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1、一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成第15题。材料一：“家庭是人生的第一个课堂”。中国人一向重视“家庭”在个人成长过 程中的作用，所以，素有“天下之本在家”之说。习近平作为党和国家的 最高领导人，在他的治国理政思想与实践之中对家庭的重要作用予以了高 度的关注。他指出：“无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一 个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代， 家庭的文明作用都不可替代。” “家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子 的第一任老师”。在这里，家庭既是一个人人生起点的地方，也是一个人 “梦想启航的地方”。有鉴于此，习
2、近平特别强调“我们都要重视家庭建 设，注重家庭、注重家教、注重家风”的问题。只有每一个家庭都既承担 起“帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”的重担， 又承载起帮助孩子“在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过 程中提高精神境界、培育文明风尚”的重任，这样家庭培养出来的孩子才 能够在“自觉承担家庭责任、树立良好家风”以及为社会作出有益贡献等 方面打下良好的思想基础、品德基础和人格基础。“家风是一个家庭的精神内核”。一个家庭能否做到源远流长、薪火相 传，其关键性的因素就是这个家庭里面的家风相传问题。在家风的传承问 题上，家训、家规和家教起着至关重要的作用，尤其是家教的作用更不
3、可 替代。这正如习近平所指出的那样，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家 教，有什么样的家教，就有什么样的人”。因此，家长应该担负起教育后 代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一 生。中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子讲的就是这样的 故事。家风既“是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影”。“家风是社会风气的重要组成部分”。近年来，尽管中国人民的物质生 活有了极大程度的改善，但家风建设却受到了不同程度的忽视，甚至出现 了一种断层的现象。这种家风断层现象的严重后果就是：对于一些手握公 权之人来说，他们缺失了 “勤政为民”的情操与旨趣；对于普普通通的民 众来说
4、，他们缺失了 “为人处世”的基本规则与操守。超然客公众号 对此， 习近平明确指出，“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身 体的住处，更是人们心灵的归宿”，以此唤起人们对于家风的记忆与温暖。 因为，古今中外的历史都证明了这样一个道理，即“家风好，就能家道兴 盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓积善之家， 必有余庆；积不善之家，必有余殃”。妇女在“树立良好家风方面”具有“独特作用”。妇女作为人类社会之 中的一个重要群体，其在社会和家庭之中的地位与作用古今中外都有不少 精辟的论述。古人一直有“闺闱乃圣贤所出之地，母教为天下太平之源” 与“妻贤夫祸少，妻贪夫招罪等之说。习近平
5、对妇女的作用重视有加。他指出，从人类社会发展的宏观层面来看，“妇女是物质文明和精神文明 的创造者，是推动社会发展和进步的重要力量。没有妇女，就没有人类， 就没有社会“；从中国革命、建设和改革开放的中观层面来看，党和国家 “更需要我国广大妇女贡献智慧和力量”；从家庭建设的微观层面来看， 由于“妇女特有的身心特点、生育和哺乳功能，决定了妇女在增进家庭和 睦、科学养育后代、促进社会和谐”以及在“弘扬中华民族家庭美德、树 立良好家风方面”能够发挥出其他社会群体所无法比拟的“独特作用”。（摘编自张俊国从未消失过的记忆与温暖学习习近平总书记关于 家庭、家教和家风的论述）材料二：近日，习近平关于注重家庭家教
6、家风建设论述摘编在全国发行。礼 记大学告诉我们：“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治， 国治而后天下平。”修身、齐家、治国、平天下，家的一头连着个人的品 格修养，另一头连着国家的精神文明建设、民族的千年文明尺度和中华民 族伟大复兴中国梦，足见“小家”之于“大家”的非凡意义。风成于上，俗化于下，家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家 和民族的前途命运紧密相连。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党 中央高度重视家庭文明建设，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重 家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。他提 出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们
