《广西南宁市上林县2021-2022学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西南宁市上林县2021-2022学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题(含答案).docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广西南宁市上林县2021.2022学年七年级上学期期末道德与法治 试卷（解析版）一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它 的字母代号填入下面表格对应题号的方框内。每小题2分，共34分）1.小红总是抱怨：学习真是太苦了，一点意思都没有。对此，下列说法错误的是（）A.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦学习B.学习是一个苦乐交织的过程C.学习中只有困难和辛苦D.在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得不断超越自己的快乐.比尔盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前 面会敲击键盘的狗。这告诉我们（）网络交往对象具有虚
2、拟性网络交往中可以畅所欲言、无拘无束网络交往有风险，我们要理性选择、慎交网友网络是把双刃剑，我们要远离网络A.B.C.D. .有位学生说：“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的 坐骑。”这句活表明了（）A.我们每一天都站在新的起跑线上B.人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语C.理想能勾勒出最美的人生画卷D.当我们拥有青春，我们就应该尽情放飞自己的梦想，并努力追寻.“道德由学而进，才能由学而得。”下列选项中与这句话蕴含的道理相近的是（）近朱者赤，近墨者黑工欲善其事，必先利其器人学始知道，不学非自然玉不琢，不成器；人不学，不知义A.B.C.D.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段
3、香”启示我们（ 搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就 是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。【解答】依据教材知识分析题H内容可知，小丽刻苦学习，按时完成作业，经常自我反 思，改进不足的做法是正确，有利于自己的进步，正确，符合题意；错误，经常 在上课时偷偷照镜子，不利于学习，也是不尊敬老师的表现；错误，家庭困难，就不 要父母给自己买名牌衣服。故选：Bo【点评】解答此题的关键是准确理解题干中语言材料的意思，明确主旨。把握学习的方 法和学习态度分析解答即可。7.“如果你把快乐告诉一个朋友，你会得到两份快乐；如果你把忧愁向一
4、个朋友倾吐，你将 分掉一半忧愁。”这说明（）A.友谊是用来分担忧愁的，快乐时则不必要B.坚强的人不需要友谊C.朋友在我们的生命中起着重要作用D.成年人才需要朋友，中学生只需埋头学习【分析】本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨 大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改 善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。【解答】题干中的名言，意思是朋友与我们分享快乐，分担忧愁，朋友是平等、双向的, 我们共同分享，也相互分担，这说明了朋友在我们的生命中起着重要作用，C说法正确, 符合题意；A说法错误，友谊也分享快乐；B错误，坚强的人也需要友
5、谊；D错误，任 何人都需要朋友。故选：Co【点评】解答本题要准确把握题干中的名言含义，明确主旨，排除错误及不合题意的选 项。8 .对如图漫画的寓意理解正确的是（）孝亲敬长是中华民族传统美德孝亲敬长要从小事做起孝敬父母就要对父母言听计从儿行千里母担忧A.B. C. D. 【分析】本题考查的知识点是孝敬父母。孝亲敬长是中华民族的传统美德，学会孝敬父 母，据此进行回答即可。【解答】漫画体现的是孝敬父母要从小事做起，因为孝亲敬长是中华民族的传统美德， 故正确；错误，孝敬父母也要讲究原则，不可任何事都言听计从；不符合题意。 故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于孝敬父母的知
6、识，进 行回答即可。9 .教师之所以能赢得全社会的尊重，主要是因为教师（）是人类文明的传承者之一肩负着保家卫国的神圣职责都是学生的良师益友具有无私奉献的精神A.B. C. D. 【分析】本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我 们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。【解答】依据教材知识可知，教师之所以能赢得全社会的尊重，主要是因为教师是人类 文明的传承者之一，具有无私奉献的精神，正确，符合题意；不符合题意，题目 没有体现；错误，未必都是学生的良师益友。故选：D。【点评】解答此题的关键是准确理解题干中语言材料的意思，明确主旨。把握教
