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1、中班语言优秀教案我有一个家中班语言优秀教案我有一个家 活动目标.感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。1 .尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电 话号码等。活动准备.趣味练习：找一找你的家人1 .照片：全家福、纸盒一个。活动过程一、导入谈话的形式：讲讲我的家，知道每个人都有自己的家。引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园的?家里都有谁？二、展开.出示全家福照片，互相介绍自己的家人。问：这是谁?爸爸(妈妈或其他家庭成员)是什么样的？从外貌、性格等方面介绍。1 .游戏：抽照片、猜名字向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。请幼儿将全家福照片放在纸盒里教师或幼儿先后抽出照片，请其他
2、幼儿仔细观察，猜猜照片是哪 位小朋友的家人。(2)请该幼儿介绍照片上的人员、教案网拍照时发生的趣事以及自己的家庭住址、电话号码等。2 .谈话：我有一个幸福的家，感受家庭的温暖。激发爱父母、爱家的情感。爸爸在家干什么？妈妈呢？自己在家干什么？爸爸妈妈是怎样关爱你的？引导幼儿说说爸爸妈妈关爱自己的一两件事。小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每 天都在为家忙碌着，爸爸妈妈都爱自己的孩子，我们应该怎样关爱爸爸妈妈?想想自己应该为家人做些什么呢？3 .欣赏散文诗家是什么，感受家的温暖。联系生活体验，请幼儿说说家是什么？三、结束趣味练习：找一找你的家人组织幼儿张贴自己的全家福照片，供幼儿随时讲述。中班语言优秀教案我有一个家