三年级学生一周内每天阅读学习一首古诗 或者美文，并挑选自己喜爱的一首古诗或一篇美文以阅读卡 的形式记录。每班上交两张优秀阅读卡，不仅要求图文并茂, 更要看学生对诗文的理解。阅读卡形式和设计样式不限，由 学生自由创作。负责老师：(3)四至六年级经典诗文朗读大
4、赛时间：9月15日上午8:309:30地点：教学楼前内容：四、五、六年级每班自行选拔出2位同学参加校 级决赛，比赛范围不加限制，依据学生朗诵情况评出一、二、 三等奖共6名。负责老师：(四)做好其他系列活动。1 .开展“啄木鸟”纠错活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、 数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄 木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。 发现有不规范的字及时向有关部门指出。2 .开展“时代之声”广播站广播员选拔。在全校4-6年级同学中开展“时代之声”广播站广播员 选拔工作。选拔一批能够正确运用普通话，能读准字音，声 音洪亮，富有美感、感
5、染力，节奏优美，快慢得当，能尊重 和热爱广播播音工作，对工作积极并有责任心的播音员。3 .开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方 音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家 庭，推普两级跳。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动, 进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推 进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。2022年小学普通话宣传活动方案（二）为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普 通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深开展，特制 定活动方案如下：一、指导思想：以科学开展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐
6、 语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策, 积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推 广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。二、活动时间：2022年9月13日一9月18日三、活动主题：推广普通话,喜迎二十大 四、活动内容：（一）宣传发动，营造气氛1 .借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人 人知晓。2 .利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及 落实。3,在学校大门、教学楼处张贴以“推广普通话，喜迎二十 大”为主题的标语和宣传海报，“说普通话，写规范字，做 文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千 万家”等宣传标语，形成推广普通话、促
7、进语言文字规范化 的良好气氛。4.利用校园广播组织师生学习中华人民共和国国家通 用语言文字法。（二）扎实做好以下工作（1）每班挂一幅推普标语；（2）举办一次“说好普通话，写好规范字”成语书写比赛;（3）出一期推普板报;（4）召开一次推广普通话的主题班会；（5）组织一次推普社会宣传活动；（6）评选出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文；（7）校园内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进 行检查，发现不规范用字马上予以纠正。五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 领导小组下设办公室。组长：副组长：办公室主任：成员：六、工作要求每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识, 在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，从而不断地 提高自己的语言素质和人文素养，有力地促进校园精神文明 建设。