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1、2022年福建省福州市中考二模语文试卷1.古诗文默写。（1）当窗理云鬓，O （木兰诗）（2）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（3）海日生残夜，o （王湾次北固山下）（4）报君黄金台上意，o （李贺雁门太守行）（5）,盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（6）辛弃疾破阵子中直抒胸臆说明作战目的与作者理想的句子是, 文天祥在过零丁洋中表达舍生取义的思想，抒发浩然正气的千古名句是：（8）醉翁亭记中写春夏美景的句子是, 。2,以下有关文化常识的表述不正确的一项为哪一项（） A.在古代，鳏寡孤独分别指的是老而无妻的人、老而无夫的人、老而无子的人、幼而无 父的人。B.蒲松龄，字留仙，别号柳泉居土，郭沫假设称赞
2、他的著作聊斋志异写鬼写妖高人一等，刺 贪刺虐入骨三分。C.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，著有小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆 龙须沟等。D.契诃夫，俄国作家，短篇小说大师。他在变色龙中，用夸张手法使警察奥楚蔑洛夫这 一小人物形象跃然纸上。3.阅读下面的文段，完成以下各题。他的作品从一开始，就是以民间生活的题材 （引人进入佳境）。五行八作中的 （形容手艺十分高明的工匠）、倒了运的农民、各种各样的小商人、邂逅的囚徒、见多识广的食客、chun 朴的劳动妇女、亦僧亦俗的和尚、风流倜6ng 的名土，是最基本的人物。从中可以看到他思想的丰富，对于时代的独特回应。 给加点字注音，根据拼音写汉字。邂 逅
3、chun 朴 风流倜tang 渊 源 （2）根据文意，在和处填入相应的四字成语。4.以下句子没有语病的一项为哪一项（） A.你是否能由一只“丑小鸭变成白天鹅，一切都缘于你心中拥有恒久的梦想。B.只要你的内心充满希望、欢乐、勇气和力量，你才能青春永驻，风华常存。ii加强肯定的语气，侧面表达了快手刘表演的失误。(3) i承上启下ii交代了我很久没看快手刘表演的原因，或对他过去表演的怀念，为下文写快手刘的苍 老、表演失误作一定的铺垫(4)写快手文上表演的不灵，与前面形成鲜明比照(1分)，也表达了我对像快手文上一样的 俗世奇人老无所依的深切同情(8分)。(2分)。【解析】(1)此题考查信息的筛选。解答
4、此题在整体感知文本内容的基础上，找到相关的段落。文章第三段写我童年时看快手刘的表演，他的戏法；第五段写我高二时再看快手刘，表演漏洞百出，他不明白我这个陌生的青年何以要帮他解困。(2) i此题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，然后综合词义与表达效果 这两方面因素进行揣摩。ii此题考查感叹号作用的分析。感叹号是表达情感的符号，那么是为了加强语气，作者这么 写的目的是为了侧面表现快手刘的表演失误之大。ii此题考查段落在文中作用的分析。解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用，开篇 点明；中间段的作用一般是承上启下的过渡，篇末点题，深化主旨。具体作用还要根据文章全局去 分析。(4)此
5、题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容。这篇通过两件事的描述，表达了对快手刘精湛技艺的赞美。写快手刘表演不灵，来突出 快手刘晚年生活的悲凉，深化主旨。8 .【答案】(1) A(2)举例论证。举出了楚庄王给唐狡留面子免做亡国之君的例子。(3)论据1：学识浅薄之人好吹好侃而丢面子失尊严。论据2： 一些人超前高消费而债台高筑。论据3： 一些青少年整容整形却弄巧成拙 。【解析】(1)此题考查论证思路的梳理与概括。解答此类题，弄清楚层次结构，最后用标志性词语连缀解 答，第二段论证顾面子的重要性、四段；第五段补充论证硬撑面子就会走向事物的另一个极端，指 出在爱面子的基础上，爱面子也要掌握分
