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1、学校校长“解放思想发奋进取”大讨论活动心得体会新的历史条件下,推动教育事业高质量开展,加快推进 教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,是教育 系统适应时代之变、历史之变、世界之变必须回答好的战略 性命题。解放思想、发奋进取“是推动XX教育高质量开展 的关键所在,是全区上下的广泛共识,作为人民教师我们必 须紧紧抓住“解放思想、发奋进取”这个关键,全面对标对 表,检视差距缺乏,抢抓开展机遇,转变作风树正气、团结 一致加油干,作为XX学校的校长我将努力在新的赶考路上 交出优异成绩单。“解放思想、发奋进取”,是提高政治站位,客观审视 学校教育开展的思想武器我校突出的“一贯制”学校优势、特色鲜明
2、的太极校园 文化、得天独厚的教育资源、团结一致的开展气氛等四方面 优势,是XX加快创新开展、绿色开展、高质量开展的自信源 泉和强大底气。学校以“知行育人”为核心,通过励志教育、 感恩教育、责任教育、人格教育和心理健康教育等,促进学 生德智体美劳的全面开展与成长,实现学生的自我超越,不 断完善具有XX特色的教育模式,打造XX教育品牌。未来我 赶超越永向前”专题活动,号召全体教师紧扣“学习新思想, 改革再出发,开放迈新步,开展高质量”的主题,以“夯实 基础、活跃支部、突出特点、寻求突破”为工作重点,围绕 “学、查、改、创”四个阶段目标,结合学校工作实际,借 助学校品牌提升的有利契机,积极主动转变观
3、念,坚定不移 谋求新开展。作为一名教育工作者,我将以新理念、新视角、 新举措在新的赶考路上交出一份满意的成绩单。一、“解放思想、发奋进取”是提高政治站位、客观审 视学校教育开展的思想武器。XX小学建于1982年,位于邯郸市主城区中心位置,俗 称皇城脚下,古赵文化的浸润,四十年的积淀,XX小学建立 起了 XX的自信。在“践行我主动,做有温度的教育”办学理 念的支撑下,“知礼、感恩、主动、阳光”的校园环境文化 悄然形成。目前,XX小学是河北省首批示范性小学,是全国文明校 园。XX小学坚持把“文化养校”作为办学实现突破的抓手。 学校、家庭、社会共同参与的立体育人格局全面生成,学校 呈现出办学有品质、
4、校园有生机、学生有活力、教师有朝气 的新气象。办学理念的优势、特色鲜明的书香校园文化、得 天独厚的教育资源、团结一致的开展气氛等四方面优势,是 XX加快创新开展、绿色开展、高质量开展的自信源泉和强大 底气。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的“百花齐放”,以创新生态的“蓬勃活力”涵养政治生 态的“和谐向上”,以改革创新赋能学校开展。强化党建与 业务工作融合机制,全方位提升校园硬实力、文化软实力和 办学治校治理能力,为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、“解放思想、发奋进取”是持续转变作风、强师兴 校、凝聚开展合力的推手。一所好学校,必有好老师。XX小学引入了共同管理精神、 共同
5、学习精神,构建了 “五阶段、四梯队、多维度”的教师 主动开展平台,指导教师进行SWOT分析、制定开展规划、建 立成长档案,形成了教师主动开展的良性气氛。建章立制、 从高处着眼,我亲自挂帅、区分对象,分层指导、发挥名师 工作室引领作用、特色讲堂“杏坛曙苑”、共谋“开展愿景” 等等,与此同时XX全面开展修师德,强师能,精师艺多项活 动,让教育效能助力孩子全面开展。教师作为学生的引领者, 面对教育的大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新 机遇与新挑战,要敢于打破思维的定势,主动研究、深入分 析,并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当 中,在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归
