《六年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案【历年真题】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案【历年真题】.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题供10题，共20分）1.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（）OA.宽容就是迎合别人，赞成所有观点B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐2 .以下哪种避险方法是正确的？（）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营3 .假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙 夷的目光盯向你们，这说明（）。A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B.别人没有自尊心C.别人不懂得尊重你D.你可以不尊
2、重他人，但他人一定要尊重你4.（）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.东非高原B.青藏高原C.帕米尔高原.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（）放在至关重要的位置。A.生命B.财产C.玩具.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的 主题是：（）。A.关注小环境共享大健康.防疫有我爱卫同行C.共推“厕所”革命共促卫生健康8.下列不是由自然灾害造成的危害的是（）。A.资源破坏.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升8 .学习中遇到拦路虎，不能（）。A.
3、马上放弃B.认真思考C.请教老师D.寻找解决问题的方法10.你有专属自己的（）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间 二.填空题（共10题，共38分）1 .（）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。2 .宽容，并非是窝囊，而是一种（）精神，是人们不可缺少的（）0（）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。3 .重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（）”的精神共同应对灾难。4 .生活在充满差异的世界中，学会（）、（），是宽容的必修课。5,主动反思，能帮助我们更好地把握（）和（）.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、
4、海 洋、地质及生物等灾害的（）、（）系统，还建设了牢固的（）。6 .尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（）、（）、（），就是过度维护自己。7 .尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。8 ,拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（）。10.尊重自己，并不意味着（）。三 .判断题（共10题，共20分）.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（）1 .为人处世，要学会“宽容、谦让，以理服人”。（）.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（）2 .黄色预警信号表示特别严重。（）.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（）3 .在生活中，那些
5、穿着破旧的人不值得我们尊重。（）.每年的6月5日是世界地球日。（）4 .宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（ ）.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（）5 .真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（）.连线题（共1题，共4分）1 .连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五.简答题（共5题，共35分）L反思对于我们有什么意义？2 .我国影响最广的自然灾害是什么？3 .具体说一说我们应该如何进行反思
6、。4 .自然灾害的危害是什么？5 .为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？六 .辨析题（共I题，共10分）L小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看 看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员 也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说 小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七 .材料题（共2题，共16分）.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自 己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声 嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还
7、在心里 说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗? 为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？1 .刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同 学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨， 你认为班主任的做法对吗？为什么？八 .综合题（共1题，共7分）.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破 了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪 你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？ ”（1）通过这件小事，我们从周总理身上
8、看到了一种什么美德?（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题C1. BA2. AA3. A7.B8. DA9. A 二.填空题.反思1 .宽容；美德；忍让.八方支援4,和谐相处；尊重他人的不同.现在；未来5 .监测；预警；防灾减灾工程.爱面子；输不起；说不得6 .自重；自爱.原谅可能犯错误的自己7 .拒绝批评 三.判断题X1. VX2. XV3. XX4. VX5. X四.连线题1 .小刚听不得批评，找理由为自己辩护一一过度维护自己；陈红很善于反思每 一天中的不足一一自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自 卑”一一尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误一一金无
9、足赤人无完人。五.简答题.反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，不断完善自我。（1）反思可以让 我们总结经验，进一步提升自己。（2）反思可以让我们看到自己的缺点和不 足，更好地完善自己。（3）反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为 是否有助于目标实现。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、 现在、将来联系在一起，让自己做得更好。1 .我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。2 .选择自己经历的事件，回忆经过。回忆在事件中自己做对的方面，肯定 为经验。回忆事件中做错的方面，总结为教训。这件事如果可以重来一 次，或者以后再遇到类似事情，能否做得更好。3 .自然灾害不仅会造成资源破坏、直
10、接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损 失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4 .因为宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人 的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易 失调，产生血压升高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而 不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，削弱人体的抗病能力，导致 疾病的发生。因此，豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作 人员，反而是指手画脚的。七.材料题（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自
11、我接纳等方面, 李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱 惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心 接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。1. （1）班主任的做法并没有过了严厉。（2）理由：我们应尊重他人，友善 待人，不能欺负新同学；刘青做错事，需要向他人道歉；嘲讽他人属于侵 犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；我们应该尊重他人，维护他 人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。八.综合题1. (1)宽容（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面 对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方 式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。