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1、中考总复习一一语句的衔接与排序考点透视语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围，“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的 衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。“语言连贯”是中考考查句子运用的一 个重要考点，最为常见的命题形式有两种：一是选句填空型，一是语句排序型。语言连贯题的两种命题 形式实质是相同的，都是排列句了的语序。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理 解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。知识讲解语句衔接与排序的原那么把假设干句子组织在一起的时候，就要注意句子内容的衔接，语气的通顺畅达，也就是要注意连贯。1 .句子衔
2、接要做到：（1）话题保持同一，对于记叙类，陈述的角度要一致，即陈述对象（通常就是主语）不可轻易更 换；对于议论类，观点前后要一致，观点和材料要保持一致。（2）内容要合乎事理，符合逻辑，保持内在的一致性。（3）语句要前后照应，比方问与答的照应，前面的排序与后面的排序的照应，指代的前后照应， 句式的前后照应，关联词的前后照应等。2 .调整句子应遵循：（1）中心和思路是排序的内在依据，因此明中心理思路最为重要。明中心，对于记叙说明类，要 明确记叙说明的对象；对议论类，要明确论题或论点。理思路，记叙说明类，要理出记叙说明的顺序， 议论类要理出论证的顺序和层次。（2）抓语言标志。比方前后呼应的关联词语，
3、反复出现的关键性词语，重复出现的相同句式，前 后对应的句子，表示顺序的词语等，这些都是排序的依据，应充分加以利用。调整句子的顺序，一般先确定首句和尾句，然后再排定中间。也有的从局部开刀，再逐步扩展到全 体，比方说，首先认准了和连在一起，且必须句在前，句在后，如果有选项，凡不是排列 的选项一律排除，然后再把剩下的选项比拟一下，找出不同点，对照文句，很容易选出答案。如果无选 项可以利用，排定后，再看与哪一句有关联，与哪一句有关联，这样一步一步排下去，也能调 整好全部语序。语句衔接与排序的方法语句的衔接与排序是句子根据语段的语意需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑 性，所以句序的安排也
4、有一定的规律：或以空间为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后 为序；或以事物开展前后为序；或以人们的认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认 识；或以主次轻重为序。解答这类题要抓住八个字：瞻前顾后，确保一致。一致包括：角度一致（陈述对象、时间、空间）； 思路一致；话题一致；语体一致；句式一致；感情色彩一致；前后照应；语言衔接紧密等。L “话题同一”类语句的衔接与排序。在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述时象或表达角度的一致，而任意转 换话题，容易造成思维的混乱即语句不连贯。看前后语句的陈述对象（主语、话题、表达角度）是否保 持同一，是“语句衔接题”常见
5、的解答思路。2.“句间关系吻合”类语句的衔接与排序。句子的排列与组合也是考查学生衔接能力的手段之一。几个句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。 常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等）。21 .填入下面横线上的句子，排列恰当的一项为哪一项（）千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 o冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君 子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从沉着容绽放。放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的
6、秋，开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A.B. C.D.22 .将以下标序号的句子按一定的顺序接续在横线处（只填序号），使语意连贯。第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时， 才会感到惊愕。本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。23 .下面这段文字的恰当顺序是（）从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种
7、知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。A.B. C.D. 24 .下面句子顺序调整正确的一项为哪一项（）蛆姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙占的呼和浩特把口记本寄给了我。越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候，我想如果我能将这个日记本写满 的话，这就是我自己的一本书了！这一年，姐姐当上了劳动模范，单位奖励了她一个日记本。它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在由格本或横格本上的东西，一一抄写在这个