6、寸。应选：A(2)此题考查论证方法的判断及作用分析。解答此类题需要正确区分论证方法，具体分析。阅读 第三段，来论证了给人留面子也很重要。(3)此题考查论据的概括。文章第五段分别列举了四个例子。按顺序分别为：学识浅薄之人好吹 好侃而丢面子失尊严，最终债台高筑，最终弄巧成拙；项链中主人公为了面子借项链丢项链而 耗青春去归还债务。9 .【答案】 (1)甲(2)速度快。 5G是新一代移动通信技术开展的主要方向，是未来新一代信息基础设施的重要组成局部。5G与4G相比，具有超高速率、超低时延、超大连接的技术特点，不仅将进一步提升用户的网 络体验，为移动终端带来更快的传输速度同时还将满足未来万物互联的应用需
7、求，赋予万物在线连 接的能力。【解析】 此题考查根据语境选择句子的能力。解答此题关键根据模范作用线的前后内容来判断，主要 通过4G与5G的比拟，第二段的中心句表时、3G研究的一个重要区别，由此可见，用递进的方式 来突出本段的内容(2) 此题考查结合材料分析概括的能力。图表一，分别代表4G与5G；图表二，突出8G实现了 万物互联的同时，并能提供出强大而且稳定的网络支持。(3)结合现实社会开展的情况，分析5G技术的特点，合理回答。10 .【答案】(1) i *iiViii V(2)火眼金睛；足智多谋【解析】(1) i描写的是水浒传中的宋江；(2)此题考查人物形象及事件的把握。通读西游记，在经典名著
8、中摇曳生姿，一把火烧了七七四十 九天；在翠云楼里，表达出智多星吴用足智多谋的形象特点。11.【答案】【例文】这样更好人生是短暂而又孤独的，人必须独立坚强的战斗下去，不能有丝毫的犹豫与放松。有一位大学生从北京大学毕业后，最大的梦想就是做一名翻译。大学毕业后，她被分到英国大使馆，因为这是一份别人梦寐以求的工作，她担任的工作只是个 接线员。此时，她并没有自暴自弃。她把使馆里所有人的名字，一有时间就默诵，最后。每当有 打 进来，要找外出的工作人员的，什么时候可能回来。她助力，而且当地许多政府部门的工作人员 都对之赞不绝口。后来，大使也注意到这个工作努力的姑娘。而且，她成为英国一家着名媒体的翻译，并受到
9、外 交部嘉奖，她的身份是北京一所大学的副校长。人生带给我们的酸甜苦辣，对我们来说都是一种很好的经验，正是人类社会有了这种思想，我 们的生活才一天比一天好。我们的人生不会一帆风顺，总会有些困难。就像一条路，也可能会有荆棘丛林，更不知道所谓的终 点在何方，我们可以跨过去，但不能原路返回。我们不能样样顺利！我们可以用自己的努力。中途 回过头时才不会惋惜.临近终点时，不会后悔从前的选择，也会感叹：我 有人说，每个人出生后。想一想？伸出手看看生命线。命运，我们可以选择做得更好！【解析】【审题立意】这是一道命题作文。题目意思不难理解。这样更好是一个经过比拟后得出的 结论。那么创作本文时，就是表现出这个比拟
10、的意味来。题目限定了作文的叙事性。一件事有两种 做法，两种态度，其中一种要更好一些。从生活中选材，力求写出真情实感，做到以情动人。【文体选择】记叙文。【思路点拨】文首以题记的形式点明：这样更好，彰显自己的写作功底和思想深度。文中那么写入记 事，围绕做某件事的两种态度和方法，通过比拟得出这样更好的结论。以此来展开故事情节，应采 用以小见大的写法，写出真情实感。文末那么以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形 成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。【细节描写】因为本文是一篇记叙文，所以要重视细节描写的作用。细节描写，可以是一句简短的 话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描
11、写是为了刻画人物形象，表现人物 心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。C.电影摔跤吧！爸爸之所以火遍全球，最根本的原因是因为激发了观众情感的共鸣。D.中国首架大型客机C919成功试飞，说明中国在民航客机制造技术领域取得了进步。5.阅读下面唐诗，完成问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(1)春望的赏析有误的一项为哪一项A.这首诗前四句写春城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人，充溢离乱伤痛之情。B.诗中烽火是指因战乱而引发的长安城中的大火，这让作者很难得到家信。C.诗的尾联意思是诗人的白发越抓越少，简直耍插不住簪子了。D.
