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1、体育学科第二学期教学工作总结一、教学工作方面：本学期使三班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。 在上学期知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问，基本明 确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了 肯定的体育考核专业学问。对于立定跳远、50米来回跑、坐位 体前驱等体育考核项目已经把握，并取得了较好的成果。在上学 期中的同学复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础 上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。在一个学期的教学中，我努力熬炼同学各方面的力量，能根 据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量，这方 面的力量的熬炼我是通过让同学在体育课上多做嬉戏，让同学在 不知不
2、觉中得到熬炼，并且提高了同学对体育课的深厚爱好。在平常的教学中对平安问题常抓不懈，每次上课前先让同学 把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并准时做好爱护。因此, 在本学期体育教学工作中，没有发生过担心全事故。在教学中我 时刻留意对同学进行思想品德教育，培育他们喜爱祖国、喜爱家 乡的好思想、好品质，培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。二、学期教学中存在的不足：三班级同学经过下学期的学习，虽然取得了肯定的成果，对 达标有了肯定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存 在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的 问题。其次，同学的
3、熟悉水平没有提高，仍旧把体育课看成是在操 场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。第三，同学对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形 还不能完全把握，还不能达到听到口令后马上做出相应的反映, 并且做到快、齐、静。三、实行的措施与方法：1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题准时订正。 让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身 体素养。2、老师要不断学习专业学问，提高自身素养，充实自己。要 不断讨论新课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教 学理念，使同学受到先进的体育教育。3、要彻底转变同学对体育课的熟悉。使他们爱体育课，知道 上体育课时应当干些什么，对于嬉戏,让同学学会嬉戏方法，嬉戏 规章，并从嬉戏中学到社会学问。4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系，多对体育学问进行讨论,提高自己的专业文化学问。