8、日记本上。第一次用上日记本，是上初二时候。那是一个非常漂亮的口记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。A.B.C.D.25 .依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项为哪一项（）一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智” 了。还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。在神奇的植物世界，许多植物为了生存,不仅能“看”，能“睡”，还能“吃然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有“情”，而且还有“智”呢。A.B. C.D.26 .根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项为哪一项
9、（）这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！ 我陶醉在这金色的梦中了。她的金色的柔光趟趟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色 的光芒。她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。她低低地挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！A.B.C.D.27 .以下语句的顺序排列正确的一项为哪一项（）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。正因如此，这传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛，无需任
10、何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台A.B. C.D.28 .选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项（）这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的 薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。 天是睛的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 （摘自季羡林登黄山记）一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。最初只显得比别处稍亮一点
11、而已。须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。A.B.C.I）.29 .阅读下面的文字，回答以下问题。反过来，倘假设我们去赌钱去吃酒，还不是样在淘神费力？难道又不苦？但我要问他：“做工 苦，难道不做工就不苦吗？ ”“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。 今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦：须知苦乐全在 主观的心，不在客观的事。上段文字的顺序被打乱了，可调整为（只写序号）：o30 .以下句子顺序排列正确的一项为哪一项（）“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻假设鸿毛。此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。然而这种膜的耐
12、压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。A.B. （DC.D. 31 .以下句子的排列顺序，正确的一项为哪一项（由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。现在的汉字，大局部都是用这种方法造出来的。我们的祖先想到一个好方法，他们把一个字分成两个局部。用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。另一局部是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这局部称为“声符”。一局部是一个“象形字”表示事物的类别，这局部称为“形符”。
13、这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。A.B.C.I）.32.下面短文中画线的句子顺序不恰当，应调整为 （只填序号）。乘车时希望有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着舒服。但是也应看到，那些年纪大的老人， 只能站在车厢内随着车辆的颠簸摇摇晃晃,由于体质弱，“竞争”不过年轻人,他们会不全因为体 力不支而跌倒？ “老吾老以及人之老”,尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能不如古人？面对老弱病 残，我们起身让个座，不过是举手之劳而已。参考答案：选句填空型1 . 解析：该题主要考查学生的句子排序能力，解答此类题要求学生平时加强阅读领悟 能力的培养，具备较强的逻辑分析能力