12、全诗寓情于景，意在言外，沉着蕴藉，真挚自然，有较强的艺术感染力。 本诗抒发了诗人什么样的感情？6,阅读下面文字，完成以下各题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,猥自枉屈, 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际, 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明， 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸳钝，攘除奸凶, 兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、 祎、
13、允之任也。(节选自诸葛亮出师表) 【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反响亮。帝遣真督诸军军那，遣张郃击亮将马谡， 大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众日：大将军自来，吾原早降耳。 遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。 明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑,并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐 剑履上殿，入朝不趋。真以蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。帝从其计。真当发 西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷 道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真
14、还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏 缺乏，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥日元侯。注：真，指曹真，三国时魏国名将。(节选自三国志魏书)(1)解释以下句中加点的词。躬耕与南阳 躬：先帝不以臣卑劣 卑劣：帝遣真督诸军军那 *军：迁大司马 *迁：(2)以下句子中加点词的意义与用法相同的一项为哪一项A.咨臣以当世之事不以物喜 B.以伤先帝之明虽我之死，有子存焉 C.真以亮惩于祁山行者休于树 D.帝从其计其真无马邪 把下面句子翻译成现代汉语i苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。ii明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。(4)甲文中诸葛亮说当奖率三军，北定中原，为此，他采取了哪些
15、行为？请根据乙文作答。依据选文，分别概括诸葛亮和曹真的特点。7 .阅读下面一篇文章，完成各题快手刘冯犍才人人在童年，都是时间的富翁。我有时待在家里闷得慌，就不免要到离家很近的那个街口，去 看快手刘变戏法。快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱，上面插着一排排廉价的棒糖。他变 戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单，俗称小碗扣球。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白 瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个 红球儿，你连眼皮都没眨一下，只见他一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，嘿！四个球儿 竟然全都跑到一只茶碗下边去了。有一次，我亲见他手指敏捷
16、灵活地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便想揭他老底，禁不住 大叫：在右边那个碗底下，我看见了！ 你看见了？快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪： 不会吧！你可得说准了，猜错就得买我的糖。行！我说准了！ 谁知快手刘突然把右边的茶碗翻 过来：瞧吧，在哪儿呢？ 咦？怎么碗下边什么都没有呢？快手刘又把左边的茶碗掀开，同样也没 有。球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：来！ 双手一摇茶碗, 里面竟然哗哗响。翻开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里面。怪，怪，怪！围看的人发出一 阵惊讶不已的唏嘘声。怎么样？你输了吧！不罚你钱，买块糖吃就行了。我臊得脸皮发烫，在众 人的笑声里买了块棒糖