6、 纳、作业布置等细节中,让学习真真正正发生,让学科核心 素养落地生根,扎扎实实树新风、育新人。三、“解放思想、发奋进取”是加快品质铸校、打造特色教育高质量开展的务实举措。在新时代背景下的学校管理中,一方面,学校要构建德 智体美劳全面培养的教育体系,落实立德树人根本任务。在 保证体育、音乐、美术课时的同时,努力为学生开设活动类 选修课程,让学生有机会根据自己的兴趣爱好培养特长。学 校要构建学科一课程一社团一平台“四位一体”的个性化 课后服务体系,让学生在校园中体验多元化、多样化的成长 环境,让学生在校园中健康快乐成长。新的学年,抓住机遇、 顺势而为仍然是学校开展的主方向,“践行我主动,做有温 度
7、的教育”依然是学校开展的主旋律。近年来,XX小学重塑 校园生活,从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建 构,实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年,我们还将建设智慧校园的共享学习空间和多 功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从文化内涵、 情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间,让我 们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式,形成更 多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方,努力创设 “无边界”、“全学习”的成长生态。新时代孕育新希望, 新希望召唤新作为。解放思想,永无止境;思想观念,常变 常新。我们相信只有把“解放思想、更新观念”当作是一项 长期任务,大胆摆脱原有思想
8、观念束缚,把“解放思想、奋 发进取”作为推开工作“破局”的先导,落实在想干事、能 干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每 件具体事情中,勇于直面开展难题,敢于冲破路径依赖,善 于应对风险挑战,当好教育高质量开展的引领者、组织者、 推动者,以思想之新引领开展之新,以观念之变推动学校之 变,真正依靠改革和创新推动学校高质量开展。奋斗创造历史,实干成就未来。让我们解放思想、发奋 进取,用昂扬向上的激情“办人民满意的教育“。让我们勤 力同心、开拓创新,用踏实肯干的作风“践行我主动做有温 度的教育”。让我们以“解放思想、发奋进取”大讨论活动 为契机,为建设富强、文明、美丽、魅力的新XX作出
9、教育人 应有的贡献,用实际行动向党的二十大献礼。幼儿园园长解放思想发奋进取大讨论活动心得体会敢闯敢干表达思想解放,事争一流展现奋进成效。为深 入贯彻落实省、市区各级会议精神,进一步提高政治站位, 高标准做好各项工作,高质量完成各项任务,政府机关幼儿 园领导班子带着全体教职工组织开展了 “解放思想 发奋进 取”大讨论活动。通过此次活动,全体教师进一步解放思想, 以发奋进取的行动自觉,审视机关园教育教学开展现状,明 确各自的目标任务,办好人民满意的教育。一、以高点定位奋勇争先推动园所开展XX区学前教育开展正如火如荼,面对新形式新挑战,政 府机关幼儿园在摸索中探索、前进、积淀,围绕3-6岁幼 儿学习
10、与开展指南要求,通过教师调查问卷、专家理论指 导,不断刷新儿童观,秉持“遵循天性”与“助幼成长”两 把钥匙,提炼出了更具操作性和指导性的办学宗旨一一游戏 育人,乐中成长。根据儿童身心开展规律、年龄特征和学习 方式,建构适宜园所文化的“游戏教育”主题引导下的课程, 提出“重视游戏独特价值,促进幼儿全面健康开展”的办学 目标,以“游戏化”为生长点逐步完善体系,将“游戏”与 “成长”化解为玩中启德、玩中启行、玩中启思、玩中启趣、 玩中启美的全新“五启”园本课程,将游戏的快乐,内化于 幼儿园教育的一切环节之中,培养儿童成为生活的主人。以 大讨论活动为契机,在游戏中发现幼儿的进步,以游戏激发 兴趣点满足