14、，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。 句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层 递关系、主次关系、总分关系、并列关系。2 . C 解析：正确运用常用的修辞方法。根据比喻的本体与喻体的相似性判断。3 . A解析：横线上要填的句子实际是对“没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸”的仿写。要符合 “没有可以有”的句式特点，所以选项B、C首先被排除，从前面例子来看，“蓝天”比“臼 云”从范围上更广，所以后面的句子也应先写“大海”再写“小溪”，正确答案应当是A。4 . D解析：此题要填的句子实际上是对“再美的湖光山色也会黯淡无光”“再好的微
15、笑服务也会丧 失魅力”两句的仿写。从内容和结构上看，A中“投入和开发”和文中“湖光山色” “微笑服务”结构不 一致，且没有“也会”两字。B项“浓厚”和文中“美“好”字数不一样，故B项不恰当。C项“迷人” 和文中的“美” “好”字数不一样，且“青山绿水”和“湖光山色”内容上重复，故C项不恰当。5 .D解析：选项D中，一个“仅就”的句式，具体表达了 “远郊区县民俗旅游接待人数明显 增多”这一点。6 .B解析：这一语段的意思是说，飞行中雁阵配合得好，使两翼形成真空，提高了飞行的速度， 同时头雁是不停轮换的。做题时，也可以采用排除法，选项A中“勇于牺牲自我”在文段中表达不出来， 选项D中“精明的领导者
16、”也不是文段要说明的重点内容，而选项C更是偏离了文段的主旨。所以只有 B项最恰当。7. D解析：可以从词语搭配的角度来分析。“生命”一一“茁壮”，“思想”一一“成熟”，“意志” 一一 “坚强”。这样，很轻松地就把这三句话排列好了位置。8. 例如：亲情是财富它能温暖心灵也能抚平伤痛解析：横线上应填写的句子格式应当是“ 是财富，它能，也能仿写时，注意前后语句在句式、字数上的一致，还要注意上下文的语 意要连贯。9. D解析：此题考查对联的有关知识，因本句是说农事，而且上联中“云窗雪案”是并列短语，D 项“晓烟春雨”也是并列短语，答案与题干无论结构还是内容都很符合。10. B解析：这三个句子分别表达了
17、道路、河流、树林三个方面。根据主语就能较容易地选出句子。11. D解析：句上文说的是“花朵”和“树叶”，所以句应说的是“杂草”，排除AC；句说 的是“荷叶”，“迫不及待”与“等待”的顺序不能倒置，所以应选D项。12. B解析：此题以文学为描写对象，由比喻句构成一组排比，从四个方面进行描述。试题抽去每 一分句的第一句话（这四句话分别从四个角度对文学设喻）列于题后。打乱顺序后让考生进行归位选择。 解答此题，可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面考虑，将每一个喻体与其后的描述联系起来，看它们 是否意蕴连贯。13. B解析：连贯，指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰，主次 清楚，
18、文气流畅，音调和谐，紧凑严密，逻辑性强。上题语段主题是歌唱祖国，把祖国比作雄鸡、骏马 等，每个横线处填写的短语，必须呼应前面的喻体。如对应的应是“雄鸡”，因为黎明雄鸡一唱天下 白。这样答案就出来了。14. C解析：一般的逻辑顺序是：天一一地一一人。在介绍人时，一般按照这样的顺序：个人一一 家庭国家或社会。所以前四句的顺序是：。第句进行了总结，第句点明并升华了主题。15. I）解析：句子的选择应当扣住话题的中心。这四句都是写景的。注意写景的顺序和层次就不 难作答。“我沿着溪边步行”时，“我”的视角是仰视。目力所及的是重山或浓云，因此第句应该是 排在第一。据此可排除A、B两项。第句中的“也”是承接
19、第句而来，据此可排除C项，答案选及16. A C解析：A句上承前句“文明”和“语感”两方面的意思，下启下句所提到的“不自然”问 题。B句只提到了前句中的一个方面。C句是对说话习惯“勉强”的形象说法，而且照应了全段的第一 句，点明了主旨。17. B解析：根据句段首句可以推断，下文中的句子应该是对首句的展开，要结合语境把各局部的 特点及品质联系起来。18. A解析：选择的时候，一定要明确句子前后的联系。这几句，都应是由后半句推测前半句的填 写内容。“强化政府及有关部门的校车安全管理责任”是由于“明确了校车安全管理体制”；“同源头上 保障校车安全”是因为“强调建立健全校车安全标准体系”；“确保校车使
20、用安全”是因为“明确对校车 使用实行许可制度”；“严格责任追究”是因为“明确了法律费任二语句排序型19. B 解析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各 句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。 句总说法古代礼仪一一座次有着严格的尊卑之分，句承接有句“尊卑之分”，说明座位的位置， 举例说明在具体的场合“座位的尊卑之分”，“另外”，最后补充说明。20. C解析：句子衔接题综合考查了考生对句式的运用能力，要重点注意句子间的关系。此题首先 要注意介绍北京奥运会火炬的燃料选择丙烷的原因，确定的次序，第句一定在末尾；
