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1、家长学校合作共育工作计划家校合作工作方案怎样写呢？近年来国人对于训练的重视程度越来越高，家校合作的理念 也深化人心。下面是给大家带来的家长学校合作共育工作方案，盼望能够帮到你哟！家长学校合作共育工作方案篇1一、指导思想：充分发挥家长学校”的作用，普及家庭训练学问与方法，引导家长树立正确的训练观和人 才观，把握科学的训练方法，努力提高家长的素养和家庭训练水平，促进同学健康成长，乐 观参加学校的管理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会 三结合的训练氛围。二、开展形式：各个班级分班开展与学校统一开展相结合三、家校活动工作支配：月份主题内容二月制定家校共建工作方案三月家长学
2、校家校共育孩子成长的有力推手四 月全校家长会把握正确的学习方法，努力提高学习成果百姓学堂走出家庭训练的误区，树立 正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康训练六月百姓学堂关注孩子的行为习惯四、家长义工工作：1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；2、发放家长义工工作职责；3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作激励机制；五、家长开放日活动：1、时间：4月中下旬；2、主题：家校携手，共育奇葩3、内容：家进步班听课，帮助班级管理，与科任老师座谈，个别见面等。家长学校合作共育工作方案篇2一、指导思想：为充分发挥广阔家长在学校训练和家庭训练中的作用，增加学校、老师、家长之间的沟通， 让家长走进
3、校内，走进课堂，了解学校的管理与进展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短 学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展现学校的办学思想和理念，展现师生风采，创设 和谐育人的氛围。让家长亲身经受子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室， 关注训练；走进学校，参加评价，从而更好地协作学校，共同关注每一个孩子都能健康的成 长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。二、详细要求：本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校 老师素养，训练水平的一个全面、立体的检杳和展现。因此，全体老师要高度重视，用我们 的诚意尽心为家长，同学服务。将本次家校
4、共育活动作为宣扬学校、展现自我的平台，科学 支配，细心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满足，让孩子受益快乐。三、活动主题家校共育，促进同学成长四、活动时间：五、活动内容：1、支配专题讲话，同时发出征集家庭优秀训练案例的活动倡议。以班为单位收集好相关 材料交学校存放2、召开同学家长会会议程序如下：（1）优秀老师就就如何在家庭中指导同学学习，培育良好习惯的问题方面介绍相关阅历（2）同学家长代表发言，主要介绍相关家庭训练阅历（3）家长委员会主任发言，主要介绍如何协作学校进行训练的详细做法。（4）校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言（5）家长与他们的班主任、任课老师在就同学的学习和习惯进行沟
5、通。3、深化课堂，随堂听课，参加教学活动4、召开主题班会各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任老师做好方案的设计和活动的顺当进行， 要求家长参加。5、同学才艺展现活动举办同学才艺展现活动，同学选取一种或多种才艺进行展现。如演讲、器乐、声乐、书画 等。通过此次活动，同学们各展所长，用丰富多彩的才艺，呈现健康活泼、乐观向上、绚烂 浓郁的校内文化氛围。家长学校合作共育工作方案篇3现在的同学无论住宿的还是走读生，在学校的时间远比在家的时间长，与老师接触的时间 要比父母的时间长，因此为了实现家长和老师Xj同学的共同管理，缩短孩子和家长的距离， 的家长学校沟通常态化成为关键。以前的家长会，几乎是班主
6、任老师的“独角戏一一由班主 任老师对全班六七十名同学逐一“分析。待“分析完毕，沟通时间也所剩无几，接下来老师 与家长的互动、沟通只能草草走过场，因此，结合学校实际，我们把家长学校工作纳入学校 工作方案，家校沟通常态化极为必要。特制定本班的家校共建方案：一、构建沟通平台（1）“校讯通”沟通。校讯通是家校联系最便利、最敏捷、最有用的渠道。它可以时时将 孩子成长的点滴，准时反馈给家长，让家长在第一时间了解孩子在学校的基本状况以及最近 的一再变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现赐予肯定的鼓 舞和表扬，对一些不好的行为赐予建议并准时地订正和强化。学校借助中国移动“校讯通 将同学