11、幼儿成长的诉求,在陪伴中倾听幼儿的声音,实 现幼儿在前、教师在后的师幼互动模式,让幼儿园成为吸引 孩子的神奇磁场。二、从需求突破,改革创新激活师资团队教育教学质量是幼儿园开展的第一生命线,我园对标省 内外先进幼儿园,深入查找幼儿园自身存在的差距,理清追 赶思路,破除制约幼儿园教育开展的传统观念、习惯做法和 路径依赖。教师团队状态的变化为幼儿园蝶变提供了 “永动 力”,对不同阶段的教师提供指向性引领:帮助青年教师做 好职业规划,关注潜能教师能力提升,提供骨干教师开展空 间,给予优秀教师辐射机会。骨干教师组建研修团队,研讨 开发工程,指导青年教师行为内化,带队参加省市区各级各 类评比;新入职教师与
12、骨干教师跟岗结对一对一深入了解班 级管理、家长工作,培养主班能力,顺利转换角色,消化解 决理论与实践脱节的问题,快速成为合格称职的幼儿园教师。三、将游戏融合遵循天性助幼自由成长我园积极探索激发幼儿内在学习动机、幼儿自主表达表 现的有效策略,开设区角游戏、自由搭建、户外运动、劳动 种植等活动,购置户外大型运动器械,增强孩子体质,保证 幼儿充足的户外活动时间,充分发挥幼儿主体性。依从幼儿 兴趣衍生特色主题活动“面工坊” “童声诵经典” “灵巧 竹竿” “天真水墨” “巧剪世界”等丰富多彩的园本课程 让孩子、家长和老师在优秀传统文化的底蕴和魅力中熏染 “共情”,促进幼儿体、智、德、美等综合素质的不断
13、提升 的同时,为幼儿的生活奠定中国底蕴,为幼儿的人生打下中 国底色。以新的思想指导新的实践,政府机关幼儿园全体教职员 工将保持解放思想、发奋进取的精神状态,自我加压、自我 革命,阵厉发奋、笃行不怠,以改革精神推动自身事业开展, 多措并举提高保教质量,紧盯全年重点工作目标,不断开创 政府机关幼儿园健康开展新局面,以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的百花齐 放,以创新生态的蓬勃活力涵养政治生态的和谐向上,以改 革创新赋能学校开展。强化党建与业务工作融合机制,全方 位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力,为落 实立德树人根本任务提供强大支撑。“解放
14、思想、发奋进取”,是锚定全年目标,聚焦重点 任务,加快学校教育高质量开展的务实举措新的学年,抓住机遇、顺势而为仍然是学校开展的主方 向,回归本质源头、重塑学校生活依然是学校开展的主旋律。 我校将继续让校园环境在场域中释放育人的力量。重塑校园 生活,需要从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建 构。近年来,XX学校空间环境的升级和重构中都力求表达对 人的理解和关切,实现学校空间的重新定义与价值考量。新 的学年,我们还将建设互联网、创客、编程等更多的共享学 习空间和多功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从 文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习 空间,让我们与校园环境和谐共生。
15、同时我们将拓展学习形 式,形成更多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方, 努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。“解放思想、发奋进取”,是持续转变作风,凝聚开展 合力的推手教师作为学生的引领者,面对百年未有之教育大变革, 面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战,要敢 于打破思维的定势,主动研究、深入分析,并将领悟和思考 渗透在新学期每一节课的每一个环节当中,在新课导入、情 境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节 中,让学习真真正正发生,让学科核心素养落地生根,扎扎 实实树新风、育新人。让光阴在流淌中孕育无限的可能时间是生命的刻度和价值的尺度,也是最珍贵的不可再 生
16、的教育资源。重构校园生活,直观的改变就表达在每一堂 课、每一个活动、每一天的点滴时间里。时间是生命的纬线, 过去与未来之间的衔接需要现在,那些付诸行动的瞬间,引 导着我们时间的流动。支配时间的两大逻辑结构是分类与排 序,我们要学会提高单位时间效率。新的学期,我们向课堂 要学习的质量、向活动要育人的效益,学会时间的“断舍 离”,追求更细致的时间“颗粒度”。让师生在对话中感知生命的温暖师生关系是校园生活中最重要的关系。师生关系的融通 建立在基于知识的深度对话、基于问题的思维碰撞和基于成 长的心灵沟通。教育就是无止境的相遇,XX学校的校园生活 就是师生之间生命的彼此成全。新的学期,我们将继续打造 “