21、然后看 句与哪个句子连接最为紧密，句“再”应紧接句。由此可以做出选择。21. A解析：排列时要注意句与句之间的逻辑关系。首先要抓住前句中的“怪脾气”，找出第一句 是；由中的“花”过渡到中的“这花”怎么样：第句也是写“花”的，紧跟在第句的后面； 第句是由第句中花的白色而作的比喻。22. 解析：后面这几句话是对“我”“惊呆”前原因的解释。首先找到第一句“本来”, 接着找到与此衔接的关联词语“但是既然“它们也有悲伤，更有痛苦”，为何“我”还会“惊 呆”？句进行了解释。最后句做了总括。23. A解析：总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论 述。24. D解析：句是引发回忆，讲笔记本的来
22、历，二者有先后顺序，介绍笔记本的特点，介绍笔记本的用途，二者按照由外及里的顺序，承而来。25. D解析：句是对“我们都认为植物是没有情的，更别说智了 一句的解说，句 中的“还有”说明本句应该排在句之后；句与前面的句子是转折关系，是用科学的结论来推翻人 们的错误认识，其中句是对句的具体解释。26. B解析：首先要理清作者思路一一由赏月到入梦，其次寻找语言标志，如“又”，说明之前已 陈述过相关内容，“仿佛走进了金色的梦境”，与“金色的梦中”相呼应，第三，根据已经确定的前后句， 对照选项放入原文再读一-遍，感觉是否顺畅。27. C解析：是总说，是讲“广泛运用”的原因，是结果。28. C解析：按照时间
23、顺序排。29. 解析：这是一段议论性文字。议论性文字都有明确的观点，句子间有一定的逻辑 关系，要正确排序，就要搞清语段内部的逻辑关系，找准关联词。此题是由生活现象入手，分析后得出 结论。因此第句应该是排第一，指出一些人的错误的思想，然后用“但我要问他”提出质疑，因此紧 承第句的应该是第句；紧接着作者用自己的亲身事例来加以论述，所以第句后面应该是第句； 由“翻过来”这个词可以看出第句又是紧接着第句从另个角度进行论述的，最后水到渠成地得出 结论：第句。30. C解析：这是一段说明性文字。说明性文字都有明确的说明对象和一定的说明顺序。因此完 成这类试题关键在于明确说明对象和说明顺序。我们可以根据第句
24、判断该语段的说明对象是“水M 方”，剩下的几句分别介绍“水立方”材料的特点，抓住关键句“膜的耐压性非常强”“膜的延展性也很 好” “此外”，可以明确这段文字是按照从主到次的逻辑顺序介绍的，这些明确了，答案也就不言而 喻。31. D解析：这是一道排序题，解答的时候，重在清理语句之间的关系，把握其内在的逻辑顺序。 尤其要注意句语句之间起衔接作用的词语，确定关系最紧密的句子。32. 解析：这是一道排序题。句子要写的是“老人”，要明确这三个句子间的内在的逻辑关 系。句”只能站在车厢内随着车辆的颠簸摇摇晃晃”的原因是“体质弱，竞争不过年轻人”。最后 表达忧思。据此，句放前面说明原因，句接着写结果，然后句
25、表达忧思。3 .“句间顺序合理”类语句的衔接与排序。分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进那么层层 上升，逆进那么层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。一个复句、句群或语段，前后 语句之间假设缺乏内在的逻辑联系，就会造成语句的脱节。因此，句间的关系必须吻合其内在的逻辑。根 据上下文，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口。4 .“语境气氛协调”类语句的衔接与排序。前人论文，有所谓的“乐境”“哀境”之分，描写性或想象性语段往往根据不同的情景，作出相应 的描述。如写景语段，要分析清楚景物的特征及观察角度。色彩有明快、暗淡的区别，而
26、不同色彩的景 物描写中所寄寓的感情自然是各不相同的；写景的视角有远眺、近观、俯视、仰望等区别。选填这一类 语句要充分考虑到原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。5 .“词语照应、暗示”类语句的衔接与排序。语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，通过语意的把握和关键词语的分 析，能准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的词句。6 .“短语类型一致”类语句的衔接与排序。结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句的提示，利用结构上对称性，来选 择所填的语句。7 .“句式关联”类语句的衔接与排序。从所处语句的地位和作用上看，不外乎这样三种情况：一
27、是在语段的开头，选填的语句有概括、总 结和提示作用；二是在语段的中间，多用来承上启下或过度照应；三是在语段的末尾，用来总括或呼应。8 .“音韵和谐”类语句的衔接与排序。音节的和谐，常常表现在两个方面：一是句式的对称（前文己述），二是上下文的押韵。语句节奏 和韵律的巧妙组合，常常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。题型解读选句填空型.结合语境，将以下语句填入横线处，最恰当的一项为哪一项（）风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇戋，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是 。风那么显得更有耐心，它们一千年乂一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个 机会， ,吹开几片薄薄的云彩。A.B.C.D.辽阔