7、的课堂表现、作业状况、操行评语、考试成果及各种活动信息和家庭训练专家提出的 家庭训练方式方法以短信形式通知家长，家长可给老师留言，实现家长、学校之间的双向互 动、协同训练。（2）利用群或电话加强老师与家长之间的联系，针对每一个个体，要求每个班上的两类 重点同学（学习成果突出，品德较好的同学和行为习惯较差的后进生），要求班主任或科任 老师每月最少要和其家长联系一次。二、训练教学开放日开放周活动以提升社会满足度、家长满足度为动身点，以开门办学、增进沟通为目的，以 促进训练教学改革为核心，以提高教学质量为根本，通过展现课堂，展现特色，展现现代化 的训练教学设施，促进社会、家长和学校的良性互动，全面提
8、升我校办学水平。活动周中邀 请各界人士特殊是同学家长，走进课堂，现场了解老师执行教学常规状况。三、召开家长参加的特色班会让家长参加本班的班会，真正了解学校的办学理念，理解班主任的良苦专心，同时了解同 学在校的学习和生活状况，是否严格要求自己，是否遵守纪律，是否时刻为班级着想，有没 有为班级奉献的想法，只有真正把握在校的笫一手资料，家长才能实行有效的方法对自己的 孩子对症下药，让家长和学校共同努力，让孩子得到最好的训练。四、定期家访与家长沟通、沟通。老师要准时地和家长沟通孩子最近的一些表现。实行家访或者电话家访的形式和家长沟通, 更好的了解同学的一些基本状况，对同学的一些好习惯的养成和坏习惯的形
9、成的缘由有更深 化的了解。老师与家长沟通时，作为老师要一分为二地评价同学，与家长达成全都看法，而 家长要仔细了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、共性及特长，与老师共同 讨论教子良方，使家庭训练与学校训练相得益彰。家长学校合作共育工作方案篇4一、指导思想家长会作为与家长沟通的重要渠道，重要是提升理念，拉近家校沟通。以家长会为契机, 让家长真实地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长乐观地投入到我们的训 练教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的训练教学工作营 造良好的家校合作氛围。二、活动目的养成习惯益终身，对于低班级的同学，良好的习惯的养成训练是最
10、重要的，它远比获得学 问要重要的多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着非常重要的作用。通过 家长会，引领和指导家长借鉴好的家教阅历，科学家教，形成共识，引导家长乐观协作学校 与老师做好同学的训练工作，共同培育孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进同学的健康 进展。三、活动内容学校介绍、同学在校生活小结及各学科老师介绍等。四、活动时间20_年 10 月 15 日下午 13： 40-15： 40五、活动预备家长会方案制定学校宣扬片家长签到表的设计打印教室环境布置班级以及同学一日生活状况总体介绍的PPT要加上欢迎词和本次家长会主题词班级主题 欢迎词PPT一张，有班级特色。班主任发言稿预备：
11、作为班主任对同学的行为习惯方面的要求及需要家长协作事项。时学 校、班级同学一日生活状况的总体介绍、班主任开学以来消失的好的趋势、本学年对班级建 设方面的展望以及需要家长们协作事项等。汇报前期工作内容及工作、同学纪律、学习及完 成作业状况及常规管理状况。六、活动过程（一）播放学校新版宣扬片1 .通过宣扬片，宣扬学校家园式办学理念、关注同学成长的治学特色、管理要求、育人 氛围，展现学校实施素养训练和办学的成果，使同学家长更好的了解学校状况，进一步增进 学校与同学家长互动，共建和谐训练环境。2 .充分调动起家长的训练的乐观性，引领家长形成正确的训练观，努力协作训练工作， 共同关注孩子健康欢乐地成长。
12、（-）介绍任课老师及同学课程体系1 .利用PPT介绍学科及任课老师2 .播放李校长对于同学质量检测的宣扬片能够通过几年的质量检测鞭策家长能够关注同学学业成长，从关注孩子嬉戏到关注同学学 习活动。（三）播放“同学一日生活照片集使家长走进校内，感受一班级同学多彩的学习消遣生活。了解学校对同学的关爱和训练。（四）班主任讲座一一好习惯成就好人生1.引用训练家的话引领家长走进家长会核心闻名训练家叶圣陶先生曾经说:什么是训练？简洁一句话，就是要养成习惯。由此可见， 一个人的行为习惯是多么重要。一班级同学刚跨入校门，是习惯养成的关键时期，扎扎实实 地抓同学的修养，引导同学养成良好的生活、学习习惯，为同学以后
13、的学习、生活奠定基础， 是我们学校的目标，老师的责任，同时也是家长的义务。（五）好书推介及共享推举适合一班级同学的读物；共享理念“二八原则。一班级家长会就是班主任的一堂课。这堂课上老师拉着家长的手走上新的学习之路。让其 感受到学校与幼儿园的不同，做好小幼连接的工作，给家长明确做同学家长的职责和义务, 关心他们更好的与学校沟通，与同学沟通。家长学校合作共育工作方案篇5一、目的为了指导家庭训练，坚持常常化、详细化，同时，增加学校工作的透亮 度，沟通学 校与社会间的相互了解，确保训练的自律和公正，加强学校与家庭在同学训练工作中的沟通 与协作，便于家长对学校工作的监督，关心同学求学所遇到的困难，特制定
