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1、2022教师信息技术应用能力提升工程培训总结_教师能力提升培训总结 老师信息技术应用实力提升工程培训总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师实力提升培训总结”。 2022年中小学老师信息技术应用实力提升工程培训操作应用工作总结 赵固二中 2022年11月 21世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的世纪，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，渐渐渗透了各个行业，也渐渐融入了我们的课堂教学中，传统的教学方式和学习方式在渐渐变更，信息的获得、分析、处理、应用的实力将作为现代人最基本的实力和素养的标记。教化和信息技术的融合，老师信息技术应用实力提升已经燃眉之急。
2、 我们学校荣幸的参与了河南省中小学老师信息应用实力提升工程的培训，通过培训学习，让老师们对教化现代化、教化时代化、教化信息化有了新的体会，对老师的角色和综合实力的提升有了新的相识。 通过倾听专家老师对“中小学老师信息技术实力培育”和 “信息技术环境下的教学设计”专题与案例分析的学习，使我们相识到作为老师，要具备基本的信息素养，驾驭信息操作的基本实力和获得信息的实力，具备信息收集处理以及表达的实力和综合运用实力。使我深刻相识到教化信息化的重要性，真正理解了信息化教学环境在教化教学中的作用，教化信息化的是现代化教化发展的必定趋势，必需驾驭几种常用的教学模式和软件的基本应用。 通过倾听专家们对“网络
3、学习资源应用”、“PPT2022高级应用”、“学科老师的媒体素养培育”、“电子白板的创新应用”、“中小学微课设计与制作”、“微视频的加工与编辑”等等的解析，才真正的意识到我们驾驭的信息技术的匮乏，软件运用的贫瘠，也深深的相识到信息技术实力的提高对于一个现代老师的重要性，跟上时代的步伐，跟上信息的脚步，跟上社会的发展，跟上教化模式的改革就要娴熟驾驭和应用现代化的技术和工具，随着信息时代的到来，也要求我们适应教化的信息化的到来，适应教化信息化的全面改革。听了老师们的解析与演示操作，使老师们开拓了视野，信息技术实力得到了很大的提升。 通过培训，老师们在教学上有了很大的获得感： 一、树立了新的理念 1
4、、此次信息技术应用实力提升培训者培训，虽然时间不长，但是每一天惊慌有序的培训使得老师们在观念上有一个更新。 2、随着信息化快速发展，作为一名老师，必需具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要。作为一名老师应具有现代化的教化思想、教学观念，驾驭现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素养的养成就要求信息技术老师不断地学习，才能满意现代化教学的须要;信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代教学须要的高素养的信息技术老师。 二、提升了专业学问 1、老师深刻的相识到教化信息的重要性
5、，明白什么是教化信息化发的发展状况，真正理解了信息化教学环境在教化教学中的作用，驾驭了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。 2、使老师真正的知道了什么是办公软件强大的功能，深刻的相识到什么专业学问，我们将在今后的工作中不断学习来丰富专业学问。 三、开阔了沟通空间 1、远程研修教化不再局限在课堂，老师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固.更加便于对每个学问内容的融 会贯穿，使原来想做而做不到的事情成为现实。 2、通过这个平台，与全国教化专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”倾听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的学问内涵，让我们开阔了视野。
6、3、通过看视频,视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。专家学者们奉献了他们的阅历和探讨成果，大大提高了我们的教学水平，让我们收获了学问的同时，也让我们增长了见识。通过观看答疑，我得到了很大启发，学会了很多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的教化教学来说感觉受益匪浅!与专家老师沟通，在班级论坛中发帖、回贴，进行论坛研讨等活动,我学到了许多新学问，并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。 四、注意了细微环节渗透 本次培训中，专家教授们都注意细微环节上的教学渗透，他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式，不仅教给我们学问和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大
7、家，在一些细微环节的讲解上非常细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，真正的学有所获。 五、更新了教学方法 此次远程教化培训，教化观念有所更新，教学方法更新，让我们农村老师也充共享受了运用远程教化培训的成果。 这次研修培训，使老师们耳目一新。通过深化学习，知道了作为一名老师必需不断的提高自己，充溢自己，具有丰富的学问含量，扎实的教学基本功，才能适应社会，适应学生。这次培训我们感觉增加了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教化思想，只有不断进行教学观念的更新，树立新的教学观，转变教学方法，才能讲出好课，才能讲出学生喜爱的课。在日常教学中，我们常常是一本
8、教科书，一本教案就是教学的全部，往往在教学中老师千言万语，学生麻木不仁，根本没有爱好听老师在前面大讲理论，在实践中根本无法运用，这些理论应当由实践来支撑。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了 “学生如何去学”的问题。有人说过：讲好一节课，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。假如老师在教学中的表现只是平平淡淡，没有激情， 那么学生的心情也不会特殊高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感，老师自我的情感体现是特别重要的。 总之，这是收获丰厚的一次培训，老师们普遍反映充溢和完善了自己，但更多感到的是责任、是压力，也是促进教学上不断成长的一次培训。这次培训使我们
9、受益匪浅。它让我们站在了一个崭新的平台上谛视了教学，使我们对今后的教学工作有了明确的方向。 信息技术应用实力提升工程培训总结 信息技术应用实力提升工程培训总结穆家中心小学 马志军 2022年的9月以来，我有幸参与了中小学老师信息技术运用实力提升工程培训班，一段时间的学习，自己了解了精神，更新了观念，开. 信息技术应用实力提升工程培训总结 信息技术应用实力提升工程培训总结信息技术应用实力提升工程培训总结XX年11月起先的信息技术应用实力提升远程培训，使这个冬日尤其劳碌，每天上课之余，便置身网络学习平台，虽阵阵. 信息技术应用实力提升工程培训总结 信息技术应用实力提升工程培训总结通过这学期的网上研
10、修学习，使我进一步了解了信息技术这一门科目。在各个工作领域中，每个职业都离不开信息技术。随着计算机、多媒体、现代通. 信息技术应用实力提升工程培训 信息技术应用实力提升工程培训研修总结玉门市第一小学 王燕2022年年末，我参与了甘肃省中小学老师信息技术应用实力提升工程培训。通过近4个月的培训和学习，让我对教化现代化的. 老师信息技术应用实力提升工程培训研修总结 培训研修总结依据湛教办【2022】34号文件关于印发的通知精神，通过为期几个月的培训和学习，让我对教化现代化的发觉有了新的相识。当今以计算机和网络技术为核心的现代技术. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页