28、草原的喧哗与躁动 生命优雅的沉醉与逍遥 辽阔草原的喧哗与躁动 生命优雅的沉醉与逍遥带走一点细细的泥土 掀起一层松松的泥土 掀起一层松松的泥土 带走一点细细的泥土【解析】语句衔接题是中考常考的题型之一。这类题往往从语法、逻辑、语意、语境等方面设置干 扰项迷惑考生。回答时要注意：（1）看语意的呼应连贯；（2）看结构的对应一致；（3）看句意间的 逻辑顺序；（4）看情景场合的协调。此题由“轻轻摇曳”“丝丝奏鸣”“微漾”等词语可以看出风吹 过的“逍遥”，看不出“喧哗”与“躁动”；“缕缕清香”容易使人“沉醉。所以处应选“生命优 雅的沉醉与逍遥”。与后面的“薄薄”相搭配，处应选填“带走一点细细的泥土”，以表
29、达风的轻柔、 有耐心。【答案】D2.卜.列句子与上文衔接最恰当的一项为哪一项（人们喜爱竹子，因为它表达了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感 恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私，A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。I）.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。【解析】四个选项的句式都不相同，提示我们可以从句式角度入手解题，认真分析已有句子的句式 特点，选出与其句式一致的句子即可。【答案】D歌3.结合语境，填入横线处最恰当的一项为哪一项（）北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。无
30、论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们， 都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和平 宗旨。“圣火”的传递，。A.让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下B.表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下C.让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念D.表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念【解析】从所给语段看，前两句写的是北京奥运圣火向全世界传递的是进取精神、友谊信息、和平 宗旨，选项的内容应该是写落脚点，即写圣火传递将产生的影响和效果。B、D两项”表现了北京奥运会 的特色”的内容未与所给语段的“感受”“领悟”“体会
31、”相对应，而C项后一句只提及“和平”“友谊”, 却忽略了 “进取”，且“弘扬理念”也没有与“无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们”相应。 因此只有选Ao【答案】ACh.结合语境，填入横线处最恰当的一项为哪一项（）北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”，它有着800多年的历史。根据北京城市总体规划（2004 2020年），这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历 史轴线”，向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”，向南是永定门外具有可持续开展广阔空间的 “未来轴线二三段轴线有机连接，,创造性地开展了现代北京的城市 格局。A.在保存北京古都风貌的基础上，以
32、建立现代轴线和未来轴线为标志B.在保存北京占都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志C.在表达北京建筑风格的基础上。以建立未来轴线和现代轴线为标志D.在表达北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志【解析】从所给语段内容来看，围绕的核心是“历史轴线”“现代轴线”“未来轴线”，缺一不可。 B和D就是因为忽略了 “现代轴线”而错误。而C项的语序不当，因为前文的顺序是“现代轴线”和“未 来轴线”，而且，这也符合人的认识规律：先了解历史，再观看现在，最后展望未来。正确的答案是A。【答案】AC5.将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当
33、的一处是（）（A）在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。（B）我们参观北京故宫，从天安门进去， 首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子；进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的 狮子；内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。（C）在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石 上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。（D）狮子 为什么这么受欢迎呢？人概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详，喜爱“狮子狮子，事事如意” 所蕴涵的意义吧。【解析】该句在语段中起承上启下的作用，是衔接句。要找到“皇家建筑”和“民间建筑”分界的 地方。【答案】C语