17、温暖的XX体系”。让良好的师生关系在潜移默化中发生 教育的意义。一分部署,九分落实,要引导广大教师由“要 我干”变为“我要干”、“我会干”,坚决防止干与不干一 个样、干好干坏一个样。要坚持协调联动,凝聚团结协作的 攻坚合力。牢固树立“一盘棋”思想,密切配合、协调联动, 心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,步调一致向前进。新时代、新征程,呼唤思想大解放。面对紧迫的开展形 势和艰巨的开展任务,XX学校会深入贯彻省委十届二次全会、 市委十届四次、区委十届四次全会精神,聚焦全年开展目标, 围绕局“1396”工作主线,大胆摆脱原有思想观念束缚,把 “解放思想、发奋进取“作为推开工作“破局”的先导,落 实
18、在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每 项具体工作、每件具体事情中,勇于直面开展难题,敢于冲 破路径依赖,善于应对风险挑战,当好XX教育高质量开展的 引领者、组织者、推动者,以思想之新引领开展之新,以观 念之变推动学校之变,真正依靠改革和创新推动学校高质量 开展。奋斗创造历史,实干成就未来。让我们更加紧密地团结 在以习近平同志为核心的党中央周围,解放思想、发奋进取, 马上就办、真抓实干,橹起袖子加油干,填写优异成绩单, 加快建设富强文明美丽的新XX,全力打造“学在XX”教育 强区,全面建设体育强区,以实际行动迎接党的二十大胜利 召开。中学校长“解放思想、发奋进取”大讨论活动心得在解
19、放思想中统一思想,在发奋进取中开创未来。开展 “解放思想、发奋进取”大讨论活动,是省委作出的重要部 署,是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神 的重大举措,是开创我市教育事业新开展、新辉煌的必然要 求,是抢抓重大开展机遇、有效应对前进道路上风险挑战的 根本动力。只有解放思想,才能紧跟时代步伐;只有发奋进 取,才能创造新的辉煌。在解放思想中统一思想,在比照差距中深刻反思。我校 认真开展理论学习、深入教学一线调查研究、面向党员干部 和广大师生广泛征求意见建议、分层次召开专题研讨会,围 绕怎样彻底解放思想,提升教学质量;怎样干好本职工作, 提升思想和业务素质;怎样发奋进取,提升学校管理水平
20、等 问题进行了深入思考,汇众智、聚合力,找差距、补短板, 进一步明确工作目标和定位。敢闯敢干表达思想解放,事争一流展现奋进成效。我们 以新校区建设为契机,以“社会满意、家长放心、学生幸福、 教师自豪”为目标,以“橹起袖子加油干”的劲头,不断更 新教育教学理念,不断提升全校教职工的专业素质,不断培 植学校核心竞争力,促进学校教育教学质量争先进位,推动 我校各项工作在全市、全省乃至全国都能争创一流,向着 “办学品位高端学校、文化艺术特色学校、教育科研智慧学 校、人文生态绿色学校”的办学目标而努力。一是加强学习、 规范管理,抓好领导班子建设,打造政治忠诚、勤政廉洁, 凝心聚力、团结协作,求真务实、勇
21、于创新的班子队伍,不 断提升学习力、凝聚力、感召力、创新力和决策力,带着学 校各项工作走在前、争在先。二是强化责任担当,提升干部 素养和执行力。引导党员干部养成重视学习、善于学习、勤 于学习的良好习惯,进一步转变工作作风,提升综合素养, 强化责任担当,提升工作效能,调查研究在一线、解决问题 在一线。三是对标先进学校,找准目标,明确定位,认真总 结反思存在的问题,明确努力方向,不断增强争先进位意识。 四是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、 业务精湛、勤于育人的教师队伍。“思之深,那么行之远”。解放思想是为了 “思之深”; 转变工作作风,勇于担当,真抓实干,才能“行之远”。我 们将
