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1、XX大学XX6学年第X学期级本科班期末考试试卷课程名称：宏观经济学任课教师:考试时间：120 分钟考试性质（学生填写）：正常考试（）缓考补考（）重修一、 单项选择题（共20分，每题2分）1、一国的国民生产总值小于国内生产总值，说明该国公民从外国取得的收入 外国公民从该国取得的收入。A大于 B小于 C等于94年实际 GDP=94年名义 GDP/GDP折算指数二63433/1.022=62067.5（亿美元）（3分，算式2分，得数1分）2、（ 1 0 分）（1） IS曲线的方程（4分）由产品市场 总供给二总需求 得到y=c+i即 y = 100+0. 8y+150-6r （2 分） 化简得 y=1
2、250-30r（2分）（2） LM曲线的方程（4分）由货币市场 总供给二总需求得到即 0.2y-4厂150 （2 分） 化简得 y=750+20r （2 分）（3）产品市场和货币市场同时均衡时的收入和利率（2分）由产品市场和货币市场同时均衡得到r y=1250-30r y=950解得y=750+20r10六、简答（共24分，每题8分）（一）简述通货膨胀形成的原因（二）比较三大货币政策工具(三)简述凯恩斯基本理论框架凯恩斯的经济理论奠定了现代西方宏观经济学的基础，其基本理论框架为5、 国民收入决定于消费和投资。6、 消费由消费倾向和收入决定。7、 消费倾向比较稳定。8、 投资由利率和资本边际效率
3、决定。9、 利率决定与流动偏好与货币数量。10、 资本边际效率由预期收益和资本资产的供给价格或者说重置本钱决定。凯恩斯经济理论的要点还可以用表示产品市场和货币市 场同时均衡的数学模型来表示。1、 s=s(y)2、 i=i(r)3、 s=I4、 L=L 1 +L2=L l(y)+L2(r)5、 M/P=m=m 1 +m26、 m=L根据1、2、3可求得IS曲线，为r=(a+e)/d- (l-b)y/d或y=(a+e- dr)/(l-b)根据4、5、6可求得LM曲线，为r=ky/h - m/h或y=m/k+hr/k2、在以下三种情况中，投资乘数最大的是：A 边际消费倾向为0.6 B 边际消费倾向为
4、0.4 C边际消费倾向为0.753、经济学上的投资是指A企业增加一笔存货 B建造一座住宅 C以上都是4、在LM曲线不变的情况下，自发总需求的增加会引起：A国民收入增加，利率上升B国民收入增加，利率不变C国民收入增加，利率下降5、在IS曲线不变的情况下，货币量减少会引起：A国民收入增加，利率下降B国民收入增加，利率上升C国民收入减少，利率上升6、由于经济萧条而形成的失业属于A摩擦性失业 B结构性失业C周期性失业7、在经济学中，Ml是指：A现金 B现金+活期存款 C现金+活期存款+定期存款8、在以下三种情况中，可称为通货膨胀的是：A 物价总水平的上升持续了一个星期之后又下降了B 物价总水平上升而且
5、持续了一年C 一种物品或n种物品的价格水平上升而且持续了一年9、在通货膨胀不能完全预期的情况下，通货膨胀将有利于：A债务人 B债权人 C工人10、自发投资支出增加10亿美元，会使IS曲线A 右移10亿美元 B 右移支出乘数乘以1。亿美元C左移支出乘数乘以10亿美元二、 多项选择题（共10分，每题2分，多项选择，少选均不得分）1、政府宏观经济政策的核心目标是：A充分就业 B物价稳定 C经济增长 D国际收支平衡2、2、以下影响社会总供给和总需求从而影响国民收入大小或水平的因素中，属“注入”因素的是：A储蓄 B投资 C消费 D出口凯恩斯认为，资本主义社会不能实现充分就业的原因在于社会的有效需求缺乏，
6、而造成有效需求缺乏的原因是：A收入水平太低B资本边际效率递减C心理上的流动偏好D边际消费倾向递减中央银行在一国的金融体系中，居于特殊地位，不同于商业银行和其他金融机构，中央银行的特殊地位主要表现在：A中央银行是中心银行B中央银行是银行的银行C中央银行是发行的银行D中央银行是政府的银行5、国家宏观调控的货币政策工具主要有：A变动法定准备率B变动超额准备率C再贴现率政策D公开市场业务三、 名词解释（共2 0分，每题4分）1、国内生产总值2、流动偏好陷阱3、通货膨胀4、经济增长5、挤出效应四、判断改错（共10分，每题2分；判断1分，改错1分）1、严重的通货膨胀会使债权人获得额外收益。（）2、在LM曲
7、线的凯恩斯区域里，财政政策完全无效（）3、当出现严重的通货膨胀时，政府可以降低税率和增加政府购买支出来抑制总需求。（）4、当MPOO. 2时，政府税收乘数为2 （5、IS曲线方程为Y = 500-2000r,那么r = 5%, y = 400的组合点不在IS曲线上（）五、计算题（共16分）1、（6分）某国1993年的价格水平是100, GDP是60202 亿美元。1994年的价格水平是102.2,名义GDP是63433亿美 元,如果把1993年作为基期，那么1994年该国的实际GDP为 多少？2、（ 1 0分）假设一个只有家庭和企业的二部门经济中, 消费c=100+0. 8y,投资1=150-
8、6r,货币供给m=150,货币需 求L=0. 2y-4r （单位都是亿美元）。试求：（1） IS曲线的方程（4分）LM曲线的方程（4分）（3）产品市场和货币市场同时均衡时的收入和利率（2分）六、简答（共24分，每题8分）1、简述通货膨胀形成的原因2、比较三大货币政策工具3、简述凯恩斯基本理论框架宏观经济学试题答案一、单项选择题（共20分，每题2分）1、B 2、C 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、B 9、A 10、B二、多项选择题（共10分，每题2分，多项选择，少选均不得分1、ABCD 2、BCD 3、BCD 4、BCD 5、ACD三、名词解释（共2 0分，每题4分）1、 国内生产总
9、值：经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和 劳务）的市场价值。2、 流动偏好陷阱：当利率极低，人们会认为这时利率不大可能再下降，或者说有价证券市场价格不大可能再 上升而只会跌落，因而，人们不管有多少货币都愿意持 有手中，这种情况称为“凯恩斯陷阱”或“流动偏好陷 阱”。3、 通货膨胀：一般价格水平的持续的显著的上涨。4、 经济增长：指一国经济活动能力的扩大，期衡量尺度一般为总产量或人均产量。四、判断改错（共10分，每题2分；判断1分，改错1分）1、严重的通货膨胀会使债权人获得额外收益。（X ）严重的通货膨胀会使债权人遭受损失。2、在LM曲线的凯恩斯区域里，
10、财政政策完全无效（X ）在LM曲线的凯恩斯区域里，财政政策完全有效，货币政策 完全无效。3、当出现严重的通货膨胀时，政府可以降低税率和增加政府购买支出来抑制总需求。（X ）当出现严重的通货膨胀时，政府可以提高税率和减少政府购 买支出来抑制总需求。4、当MPC=0. 2时，政府税收乘数为2 （ X ）当MPC=0. 2时，政府税收乘数为1.25。5、IS曲线方程为Y = 500-2000r,那么r = 5%, y = 400的组合点 不在IS曲线上（X ）IS曲线方程为Y = 500-2000r,那么r = 5%, y = 400的组合点在IS曲线上五、计算题（共16分）1、（6 分）GDP折算指数=102.2/100=1.022 （3分，算式2分，得数1分）