17、，站在围了几圈的人后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是神奇无比，那时他是我最佩服的人。我童年和少年的许多时 光，就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。我上高中是在外地，人一走，留在家乡的童年和少年就像合上的书。快手刘带给我的美好故事, 就像鲜活的花瓣夹在书页里，再翻开都变成了干枯的回忆。高二暑假回家，一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫，走近一看，竟然是 快手刘！他依旧卖糖葫芦和变戏法，但那只木箱，已经破损不堪，再也看不出先前那悦目的绿色。 再看他，饱满的曲线没了，尖尖的骨形突露，眸子没了光彩。这双手尤其使我吃惊，手背上青筋 缕缕，污
18、黑的手指头上绕着一圈圈皱纹，好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕他抓住两只碰得破破 烂烂的茶碗口，缓慢迟钝地翻来翻去，四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上，一会儿从手里掉 下来。孩子们叫起来：球在那儿呢！在手里哪！ 指头中间夹着呢！叫声让他慌张不已,手抖抖索 索，连他自己都不知道球在哪儿了，无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。在他手心里！绝对没错！ 孩子们吵着闹着叫他张开手，他却攥得紧紧的，几乎用请求的口气 说：是在碗里呢！我手里什么也没有可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶，非叫他张开不可！ 他哪能张开？ 一张开，就会漏洞百出。我真不愿意看见他这幅窘相，走到孩子们中间，用手指那 木箱说：球在这箱子上呢！孩子
19、们被我这突如其来的话，弄得莫名其妙，都瞅那木箱。就在这时，我瞥见快手刘用一种尽 可能快的速度把手里的小球儿塞在碗下边。“球在哪儿呢？ 孩子们问我。快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说：瞧，就在这儿哪！怎么样？你们说错了吧？买块糖吧！ 孩 子们给骗住了，再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖，其余的一哄而散。只剩下我和快手刘呆立在那 儿，他灰蒙蒙的眸子里充满疑问，显然他不明白，我这个陌生的青年何以要帮他解困。在饱经风霜的岁月里，艺人的高超技艺，却没有人来传承，他晚年竟变得如此凄凉，为什么呢? 我陷入了沉思之中。 阅读全文，用文中原词填写下表。时间快手刘的手快手刘的演技观众我的表现我童年时敏捷灵活围了几圈揭他老底我
20、高二暑假漏洞百力 品析下面的词或句，回答括号内的问题。i从此我只站在后边看了，再不敢拼到前边去多嘴多舌。(挤字有何表达效果？)ii球在那儿呢！在手里哪！ 指头中间夹着呢！(连用三个感叹号，有何作用，)(3)从结构和内容上，说说第段在全文中的作用。i结构上：ii内容上：(4)标题为快手刘，文章却用大量笔墨写他表演不灵，这样写有何目的？请结合文意分点简说,至少说4点。8 .阅读下面的文章，完成问题。再说“面子高雨田面子，本来是指人的脸面，后来引申为人的荣誉感和自尊心。可见，面子在人际交往中有着很 重要的地位，顾好自己的面子和尊重他人的面子，是人与人之间和睦相处的重要前提。俗话说人活一张脸，树活一张
21、皮。谁都希望自己能得到外界的好评，因此参加重要活动，走 亲访友等场合，特别是春节回家过年这样的重要时节，衣着一定要整洁、得体，谈吐举止要大方、 文明，待人接物要礼貌、热情，孝敬长辈要恭敬、有礼，切不可窝窝囊囊，不拘小节，穷酸小气, 或吆五喝六，神侃起来没个完。这些面子是要争要顾的。除了顾面子外，给人留面子也很重要。如果说前者是塑造自己，那么后者就是宽容别人，从某 种意义上讲给人留面子比自己顾面子更重要。东周列国志中有一段故事叫绝缨会。讲的是楚 庄王一次宴请群臣，为助酒兴，欣然让几位嫔妃陪席。席间，一阵风把蜡烛吹灭了，黑暗中有人 趁机拉住了妃子许姬的衣袖。许姬恼怒，机警地扯断了那人帽子上的缨带，