34、句排序型C1.结合语境，将以下句子填入横线处，顺序最恰当的一项为哪一项（）2010年政府工作报告指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所 在。政府工作报告指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族 群众的合法权益。为到达这个目的，各级政府,要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙漠化的进程要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针要在公共服务和就业等方面满足少数民族流动人口的切实需要A.0B. C.I）.【解析】方针、政策是相照应的，保护环境显然与第句相照应，而合法权益显然与“要在公共服 务和就
35、业等方面满足少数民族流动人口的切实需要” 一句相照应。剩下的一句是干扰项，它是对前三者 的总结性陈述，放到最后。所以答案选D。【答案】DC2. （2016江西中考）以下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项（）一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一局部，就是故事。所以它们看小说和喜剧，不向它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。A.B.C. D.【解析】根据内容
36、写诗和小说等的差异，可以先确定为首句；再根据选项确定或为第二句 句因果继承句，讲文学作品都可以当诗来看；接着表达诗比其他文学类别的优势，因此可以确定这三 句；最后通过排除法排除其他的错误选项。【答案】BCl以下句子排序，最恰当的一项为哪一项（）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出 光彩。“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。我们为什 么活着？观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。同时，活着就是对 生命过程的幸福体验和快乐享受。A.B.C. I）.【解析】根据先问后答，回答中先总写后分解，先
37、抽象后具体，以及前后对应的逻辑关系来判断。【答案】Ded.以下语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项为哪一项（）前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，己是黄昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了 村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的，;轻淡的， 萦绕在村子的上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱如天边姿态万千的晚霞仿佛缓缓流淌的河流似丹青妙手随意泼洒的水墨A. B. C. D.【解析】句比喻不当，与语境不符。【答案】A歌5.阅读下面文字，根据要求回答以下问题。翻开中国地图，把目光.（A、聚齐B、汇总C、聚焦）到四川东北部的连绵山岭之中，你会发现 巴中这块土地。这里的
38、光雾山植被丰富、云雾缭绕，带水河溶洞群清幽奇曲、规模（h6ng）大， 小巫峡斧砍剑劈、险 （jin）奇丽，这些都是巴中难得的自然生态资源。全国十大石窟之一的南 龛摩崖造像，三国张飞夜袭巴中智擒严颜的传说故事，恩阳古镇由明清古代建筑群组成的,以及大山 深处的川江号子，这些都是巴中珍贵的人文财富。尤其值得巴中人自豪的是革命时期留下的红军文化， 南龛山顶的川陕苏区将帅碑林，通江县王坪村的红四方面军烈士陵园，还有平昌县的刘伯坚烈士纪念馆, 这些都是攀刻着共和国历史的座座丰碑。能否壮世代代传承这些精神资源，是巴中拥有灿烂明天的条 件之一。（1）给文中加红的字注音。诺水河修刻（2）根据拼音写出相应的汉字。
39、规模 （hdng）大 险 （jun）奇丽（3）从括号内选择一个合适的词语，将其序号填在处横线上。（4）调整第处画线句子的语序，使之与上下句衔接自然、句式一致，调整之后的句子为：（5）第处画线句子是个病句，修改之后的句子为:【解析】这是一道综合题。其中（4）题考查了语句的衔接。根据上下句的提示，将短语类型保持 一致即可。【答案】（l）nu。juan （2）宏 峻（3） C （4）由明清古代建筑群组成的恩阳古镇（5）能（够） 世世代代传承这些精神资源，是巴中拥有灿烂明天的条件之一。中考总复习语句的衔接与排序巩固练习选句填空型1. （2016山东淄博中考）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一
40、项为哪一项（）读“史”宜映雪，以莹玄鉴。读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜。读忠烈 传，宜。读奸佞传，宜。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜 o纵水狂呼，可以旋风倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游击剑捉酒以销愤吹笙鼓瑟以扬芳A.B.（C.D.2. （2016山东潍坊中考）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在药覆的岩缝间，经受着凄风苦雨的（侵蚀/侵袭）和无人问津的寂寞，却也无冤无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花 地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去， 。花瓣左右茗称，向外学四， 。