7、师的作 用分析解答即可。10 .有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因 为芝加哥大学的教授更有实力？ ”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这 些有实力的学生，芝加哥大学教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是（）A.师生之间是平等的关系B.学生要善于和老师沟通C师生.之间是教学相长的关系D.芝加哥大学的学生比教授做得更好【分析】本题考查了有关师生关系的内容，师生之间应该建立种新型的民主平等和谐 的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导 者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友，师生之间相互影响、教学相长。
8、【解答】本题主要新型的师生关系。“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生, 芝大教授不得不更努力”的意思是学生实力强大，就迫使教师更加努力去学习，才能面 对学生，体现了师生教学相长的关系，因此C符合题意；AB与题意不符；D说法绝对, 错在绝对词“更故选：Co【点评】本题考查了新型师生关系，要善于分析总结，得出结论。11 .子贡是孔子的优秀学生，却经常受到孔子的严厉批评。子贡虚心接受，感激老师的教诲, 成为受人尊敬的贤人。对此，下列说法不正确的是（）A.老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待B.被老师批评得越多，将来越有出息C.要把注意力放在老师批评的内容和用意.匕 理解老师的良苦用心D.学生要
9、正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉【分析】本题考查学会和老师交往。面对老师的引领和指导，主动参与、勒学好问的态 度有助于我们与老师相互交流。【解答】依据教材知识，面对老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上， 理解老师的良苦用心，老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待，学生要正确对待老师的批 评，有则改之，无则加勉，所以ACD说法正确，但与题意不符，排除：B说法错误，符 合题意。故选：Bo【点评】仔细审题，联系学会和老师交往的相关知识作答。12 .雅静和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福乂甜蜜。后来，雅静的爸爸妈妈把住在农村 的爷爷奶奶接进城里一起生活，一家五口温馨和睦。雅静家的家庭结构演
10、化的过程是A.由主干家庭到核心家庭B.由主干家庭到单亲家庭C.由核心家庭到主干家庭D.由核心家庭到联合家庭【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能。核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组 成。主干家庭，是指祖父母（或外祖父母），父母及第三代组成的家庭。单亲家庭，是指 由父（或母）一方与未婚子女一起生活。联合家庭，是指父母与多对已婚子女组成的家 庭或已婚同辈联合组成的家庭。【解答】根据题干描述，一开始，雅静和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜， 这时的家庭结构是核心家庭。后来，雅静的爷爷奶奶也搬进城里和她们一起生活，此时, 她们家的家庭结构变化是由核心家庭到主干家庭的变化，C符合题意；ABD排除
11、，均不 符合题意。故选：Co【点评】仔细审题，把握家庭的结构与功能等知识作答。13 .雷锋说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”说明他（）A.懂得生命不仅是身体的生命，还是社会关系中的生命B.不懂得付出必须得到回报C.努力为自己争得荣誉，为将来做干部打基础D.具有无私奉献的精神，但不懂得珍爱自己的生命【分析】本题考查的知识点是实现人生价值。生命的价值在于奉献和创造，要努力实现 生命价值，据此进行回答即可。【解答】题干中雷锋说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”说明他懂 得生命不仅是身体的生命，还是社会关系中的生命，要努力实现生命的意义，故A正确: B错误，生命的价值
12、在于奉献，但服务和奉献社会应该不言代价与回报；C错误，服务 他人不言代价与回报；D错误，要有无私奉献的精神，同时也要珍爱自己的生命。故选：Ao【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于实现人生价值的知识, 进行回答即可。14 .经典咏流传是中央电视台推出的一档诗词文化音乐节目，节目“和诗以歌”、将古诗 词和部分近代诗词配以现代流行音乐，带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美、 发现传统文化深层价值，受到观众的一致认可。这启示我们（）不能丢失优秀的传统文化要全盘继承中华民族的传统文化可以将传统文化与时代创新结合在一起要学会尊重不同国家的文化A.B. C.D. 【分析】本题考查
