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1、1秋天T基础知识T基础知识一、拼一拼，连一连。qishu qiu ye pion huifei会二、用红笔描出以下字的部首。三、照样子，写一写，不会写的字用拼音代替。一片叶子一片片叶子一（）（）花一（）（）笔阅读能力四、课内阅读我会做。秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人字,U!基础知识一、我会读，我会认。秋天秋叶夏天夏雨夏雨冬天雪人青蛙尖尖的弯弯的二、认一认，连一连yan zi pang chong zi pdngzh6 w6n阅读能力阅读能力三、根据课文内容连一连。草芽尖尖他对青蛙说我是秋天谷穗弯弯他鞠着躬说我是春天荷叶圆圆他
2、对小鸟说我是夏天四、下面的图片分别代表哪个季节？试着选一选。（填序号）春天夏天秋天冬天)拓展实践( )五、阅读短文，完成练习。四季的风春天里，东风多, 吹来燕子做新窝。夏天里，南风多, 吹得太阳像盆火。秋天里，西风多, 吹热庄稼吹熟果。冬天里，北风多, 吹得雪花纷纷落。1 .选字填空。（填序号）南东北西春天里经常刮（）风，夏天经常舌N春天里经常刮（）风，夏天经常舌N）风，秋天经常刮（）风，冬天经常刮（）风。2 .根据短文内容连一连。春天太阳像盆火夏天雪花纷纷落秋天燕子做新窝冬天庄稼成熟了3 .知道一年有 个季节，分别是 天、天、天、天。4 你最喜欢哪个季节？为什么？我最喜欢语文园地四基础知识一
3、、读一读，把意思相反的字连起来。大 北 开 下 正 男上 小 男 反 女 关二、把与季节无关的词语用划去。1.春天落叶小草桃花2.夏天雪花何化青蛙3.秋天落叶枫叶雪人4.冬天雪花雪人桃花三、读一读，选一选。（填序号）1 .一年之计在于, 一日之计在于春 夏晨 早2 .一寸一寸 ,寸 难买寸金 光阴 钱3 .以上两句话都告诉我们（）。（填序号）要珍惜金钱要珍惜时间g 耕ft*阅读能力箫，四、阅读短文，完成练习。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1 .小松鼠看到花生了吗？（）（填序号）看到
4、了。没看到。2 .小松鼠为什么没有看见花生呢？是因为（）。（填序号）有人把花生摘走了。花生还没有成熟。花生是长在地下的，地面上看不到。拓展实践目五、读儿歌，做练习。四季歌春天到，布谷叫, 夏天到，知了叫, 秋天到，大雁叫, 冬天到，北风叫,春天到，布谷叫, 夏天到，知了叫, 秋天到，大雁叫, 冬天到，北风叫,桃花梨花眯眯笑。石榴荷花开得好。桂花菊花香气飘。红梅腊梅雪里俏。1 .这首儿歌写了（）季的景物。（多项选择题）A.春B.夏C.秋 D.冬2 .儿歌中写了哪些动物？请用“”勾画出它们的名字。3 . 以下花儿分别在什么季节开放？请你连一连。荷花桂花梅花桃花春天夏天秋天冬天六、说一说，写一写。一
5、年四季中，你最喜欢那一个季节？为什么？不会写的字用拼音 代替。我最喜欢 季，因为 0一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了。1 .给短文标上自然段序号。2 .给以下“一”字注音。一（）片片 一（）群群 一（）会儿3 .照样子，写一写。天空那么蓝，那么高。西瓜那么,那么 O那么, 那么 04 .用加点的词语写一句话。一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 时拓展实践 W五、课外阅读我会做。秋天到秋天到，秋天到园里蔬菜长得好，冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。1 .这首儿歌描写的是什么季节？（）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季2 .选一选。（填序号）冬瓜 茄子 辣椒
6、白菜披白纱穿紫袍绿油油又青又红3 .照样子，写一写。绿油油 又青又红又 又OI2小小的船基础知识一、拼一拼，写一写ri yueer zishou litou shang二、给以下加点字选择正确的读音，划上横线。小:fe (chu a n cu a n) 两个(li a ng liang) 在明F (zh a i z a i)看见(j&nji a n) 闪闪(shdn san)星星(x T ng xing) 三、填一填。1 .月字的第二笔是,组词（）。2 .头字的第五笔是,组词（）。四、给加点字选择正确的音节。（填序号）zhizhi1 .只（）看见闪闪的星星蓝蓝的天。2 .一只（）小鸟在天上飞。
7、阅读能力五、课内阅读我会做。小小的船弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1 .“小小的船”指的是（A.太阳B.月亮2 .我坐在小小的船里看到了什么？（多项选择题）A.闪闪的星星B.青青的草地C.弯弯的小河D.蓝蓝的天3.读一读，连一连。弯弯的星星蓝蓝的草地小小的月儿红红的太阳闪闪的船儿4.t用“ O”圈出文中的叠词,绿绿的天空再照样子,写一写，不会写的字可以用拼音。月儿弯弯的月儿西瓜西瓜西瓜大海大海拓展实践拓展实践六、课外阅读我会做。太阳，地球，月亮太阳大，地球小，地球围着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。1 .选文一共有()句话。2 .
8、()最大，()最小。(填序号)太阳 地球 月亮.圈出文中的一组反义词，再选一选，填一填。外 白左 下上一()黑一()右一() 里一()3.江南基础知识一、连一连。北 东 莲 可 江 西 鱼 采 南两拼音节两拼音节三拼音节二、看拼音，写词语。三、填一填可fh共 笔，第五笔是，组词西口一共 笔，第四笔是,组词东共 笔，第二笔是，组词。誉 ft*阅读能力I 警工四、阅读课文，完成练习。江南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶,鱼戏莲叶, 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。1 .把句子补充完整。2 .“莲叶何田田“中“田田”的意思是（）（填序号）莲叶像一块块的水田， 一片又一片。莲叶长得很茂盛，非常可爱。3 .读了这首诗，你眼前浮现出 的景象。（填序号）人们抓鱼鱼儿嬉戏拓展实践w五、阅读短文，完成练习。夏天的荷花塘荷花塘，荷花香， 鱼儿欢跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱， 坐上荷叶乘风凉。花蜻蜓，来拍照， 拍了很多真漂亮。1 .儿歌描写了（春夏）季的景象。2 .儿歌中描写了哪几种小动物，把它们圈出来。3 .小动物们在干什么？用“”画出来。小青蛙，呱呱唱。”想一想，小青蛙会唱什么呢?