22、附耳向庄王禀报了此 事。庄王听后不以为意，反而吩咐不要点灯，并令众卿解开缨带，摘下帽子，开怀畅饮。然后才 掌灯，灯光下但见群臣绝缨饮酒，无法识别刚才拉许姬衣袖的是谁。后来楚国和齐国发生了一场 关系到两国存亡的战争，楚军在主帅襄老和副将唐狡的率领下大胜敌军，战斗中副将唐狡特别骁 勇善战，拼死杀敌，为楚国立了大功。楚庄王高兴至极便欲重赏主帅襄老，襄老那么说全是副将唐 狡的功劳，楚庄王欲赏唐狡，唐狡那么说：吾有绝缨罪。但楚庄王依然给予他丰厚的赏赐。从这件事可以看出，楚庄王很会处事用人，他假设当时不给唐狡留面子，点燃蜡烛，当众治罪， 搞得群臣不欢而散，又怎么会有后来唐狡的拼力死战、精忠报国呢？又怎能保
23、住国疆，使楚国立 于不败之地呢？这全是唐狡为了报答楚庄王不治绝缨罪之恩，才会如此舍生忘死、骁勇杀敌。说 白了楚庄王给唐狡留了一个小面子，唐狡那么还了楚庄王一个大面子- -免做亡国之君。爱面子、留面子，本来都是人之常情，但如果为了硬撑面子，不惜打肿脸充胖子，那就走向了 事物的另一个极端。比方：有人本来学识很浅，却硬要装出满腹经纶的样子，好吹好侃，口假设悬 河，讲的却净是些关公战秦琼之类的荒唐之词。不但丢掉了面子，而且失去了朋友的信赖，更失 去了自己的尊严。还有一些人，为了撑面子，不顾自身经济能力，超前高消费，贷款购买豪车， 满身珠光宝气，一时面子十足，事后债台高筑，苦不堪言。更有一些青少年，那么
24、更是被面子所困 扰，长相本没有缺陷，为了锦上添花，拿着明星的照片去医院就诊，要求按照片上的标准为其整 形，结果弄巧成拙，留下终身遗憾。这类面子引出的故事数不胜数。最具有挖苦意味的是莫泊桑 短篇小说项链的主人公玛蒂尔德，因为向往豪华的生活，她借了串钻石项链去参加舞会，结 果却把项链丢了。为了归还项链，她不得不耗去10年的青春，最后却发现那串项链是假的。辛辣 的挖苦，尖锐地指出了这类面子即虚荣心的危害。人要有自尊，爱面子无可厚非，但在爱面子的基础上，给人留面子那么显得更加重要和有意义。 同时，爱面子也要掌握分寸，不然，就只会落得一个死要面子活受罪的可悲下场。（有删改）(1)以下关于本文的论证思路的
25、说法不正确的一项为哪一项A.文章首先提出本文的中心论点：面子，本来是指人的脸面，后来引申为人的荣誉感和自 尊心。B.接着论证顾面子的重要性，以及给人留面子也很重要。C.紧接着又论证硬撑面子的危害。D.最后得出结论在爱面子的基础上，给人留面子更加重要，爱面子也要掌握分寸。(2)文章第段采用了什么论证方法？有什么作用？ 文章第段列举了四个论据？请简要概括。论据1：论据2：论据3：论据4：项链中主人公借项链，丢项链，耗费青春还债务。9 .阅读下面材料，完成问题。【材料一】4G智能手机尚未完全普及，通信行业已经向新一代的5G (第五代移动通信的简称)技术发起 了 冲击。有这样一个通俗的比照：4G时代下
26、载一部2GB大小的高清电影需要5.3分钟，5G时代，人们将缩 减至6.4秒甚至更快。但实际上，5G不仅仅是快。伴随着5G技术的开展，人类有可能进入万物互 联的超级全联接时代。目前，由于99%的物体未实现连接，5G将成为超级传送门。随着万物移 动互联逐渐变成现实，移动数据流量在未来数年内将呈井喷式增长，预计到2022年流量将增长 1000倍。因此5G也常被称为面向2022年的新一代移动通信系统。5G与3G、4G研究的一个重要区别，是第一次将用户体验作为研究的重要核心。5G时 代，o 4G主要针对移动互联网设计；5G不只关注人与人之间的通信，它还要关注物联网。一 方面帮助移动互联网进一步做大做强，
27、另一方面要符合和满足物联网需求。爱立信公司最近在瑞 典进行的一项5G测试中，通过远程数据中心支持，让1500公里远的巨型卡车在地下500米进行 作业，这种远程控制需要非常坚实的网络支持，数据传输要快，不能出现一刻的延迟。5G时代，人和人，人和物，物和物都将连成一体。无处不在的实时视频提供、随时随地云接 入、虚拟现实、3D息影等都将成为现实。手表、球鞋、自行车等个人物品，城市的停车位、垃圾 箱、路灯等基础设施，都可以连成一体。工厂里的转运箱、机器人都将联接到移动网络，从自动 化走向信息化和智能化，这背后需要提供强大且稳定的网络支持。【材料二】i- g - xioe . xac?图表由己g Q3G
28、 Dmc Decmes broa ea 5Rax en &Rax图表二(1)根据材料，从下面两句话中选择一句填入材料一的横线处，恰当的是【甲】重要的不再只是速度，更是要提供更多的应用和服务体验。【乙】重要的不再只是应用和服务体验，更是要提供快的速度。 结合两那么材料，借助图表一，解释超级传送门的具体含义。 阅读两那么材料，简要概述5G技术的优势。10 .名著阅读，完成问题。(1)判断题(正确的打，错误的打x)i眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量； 身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。描写的是水浒传中的晁盖。ii老舍的骆驼祥子讲述的是一个普通的人