41、紫花地丁紫得溃淅谀牍 。它虽最微小但并不自恤个楼，（而且/反而）更追求精致，活出（精彩/精华）。A.辫B.C.D.姑娘好像在说悄悄话的小姑娘是扎在姑娘头上的马尾辫 好像在说悄悄话的小姑娘 像水墨画中的一缕青烟像水墨画中的一缕青烟是扎在姑娘头上的马尾好像在说悄悄话的小姑娘像水墨画中的一缕青烟 是扎在姑娘头上的马尾辫像水墨画中的一缕青烟 是扎在姑娘头上的马尾辫好像在说悄悄话的小3. 语言运用一一根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项为哪一项（）坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求 得一份付出之后的坦然和快乐。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；
42、A.B.C.D.A.B.C.D.没有大海的壮阔,没有大海的壮阔,没有小溪的优雅,没有小溪的优雅,可以有小溪的优雅。 但要有小溪的优雅。 但要有大海的壮阔。 可以有大海的壮阔。4.结合语境，填入横线处最恰当的一项为哪一项（ 某一地区特定时间内游客数后超过其接待能力, 力假设不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，）是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能 再好的微笑服务也会丧失魅力。A.B.C.D.再好的投入和开发也无济于事 再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 再迷人的青山绿水也会索然无味 再多的人文景观也会失去风采5.结合语境，填人横线处最恰当的一项为哪一项（）北京晚报2012年4月7日讯（记者窦媛
43、媛）据市旅游局统计数字显示，今年“清明”小长假 期间，进京旅客比去年同期明显增多。全市主要景点接待人数也比去年同期明显增多，根据在景点的抽 样调杳，来自华北地区的短途旅客占总量的78%。小长假期间，远郊区县民俗旅游接待人数明显增多，A.怀柔区共接待了 22. 1万人次的游客B.其中怀柔接待了 22. 1万人次的游客C.怀柔接待了 22. 1万人次的游客D.仅怀柔区就共接待了 22. 1万人次的游客6 .填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项（）雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究说明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为 飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空
44、，无法讨巧，但却是不停轮换的。,这确实值得作为思想群体的人类深思。A.为了团队共同的目标勇于牺牲自我B.雁阵里每一个成员能配合得如此之好C.人类与我们的大自然应怎样和谐相处D.任何团队总有一个精明的领导者7 .以下文字依次填入横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命，思想,意志。总是在徘徊和失意中成熟总是在挫折和磨难中茁壮总是在残酷和无情中坚强A. B.C.D.8 .根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；, ，: 挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志拥有这些财富，人生就会多姿多彩
45、。9 .早在南宋时期，台州便是一个民重耕读、书院卓立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹，也将 自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗送子入板桥桐江书院勉学诗。下面是其中的一联，耍补全 下联，你觉得最恰当的是（）上联：汝假设问儒风，云窗雪案深工夫。下联：汝假设问农事，oA.绿阴冉冉遍天涯B.软乃一声山水绿C.万古荒凉楚水西D.晓烟春雨劳耕锄10 .填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项（）农村的道路像一些遗弃的绳子，,永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类,;树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，。被随便地扔在田野上把它随便地扔在田野上村庄却总是在某个拐弯处踩住它却总是在某个拐弯处被村庄踩住这些本己归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A. B.C. D.11 .依次填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项（）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面， ,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。A.争先恐后地成长着，数不清的杂草迫不及待地等待着雨点B.数不清的杂草争先恐后地成长等待着迫不及待的雨点C.争先恐后地成长着，数不清的杂草等待着迫不及待的雨点I）.数不清的杂草争先恐后地成长迫不及待地等待着雨点12 .依次填入文段横线处