14、本方案。二、任务遵循训练规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个 良好的由学校、家庭、社会三位一体的同学整体训练网络，拓展育人的多种渠道，建立多元 训练体系。三、详细要求：1、学期开头时，老师把学校的有关要求、班级及每一学科的方案、目标及活动支配等， 印发介绍给家长，征求家长的看法，这样既可使方案不断完善，乂可使家长做到心中有数, 以便更好地帮助和监督学校的训练工作。2、建立家长开放日，邀请家长参加孩子们（如运动会、文艺汇演、班队会等）的活动， 不仅可以进一步了解自己的孩子，而且还可以从中学到训练儿童的方法。3、定期召开家长会，关心家长形成正确的育人观念和思想。班
15、主任和家长要共同利用好 家、校联系手册，达到共育孩子之目的。4、学校、家长委员会要保持常常性联系，每学期召开两次家委会会议沟通老师与家长的 联系，优化家庭训练环境，形成训练合力。家长学校合作共育工作方案篇6关于进一步加强家校沟通、办好家长学校的详细方案一、指导思想：为进一步加强学校、家庭及社会的训练作用，适应当代新形式训练的进展和人才的需求, 全面贯彻党的训练方针，关注孩子的成长过程，促进学校训练与家庭训练和谐进展，充分发 挥家庭训练的作用，提高家庭训练质量，深化课改，提高质量。二、详细支配：1、健全组织机构：由校长和家长组成家长委员会，详细开展家校沟通，家长学校工作。2、做好家访工作：家访是
16、班主任、任课老师的常规工作，也是亲密师生关系、沟通家校 感情的重要手段，要进一步加强和完善。每周家访一次，针对不同的问题达到相互沟通理解 和信任。3、开展家长座谈会和家长接待日工作，每月一次家长会，每一周特地支配肯定时间作为 家长接待口，解答家长询问，介绍学校状况，宣扬训练政策法规等，并且恳切接受家长的看 法和建议，做有预备、总结、记录。4、办好家长学校：目的是以服务与家长、服务与学校、服务与教学、服务与课改，坚决 杜绝搞形式、走过场，完善制度，制定家庭训练管理方案，指导家庭训练方法，懂得学习型 家庭，让家长懂得训练管理孩子的方法，懂得如何关注孩子健康和心理健康，学习心理沟通 和沟通的方法等，
17、同时，要让家庭训练成为同学的其次课堂，使学校训练与家庭训练成为共 同促进孩子成长的合力。家长学校还可以向家长开通家校沟通热线电话，发放家庭训练明白 纸，推举家庭训练学习报刊、书籍、网络，开展好家长”评比活动等。5、设立家庭训练宣扬栏和邀请家长参与学校活动。创设醒目的宣扬栏、学校或班级活动 竞赛、表彰会、家长参加的各种有益活动，以增加家长、社会对学校的工作理解信任和支持。6、学校要深化开展家庭训练讨论：讨论家庭训练、家校互动规律、特点，总结家庭训练 胜利阅历，探究有效途径，撰写家庭训练文章和心得体会等。7、通过家校沟通和家长学校的工作，使学校与家庭形成训练的合力，达到总体目标全都、 训练方式全都
18、、对同学的态度全都、对同学评价全都，形成家校互动的良好局面。三、总结要求：学校工作纳入考核之中，每学期要全面总结，阶段推动，对工作滞后者要赐予批判通报, 先进工赐予表彰，大力推动家校工作，为学校健康快速进展而努力。家长学校合作共育工作方案篇7为了加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和同学之间互动的训练氛围，完善 学校、家庭、社会三位一体的整体训练网络，形成训练合力，结合莞城中心学校家校委员 会章程及本班详细实际，经本班家校委员会全体委员协商争论，特制定本方案：一、工作宗旨团结全班同学家长，亲密学校与家庭、家庭之间的联系，充分发挥家长资源，使学校训练 与家庭训练有机结合，切实提高同学素养
19、。二、完善机构、明确分工正、副委员长负责本班家校委员会全面协调工作及与学校、学校家委会的沟通工作，叶婉 如帮助委员长负责家委会全面协调及财务工作，叶丽华负责完善班级各类信息收集与传达工 作，容凯文、邓杰帆负责外出活动的联系与组织工作，班主任负责帮助家委会的各项工作的 开展，确保家委会各项工作顺当推动。全体家委会成员之间协调合作，共同献计献策，并发 挥自身优势，为班级家委会的各项工作供应相关资源的支持。三、建立家校之间、家长之间沟通网络1 .通过采集家长信息、整理班级通讯录、建立班级群、班级公共邮箱、完善班级短信平台 来增加家校之间、家长之间的沟通，实现有资源共共享、有阅历共沟通、有问题共协商、
20、有 困难共解决，形成班级训练的合力。2 .发挥家委会优势，建立班级联络小组家委会每位成员负责联络班级部分家长，确保家长看法、建议及家委会工作等信息上传下 达快捷、便利。四、组织开展专题训练讲座本学期，将发挥家委会优势，通过开展环保学问讲座、体育学问讲座、卫生学问讲座等专 题训练讲座，拓展训练广度、为学校训练作有益补充，以提高同学的环保意识、健康意识。五、组织各种活动，提高班级分散力通过组织亲子运动会、参观、旅游等相关亲子活动，增进同学间的友情及家长间的沟通, 提高班级分散力，形成良好的班级文化。让同学在欢乐活动的同时，也能学到学问、进展力 量、受到训练。活动范围实行由小到大的原则，即先从家委会活动再到联络小组活动再到全 班集体活动。