13、的是关于中华文化的内容。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追 求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。【解答】经典咏流传得到观众的一致认可，告诉我们，要传承优秀的传统文化，不能 丢失优秀的传统文化，可以将传统文化与时代创新结合在一起。因此，是正确的： 说法错误，全盘太绝对了；错误，不符合题意。故选：Co【点评】解决本题我们要深入分析题干表达的主旨，再对选项进行分析和比较，从而得 到正确答案。本题旨在引导学生认识中华优秀传统文化。15 .据我国卫生部门统计，我国青少年自杀现象呈明显上升趋势，在15岁34岁的人群中， 自杀是非正常死亡的第一原因。这警示我们（）A.生命是
14、短暂的B.生命是来之不易的，我们应当珍惜生命C.中国人的心理承受能力比外国人差D.生命是独特的【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆 的；生命是短暂的。【解答】题干中的描述警示我们要珍爱生命，生命是来之不易的，我们要珍惜生命，B 说法正确；AD与题意不相符；C说法错误，中国人的心理承受能力并不比外国人差。 故选：Bo【点评】解答本题要审清题意，明确珍爱生命的要求，选出正确答案。16.面对挫折，我们要学会增加生命韧性，增强战胜挫折的勇气。下列不属于增加生命韧性的方法是（A.向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼B.向处境不利的人们提供帮助C.选择一项自己感兴趣的技
15、艺，加以培养和发展D.知难而退，放弃自己的理想【分析】本题考查应对挫折的方法。战胜挫折的关键是战胜自己，即克服自己面对挫折 时的恐惧、难过和绝望等消极情绪。【解答】面对挫折，我们要学会增加生命韧性，增强战胜挫折的勇气，如向好朋友倾诉 自己心中的痛苦和烦恼，向处境不利的人们提供帮助，选择一项自己感兴趣的技艺，加 以培养和发展等等，所以ABC说法正确，但不符合题意，排除；D说法错误，符合题意。 故选：Do【点评】仔细审题，注意本题反向设计，考查应对挫折的方法，结合题干要求作答。17.中国工程院院士袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交 水稻，20多年累计增产3.5亿吨，很
16、大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济 做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，2000年荣获中国首届最高科学技术 奖，2019年9月，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平共和国勋章”。袁隆平的事 迹启示我们()社会的进步和发展，需要人们认真书写自己的生命价值只有从事科学研究的人生才有价值奉献的人很辛苦，得不偿失生命的价值在于奉献和创造A.B. (3)C. D. (D【分析】本题考查的知识点是实现人生价值。生命的价值在于奉献和创造，要努力实现 人生价值，据此进行回答即可。【解答】题干中指出袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他在很大程度上解决 了中国人的吃饭问题，也为世界
17、经济做出巨大贡献。袁隆平的事迹启示我们生命的价值 在于奉献和创造，我们需要认真书写自己的生命价值，促进社会的进步和发展，故 正确；错误，实现人生价值的途径和方式有很多；错误，生命的价值在于奉献和创 造。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于实现人生价值的知识,进行回答即可。二、简答题（结合所学知识，简明扼要地回答问题。共6分）（6分）国家主席习近平在新年贺词中说：“2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的 新冠肺炎疫情，一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深 的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！ 我为伟
18、大的祖国和人民而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪！”（I）不同历史时期，民族精神有不同的具体表现。除了 “抗疫精神”，你还知道哪些令 我们骄傲的民族精神？（2） “每个人都了不起！”作为青少年，你准备如何实现人生价值，让自己成为“了不起 的人”？【分析】本题考查中华民族精神、实现人生价值。伟大的民族精神始终是中华民族生生 不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽 带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。【解答】（1）本题考查了中华民族精神。内容较多，适当列举即可，如：井冈山精神、 长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星