7、都要重 视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风使千千万万个家庭成为 国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”古董有形，传承无质。家风看不见、摸不着，却渗透在家族每一个成员、 每一个后代的灵魂中，成为个人品性的重要组成部分，也成为家庭成员的 精神纽带。包拯家训以“宗法”警示后代，后代子孙一直未辜负祖宗 所托，居官清廉、留有美名；王羲之教子练字”练尽缸中水”，一池墨水 成为立身治业、言传身教的家风佳话世代相传；方孝儒以“克己复礼，言 传身教”的家风，影响了江南地区土风、民风和学风。染于苍则苍，染于黄则黄。从朱子家训的“一粥一饭，当思来之不 易；半丝半缕，恒念物力维艰”、颜氏家训的“是以与善人居
8、，如入 芝兰之室，久而自芳也”，到曾国藩诫子书的“养心之难，又在慎独”， “小家”的家风吹进人们的心田，世世代代、时时刻刻提醒着人们。颜 氏家训诫子书等家风家训中关于“孝悌忠信礼义廉耻”的文化基因 也影响着后世社会。当“小家”历久弥新的经典规范成为普遍共识，中华传统家风中的正能 量基因也就自然而然成风化行，成为崇廉尚俭、风清气正的“大家”风尚。今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建 设社会主义现代化国家新征程开启之年，面对世界百年未有之大变局，我 们既要传承廉洁修身、廉洁齐家的严正家规，也要继承共产党人红色记忆 里艰苦奋斗的红色基因，展现百年风华下的红色家风，更要充分
9、挖掘向上 向好向善的内生力量，讲好中华文化与良好家风的中国故事，通过筑牢“小 家”防线，树立价值典范和行为标杆。在实现民族复兴伟业的当今时代， 还必须把社会主义核心价值观作为弘扬好家风的丰厚资源。“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会 的好风气。” “小家”与“大家”是个人与民族、小我与大我的关系，有 了每个“小家”的清风明月，才有“大家”的风清气正，才能更好地推动 中华民族伟大复兴的巍巍巨轮行稳致远。（摘编自蓝炜涵养“小家”好家风，支撑“大家”好风气）.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.每一个家庭都有帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一
10、 个台阶的责任。B.家风断层，往往导致手握公权之人缺失“勤政为民”的情操与旨趣， 导致普通的民众缺失“为人处世”的基本规则与操守。C.妇女作为人类社会之中的一个重要群体，在“树立良好家风方面” 具有最重要的作用。D.家风渗透在家族每一个成员的灵魂中，成为个人品性的重要组成部 分，也成为家庭成员的精神纽带。1 .根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.材料一与材料二都谈到了家风，不过二者论述的侧重点不同。B.材料二先指出“小家”之于“大家”的非凡意义，再分析家风的重 要性，最后讲如何弘扬优良家风，撑起社会好风气，行文条理清晰。C.家是最小国，国是千万家，家国两相依。千万个家庭的好家风，将
11、 共同支撑起全社会的好风气。D.廉洁修身、廉洁齐家等严正家规家风我们宜传承，不宜与时俱进。3 .下列选项不适合直接作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）A. “家风正则民风淳，民风淳则社稷安”B. “正家，而天下定矣。”C. ”天下之本在国，国之本在家。”D. “妻贤夫祸少，子孝父心宽。”.如何培养良好的家风？请结合材料一谈谈你的看法。（4分）4 .试分析材料二的论证方法。（6分）参考答案及评分标准1 .选C。解析：曲解文意，原文说的是“妇女在树立良好家风方面 具有独特作用”，而非“最重要的作用”。2 .选D。解析：材料二说“我们既要传承廉洁修身、廉洁齐家的严正家 规，也要继承共产党人红色记
12、忆里艰苦奋斗的红色基因，展现百年风华下 的红色家风，在实现民族复兴伟业的当今时代，还必须把社会主义核 心价值观作为弘扬好家风的丰厚资源。”3 .选D。解析：材料二的观点是“涵养小家好家风，支撑大家 好风气”，D项主要说的是家庭内部成员间的影响。4 .解析：加大宣传，提高认识，让大家都重视家庭建设，注重家庭、 注重家教、注重家风。家长要言传身教，利用家训、家规和家教搞好家 风的传承。妇女利用特有的身心特点，发挥好在“树立良好家风方面” 的“独特作用”。（答对1点记1分，答对两点记3分，答对三点记4分。 其它答案只要言之有理，可酌情给分）5 .解析：运用多种论证手法。运用了引用论证，如引用习近平总书 记的话论证家风的重要性；运用了事实论证，如列举包拯、王羲之、方 孝孺等家风家训来论证家风对社会风气的影响。对比论证，“小家”与 “大家”的对比。（每点2分）