22、继续用好“解放思想、发奋进取”大讨论活动成果,进 一步明确学校教育事业开展思路,引领广大党员干部教师不 断开拓眼界、更新观念,求真务实、埋头苦干,以扎实的工 作作风、品卓厉发奋的姿态,谱写二中教育新篇章,助力我市 教育事业实现高质量开展的新辉煌,以实际行动迎接党的二 十大的胜利召开。小学校长“解放思想、发奋进取”大讨论活动心得“解放思想发奋进取”大讨论活动是新时代背景下解 放思想的再出发。作为一名教育工作者,我深刻的认识到, 只有解放思想,才能紧跟时代步伐;只有发奋进取,才能创 造新的辉煌。为此,我立足本职工作,以身作那么,转变工作 作风,勇于担当,真抓实干,结合工作实际,强化责任意识, 抓重
23、点、找差距,促进各项工作更快、更好的开展。解放思想,固本强基,促进学校办学条件不断提升XX小学,建校于1981年,是一所历经四十余载沉淀与 洗礼的学校。站在新时代的潮头,学校的开展需要进一步解 放思想,在新征程中焕发新生机、新作为。为此,在区委、 区政府的大力支持和区教体局的坚强领导下,学校从改善办 学条件入手,对学校的基础设施进行了一系列的更新和改造, 新建520平米的多功能厅,增建430平米的专用教室,重新 铺设2100平米草坪足球场地,同时,也积极筹措资金,为教 室、办公室安装空调、饮水机、多媒体设备,还扩建车棚、 改造线路、铺设地胶、加高护栏等一件件实事落地,让学校 旧貌展新颜,促进了
24、学校办学条件不断提升,为学校全面发 展奠定了坚实的基础。另外,学校在改善办学条件的同时, 也对校园文化进行了重新的规划,以学校办学理念和办学特 色为引领,以文化育人为目的,打造了传统文化、足球文化、 红色文化、竹文化等系列校园文化,营造了良好教育气氛。解放思想,成就教师,打造一支敬业有为的教师队伍教师开展是学校开展的金钥匙,是学校持续开展源动力。 为强化教师队伍建设,学校从师德师风入手,宣树典型,树 立“博学钻研,敬业爱生”的典范,让教师学有典范,追有 目标。同时,狠抓教师队伍的素质提升,积极聚焦课堂,扎 实开展教研,并通过示范课引领、研讨课提高、常态课指导、 展示课评比等方式,促进教师共同成
25、长。同时,学校还通过 “团队激发一人文关怀一愿景认同一八字诀实践(讲、读、 帮、学、研、练、写、赛)一典范示范一搭台展示”六大途 径进行有效实施,优化师资队伍,形成“校长负责一处室分 包一骨干帮带”的管理体系,抓思想,抓业务,增强教师归 属感、责任感,打造了一支和谐向上、务实求真的教师队伍。解放思想,以生为本,五育融合促成长学生的开展是学校教育的根本出发点。为此,学校以不 断改善的环境,不断丰富的文化,以及形式多样的德育活动, 来影响学生品行的提升,成就学生的开展。学校创立“五育 融合“育人体系,坚持以德为先,以智固基,以体为本,以 美为要,以劳为重,培养全面开展的阳光学子。同时,以“抓 养成
26、,塑习惯”为抓手,加强对学生养成教育,规范学生行 为,并通过“阳光班级”、“阳光学生”等形式,培养出一 批自信、悦纳、品正的阳光少年。另外,学校还以“九维度 育人”为抓手,构建三级评价体系,打造光小少年成长图谱, 引导学生做一个向上、向真、向善、向美的阳光好少年。解放思想,特色育人,为学生幸福奠基学校以学生全面开展为主线,突出“以特色立校、铸品 牌XX”的工作思路,开展好学校的特色工作。为此,学校践 行“以球健体、以球育德、以球怡情、以球启智,让足球影 响孩子一生”的总目标,以足球特色课程和足球活动为抓手, 开展好班级联赛和足球嘉年华活动,真正让光小学子享受足 球带来快乐,为学生一生幸福奠基。行者方致远,奋斗路正长。我们必须牢牢把握推动高质 量开展再出发这个着力点,打破陈旧思想的束缚、破除利益 博弈的掣肘,保持解放思想的定力、提升解放思想的动力, 黝力同心、砥砺奋进,锚定新目标、开启新征程,以新视角、 新举措谱写教育高质量开展新篇章,向党的二十大献礼!解放思想发奋进取大讨论活动心得体会百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。为深入贯 彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四 次全会精神,按照区委、区政府“解放思想、发奋进取“大 讨论活动要求,我校深入开展XX小学解放思想再出发,追