19、”精神、特区 精神、抗洪精神、抗震救灾精神等。（2）本题考查了青少年准备如何实现人生价值，让自己成为“了不起的人”。从树立远 大的理想，追求枳极向上的人生目标；要珍惜美好时光；提高自身素质，完善自我；从 小事做起，多做有益于他人、社会的事等方面作答。故答案为：（I）井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两 弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神。（2）树立远大的理想，追求积极向上的人生FI标。要珍惜美好时光。努力提高自 身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。从点滴小事做起，从现在做起，多做 有益于他人、社会的事，让青春更美丽。【点评】该题考查学生运用
20、所学知识分析和解决问题的能力，考查了中华民族精神、实 现人生价值，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。三、材料分析题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。10分）（10分）1月10日下午2时，山东省烟台市栖霞市一金矿发生爆炸事故，造成井下22 名工人被困失联。事故发生后，国家应急管理部调派国家矿山应急救援力量等70余人赶 赴现场支援，当地立即成立省市县一体化应急救援指挥部，投入专业救援力量300余人, 40余套各类机械设备，全力开展救援。一位救援人员告诉现场的记者：“所有的设备和人 员都在24小时不停地干，因为我们的工友兄弟在下面，我们拼了命也要救他们。那是生 命，那是咱的兄弟！
21、”（I）请你运用“生命至上”的相关知识，谈谈以上材料体现了教材的哪些观点？（2）我们生活在这个世界，应该怎样做到敬畏生命、与他人休戚与共？（回答两点即可） 【分析】本题考查的知识点是珍爱生命。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金 钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，我们要珍爱生命。【解答】（1）本题考查材料体现的教材观点。结合材料内容及教材知识，可从生命来之 不易、是短暂的、不可逆的、独特的、是脆弱艰难的、崇高神圣的、生命价值高于一切、 他人生命同样重要等方面考虑作答。（2）本题考查做到敬畏生命、与他人休戚与共的要求。结合教材知识，从关怀他人生命、 不漠视生命、敬畏生
22、命是内心自愿选择、走向道德生活等方面分析解答。故答案为：（1）生命来之不易，是大自然的奇迹，生命是短暂的，也是不可逆的。生命是独特 的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。生命是宝贵的，面对生命 的不可预知，我们要更加热爱生命，热爱生活。生命是脆弱的、艰难的，生命会遭遇 不可抗拒的自然灾害，生命至上，我们为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏。生命 是崇高的、神圣的，生命价值高于一切，我们要敬畏生命，珍视生命。生命至上，并 不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。（2）敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每 个人都需要与他人共同
23、生活。我们只有不漠视自己的牛.命，也不漠视他人的生命。 我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度， 表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向 了道德的生活。【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好珍爱生命的相关知识，运用所学，具 体分析作答。四、实践探究题（要求紧扣题意，结合学习和生活实际，鼓励创新。10分）（10分）镜头一：回家，是中国人每年过春节最重要的仪式。对于在外漂泊一年的游子 来说，纵使山高路远、舟车劳顿，但一想到与亲人的重逢画面，一想到熟悉的乡土乡音, 顿时觉得精神满满。（1）运用家的意味有关知识，说说“镜头一
24、”反映了什么信息？镜头二：近期，国内出现多点零星散发病例甚至局部聚集性疫情，冬季疫情防控形势严 峻。1月11日，平南县新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部发布了致在区外、境外 平南县籍人员的一封信，倡议在区外、境外学习、工作的平南县籍人员站在维护个人和 家庭安全的角度，选择在学习、工作地“就地过年”。（2）小莉的爸爸常年在区外工作，对“就地过年”的倡议不以为然，认为自己的生命安 全自己负责，与他人无关。如果你是小莉，请你运用探问生命的有关知识对他的观 点进行简要评析。（3）作为中学生，面对疫情，请你运用所学知识说说自己应该如何“守护生命”？【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能、珍爱生命、防范侵