29、力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化, 无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。iii白骨精是西游记中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻 女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。(2)填空一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就 了孙悟空的;在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，表达出智多星吴用的形 象特点。1L题目：这样更好要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息，不得抄袭。1.【答案】 (4)(6) 对镜帖花黄(注意帖的书写)似曾相识燕归来 江春入旧年提携玉龙为君死 庭下如积水空明 了却君
30、王天下事 人生自古谁无死 野芳发而幽香(注意携的书写) 水中藻赢得生前身后名 留取丹心照汗青 佳木秀而繁阴答案(注意汗青的书写)【解析】2.2.【答案】A【解析】解答此题要认真阅读每个选项,然后接题目要求选出答案，选答案的过程中要认真回顾以前学过的有关文化知识，结合已有的知识积累解答此题。A.有误；独是老而无子的人;B.正确；C.正确；D.正确。应选：Ao.【答案】(1) xie 淳 傥 yuan(2)引人入胜能工巧匠【解析】(1)此题考查字音与字形的掌握。根据平时对字词的积累，chUn朴写作淳朴，渊源的渊读 作 yuano 此题考查根据意思写成语。根据平时对成语的积累，可以想到成语引人入胜，
31、常用成语能 工巧匠来表示。3 .【答案】D【解析】此题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意 不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否 得当，找出病因。A.前后搭配不当，一切都缘于你心中是否拥有恒久的梦想或者你能由一只丑 小鸭变成白天鹅；B.关联词语搭配不当；C.句式杂糅！爸爸之所以火遍全球！爸爸之所以火遍全球；D.正确。应选:Do.【答案】(1) B(2)本诗抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。【解析】(1)此题考查古诗的赏析能力，作答时要结合全诗加以理解。ACD正确；B.诗中烽火是指因战乱而引发的长安城中的战
32、火而不是大火；应选：Bo(2)此题考查诗歌的思想感情。春天望去、山河破碎的局面十分忧虑；家书难得那么可表现出诗人 的思念家乡之情。6 .【答案】(1)亲自；身份卑微；驻扎；升职。(2) C(3) i (只想)在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中闻名显达。ii第二年春天，诸葛亮果然攻打陈仓，(蜀军)不能攻克。(4)采取的行动：诸葛亮围祁山；亮果围陈仓(5)诸葛亮：谦虚谨慎、勇于担当、知恩图报。【解析】(1)此题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。句意 为：在南阳务农亲耕；躬：亲自。句意为：先帝不因为我身份卑微，见识短浅，目光短浅。 句意为：明帝派曹真都督部队屯兵
33、那县；军：驻扎。句意为：升为大司马：迁：升迁，升职。 (2)此题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，进行比拟。 A.第一个以，拿，因为。B.第一个之，的，主谓之间取消句子独立性。C.两个于都指在。D.第一个其，他的，难道。应选：C(4) i重点词：苟：苟且；闻：闻名，不追求在诸侯中闻名显达。ii重点词：明年：第二年；克：攻克，诸葛亮果然攻打陈仓，(蜀军)不能攻克。(4)此题考查理解文章的内容。解答此题的关键是在理解甲乙文内容的基础上来分析采取的行动 即可，从诸葛亮围祁山亮果围陈仓蜀连出侵边境的语句HI答。 此题考查对人物形象的分析能力。解答时，分析人物特点即可。诸葛亮：阅读甲文，从苟全 性命于乱世，受任于败军之际，尔来二十有一年矣此臣所以报先帝，诸葛亮谦虚谨慎、忠心耿耿。 曹真：阅读乙文，从明年春，已有备而不能克真每征行，军赏缺乏，士卒皆愿为用等语句中可 知、保护士卒。综上所述，答案为：7 .【答案】(1)缓慢迟钝；神奇无比；寥寥无几；帮他解困i挤字写出了观众之多，侧面烘托了快手刘的表演精彩。