25、害、保护自己等。解答 时，仔细阅读题干材料，联系教材对应的知识作答。【解答】（I）本题考查说说“镜头一”反映了什么信息。依据教材知识，从家是我们心 灵的港湾等方面作答。（2）本题考查对小莉的爸爸的观点进行评析。结合题干材料，首先明确小莉爸爸的观点 是错误的，理由从我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要等方 面作答。（3）本题考查自己应该如何“守护生命北结合教材知识，从关注自己的身体、增强自 我保护意识、养护精神、弘扬民族精神等方面作答即可。故答案为：（1）家是我们心灵的港湾。家是我们的身心寄居之所。逢年过节I可家，体现了人 们对家的热爱、对亲人的思念等。（2）小莉爸爸的观点是
26、错误的。因为我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、 权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于切。我们只有不漠视自己的 生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、 关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选 择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的 生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。（3）关注自己的身体（或关心身体的状况，养成健康的生活方式）。增强安全意识、 自我保护意识（或提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法）。关注并养护我 们的精神（或丰富精神生活，满足精神需求）。
27、在个人精神世界的充盈中发扬中华民族 精神。【点评】细心审题，明确题干要求，把握家庭的关系、结构与功能、珍爱生命、防范侵 害、保护自己等相关内容作答。要认识自己的优点与不足要用自己的优点与别人的不足比较，获得自信既要展现自己的风采，也要看到别人的美丽要主动改正缺点A.B. 0C.D.6 .七年级学生小丽特别关注自己的形象，平时也很爱表现自己。以下是小丽学习、生活中的几个场景，你认为正确的是（）经常在上课时偷偷照镜子刻苦学习，按时完成作业经常自我反思，改进不足即使家庭困难，也要父母给自己买名牌衣服A.B. C.D. .“如果你把快乐告诉一个朋友，你会得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将分
28、掉一半忧愁。”这说明（）A.友谊是用来分担忧愁的，快乐时则不必要7 .坚强的人不需要友谊C.朋友在我们的生命中起着重要作用D.成年人才需要朋友，中学生只需埋头学习.对如图漫画的寓意理解正确的是（）孝亲敬长是中华民族传统美德孝亲敬长要从小事做起孝敬父母就要对父母言听计从儿行千里母担忧A.B. C.D. .教师之所以能赢得全社会的尊重，主要是因为教师（）是人类文明的传承者之一肩负着保家卫国的神圣职责都是学生的良师益友具有无私奉献的精神A.B.C.D.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因 为芝加哥大学的教授更有实力？ ”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力
29、，面对这 些有实力的学生，芝加哥大学教授不得不更努力对这句话理解正确的是（）A.师生之间是平等的关系B.学生要善于和老师沟通C.师生之间是教学相长的关系D.芝加哥大学的学生比教授做得更好11.子贡是孔子的优秀学生，却经常受到孔子的严厉批评。子贡虚心接受，感激老师的教诲, 成为受人尊敬的贤人。对此，下列说法不正确的是（）A.老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待B.被老师批评得越多，将来越有出息C.要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心D.学生要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉.雅静和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，雅静的爸爸妈妈把住在农村 的爷爷奶奶接进城里一起
30、生活，一家五口温馨和睦。雅静家的家庭结构演化的过程是 （ ）A.由主干家庭到核心家庭B,由主干家庭到单亲家庭C.由核心家庭到主干家庭D.由核心家庭到联合家庭.雷锋说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去说明他（）A.懂得生命不仅是身体的生命，还是社会关系中的生命B.不懂得付出必须得到回报C.努力为自己争得荣誉，为将来做干部打基础D.具有无私奉献的精神，但不懂得珍爱自己的生命.经典咏流传是中央电视台推出的一档诗词文化音乐节目，节目“和诗以歌”、将古诗 词和部分近代诗词配以现代流行音乐，带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美、 发现传统文化深层价值，受到观众的一致认可。这启示我们（）不
31、能丢失优秀的传统文化要全盘继承中华民族的传统文化可以将传统文化与时代创新结合在一起要学会尊重不同国家的文化A.B.C.D.据我国卫生部门统计，我国青少年自杀现象呈明显上升趋势，在15岁34岁的人群中， 自杀是非正常死亡的第一原因。这警示我们（）A.生命是短暂的B.生命是来之不易的，我们应当珍惜生命C.中国人的心理承受能力比外国人差D.生命是独特的16.面对挫折，我们要学会增加生命韧性，增强战胜挫折的勇气。下列不属于增加生命韧性 的方法是（）A.向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼B.向处境不利的人们提供帮助C.选择一项自己感兴趣的技艺，加以培养和发展D.知难而退，放弃自己的理想17.中国工程院院士
32、袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交 水稻，20多年累计增产3.5亿吨，很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济 做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，2000年荣获中国首届最高科学技术 奖，2019年9月，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。袁隆平的事 迹启示我们（）社会的进步和发展，需要人们认真书写自己的生命价值只有从事科学研究的人生才有价值奉献的人很辛苦，得不偿失生命的价值在于奉献和创造A.B.C.D. 二、简答题（结合所学知识，简明扼要地回答问题。共6分）18. （6分）国家主席习近平在新年贺词中说：“2020年是极不平凡的一
33、年。面对突如其来的 新冠肺炎疫情，一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深 的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！ 我为伟大的祖国和人民而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪！”（1）不同历史时期，民族精神有不同的具体表现。除了 “抗疫精神”，你还知道哪些令 我们骄傲的民族精神？（2） “每个人都了不起！”作为青少年，你准备如何实现人生价值，让自己成为“了不起 的人”？三、材料分析题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。10分）（10分）1月10日下午2时，山东省烟台市栖霞市一金矿发生爆炸事故，造成井下22 名工人被困失联。事故发生后，国家应急管
34、理部调派国家矿山应急救援力量等70余人赶 赴现场支援，当地立即成立省市县一体化应急救援指挥部，投入专业救援力量300余人, 40余套各类机械设备，全力开展救援。一位救援人员告诉现场的记者：“所有的设备和人 员都在24小时不停地干，因为我们的工友兄弟在下面，我们拼了命也要救他们。那是生 命，那是咱的兄弟！”（1）请你运用“生命至上”的相关知识，谈谈以上材料体现了教材的哪些观点？（2）我们生活在这个世界，应该怎样做到敬畏生命、与他人休戚与共？（回答两点即可） 四、实践探究题（要求紧扣题意，结合学习和生活实际，鼓励创新。10分）（10分）镜头一：同家，是中国人每年过春节最重要的仪式。对于在外漂泊一年
35、的游子 来说，纵使山高路远、舟车劳顿，但一想到与亲人的重逢画面，一想到熟悉的乡土乡音， 顿时觉得精神满满。（1）运用家的意味有关知识，说说“镜头一”反映了什么信息？镜头二：近期，国内出现多点零星散发病例甚至局部聚集性疫情，冬季疫情防控形势严 峻。1月11日，平南县新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部发布了致在区外、境外 平南县籍人员的一封信，倡议在区外、境外学习、工作的平南县籍人员站在维护个人和 家庭安全的角度，选择在学习、工作地“就地过年”。（2）小莉的爸爸常年在区外工作，对“就地过年”的倡议不以为然，认为自己的生命安 全自己负责，与他人无关。如果你是小莉，请你运用探问生命的有关知识对他的观点
36、进行简要评析。（3）作为中学生，面对疫情，请你运用所学知识说说自己应该如何“守护生命”？参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它 的字母代号填入下面表格对应题号的方框内。每小题2分，共34分）1.小红总是抱怨：学习真是太苦了，一点意思都没有。对此，下列说法错误的是（）A.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦学习B.学习是一个苦乐交织的过程C.学习中只有困难和辛苦D.在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得不断超越自己的快乐【分析】本题考查正确认识学习。学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的，学习是个 探究与发现的过程，需要克服
37、困难，刻苦学习，也正是这个过程，我们不断地发现自身 潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】题干中小红抱怨学习苦，是因为她没有看到学习的快乐，没有认识到学习是一 个苦乐交织的过程，需要克服困难，刻苦努力，在学习中，我们不断地发现自身的潜能, 从而获得一种不断超越自己的快乐，ABD说法正确，与题意不符；C错误，学习是一个 苦乐交织的过程，符合题意。故选：Co【点评】本题考查正确认识学习，解答本题要把握好学习的苦与乐。2 .比尔盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前 面会敲击键盘的狗。这告诉我们（）网络交往对象具有虚拟性网络交往中可以畅所欲言、无拘无束网络交往有风险
38、，我们要理性选择、慎交网友网络是把双刃剑，我们要远离网络A.B. （DC. D. 【分析】本题考查的知识点是网络交往的两面性。网络生活有利有弊，要理性参与网络 生活，据此进行回答即可。【解答】题干中比尔盖茨曾经说过：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电 脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们网络交往对象具有虚拟性，同时网络交往有风险， 我们要理性选择、慎交网友，故正确；错误，网络交往中要正确行使言论自由权,不能侵犯他人的合法权利；错误，网络是把双刃剑，要合理利用网络。故选:Bo【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于网络交往的两面性的 知识，进行回答即可。3 .有位学生说：
39、“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的 坐骑。”这句活表明了（）A.我们每一天都站在新的起跑线上B.人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语C.理想能勾勒出最美的人生画卷D.当我们拥有青春，我们就应该尽情放飞自己的梦想，并努力追寻【分析青春时期，是人生的春天，是孕育理想确立志向的最佳时期，是成才立志的奠 基时期，也是关键时期。青春需要树立远大的理想，需要学会设计自己的青春之路，因 为追求积极向上的人生目标将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩，珍惜青 春的美好时光，从现在做起，从点滴做起。【解答】我们每一天都站在新的起跑线上，在材料中没有体现，不符合题意，所以选项 A
40、错误；人生的乐趣不在于要有理想和豪言壮语，有理想和豪言壮语，不一定能取得成 功，所以选项B错误：理想总能勾勒出最美丽的人生画卷，没有体现青春期的特点，不 符合题意，所以选项C错误；当我们拥有青春，我们就应该尽情放飞自己的梦想，并努 力追寻，表明青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，所 以选项D正确。故选：D。【点评】本题属于单项选择题，可以利用排除法答题，排除错误题肢或不符合题意的题 肢。4 .“道德由学而进，才能由学而得。”下列选项中与这句话蕴含的道理相近的是（）近朱者赤，近墨者黑工欲善其事，必先利其器人学始知道，不学非自然玉不琢，不成器；人不学，不知义A.B.C.
41、D. 【分析】本题考查正确认识学习。学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的，学习是个 探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习，也正是这个过程，我们不断地发现自身 潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】“道德由学而进，才能由学而得”说明了学习的重要性，与这句话蕴含的道 理相近，符合题意；比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，不符合题 意；比喻要做好一件事，准备工作非常重要，与题意不符。故选：D。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是正确认识学习，然后依据教材知识 作答。5 .“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”启示我们（）要认识自己的优点与不足要用自己的优点与别人的不足比较，获得
42、自信既要展现自己的风采，也要看到别人的美丽要主动改正缺点A.B.C.D. 【分析】本题考查正确认识自我。正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的 实际情况相符合。【解答】“梅须逊雪三分白，雪却输梅段香”意思是说人各有优缺点，我们要认识自己 的优点与不足，既要展现自己的风采，也要看到别人的美丽，说法正确；错误， 用自己的优点与别人的不足比较，会产生自负心理；说法与题干无关，应排除。故选：Ao【点评】把握正确认识自我的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。6 .七年级学生小丽特别关注自己的形象，平时也很爱表现自己。以下是小丽学习、生活中的几个场景，你认为正确的是（）经常在上课时偷偷照镜子刻苦学习，按时完成作业经常自我反思，改进不足即使家庭困难，也要父母给自己买名牌衣服A.B. C. D. 【分析】本题考查了掌握科学的学习方法。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习 方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是我们不能照