2022年中考语文试题分类汇编:综合性学习(解析).docx

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1、2022年中考语文试题分类汇编:综合性学习1. (2022天津)综合性学习(5分)近几年,天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口,不断探索开展新路径,多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口天津港”为主题的综合性学习活动,同学们为活动了以下四那么材料。请按照要求,回答2021题。【材料一】2017-2021年天津港口集装箱吞吐量统计图【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机 器人,依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱,做到了更安全、便捷、高效。【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成

2、了智慧绿色 能源系统。通过智慧绿色能源系统建设,天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源,实现了能耗进 一步“瘦身”。【材料四】为深度融入京津冀协同开展国家重大战略,着力下好协同开展“一盘棋”,天津港建成了京津冀 港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同开展、服务“一带一路”建设,提供高质量的物流服务。(1) .请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。(2分)(2) .请根据以上相关材料,概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。(3分)【答案】(1).近五年,天津港口集装箱吞吐量逐年递增。(2).集装箱码头智能化升级;建设智慧绿色能源系统;建成京津冀港口智慧物流协同平台2. (2022陕

3、西)陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为三秦大先生。请你参加三 秦大先生,文化大课堂综合性学习活动。【活动一:做调查寻足迹】 请完成下面的调查提纲,开展三秦大先生调查活动。调查提纲调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。调查过程:工程调查方式调查任务10. (2022青海)家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家开展、民族进步、社会稳定。为了做好家庭教育促进法宣传普及工作,学校将开展相关活动,诚邀你参与。(1).给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20个字)2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了

4、中华人民共和国家庭教育促进法 (以下简称家庭教育促进法)。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后,“依法带娃”有了遵 循的法律。家庭教育促进法指出,“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心开展特点, 以以下内容为指引,开展家庭教育:帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美(3) .为了做好家庭教育促进法的宣传工作,学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开家校共育呵 护成长主题家长会,要求同学们今天下午放学回家后通知家长按时参会,并提醒家长参会时戴好口罩,做好 个人防护。请你把转述给家长的话写下来。(4) .父母是孩子的第一任老师,家庭教育方式的不同

5、会给孩子的成长带来不一样的影响。请结合以下两部 名著的选段内容,完成下面小题。A.朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且 背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声 音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。B,经历一次磨折,一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步。这样才不冤枉。一个人吃苦碰 钉子都不要紧,只要吸取教训,所谓人生或社会的教育就是这么回事。你多看看文艺创作上所描写的一些优 秀党员,就有那种了不起的耐性,肯一再地细致地说服人,从不动火,从不强迫命令。这是真正的好典范。

6、而且存了这种心思,你也不会再烦恼;而会把斗争当作日常工作一样了。要坚持,要贯彻,但是也要忍耐! (有校改)10A段选自鲁迅的散文集。A段中我因什么事情急急诵读?并结合原文内容,简要说说故事的结局。B段选自傅雷家书,结合你的阅读体验,谈一谈傅雷的家庭教育有什么特点。【答案】(1) .全国人大常委会表决通过家庭教育促进法。(2) .无论是八年级还是四年级,家长对孩子的学习情况身体健康人身安全关注程度较高,尤其是对孩 子学习情况关注度最高;对孩子的道德品质日常行为习惯心理状况兴趣爱好或特长的关注程度普遍 较低。(3) .爸爸妈妈,我们学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开“家校共育呵护成长”主题家长

7、会,学校让 我们通知你们,请你们按时参会。参会时戴好口罩,做好个人防护。(4) . (1)朝花夕拾(2)想去看五猖会,父亲却让我先背得书(背完书才得去看五猖会);我背完后对去看五猖会情绪没有原来 高涨了。(3)傅雷教育儿子在做事时候要有耐性,干万不要急躁。(1) .考查拟写新闻标题的能力。新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。 标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。因此,分析时,可以对新 闻导语局部内容进一步的提炼概括即可。选文中导语是:2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了中华人民共和国 家庭

8、教育促进法(以下简称家庭教育促进法)。主体:十三届全国人大常委会。事件:表决通过了家庭 教育促进法。故可以概括为:全国人大常委会表决通过家庭教育促进法。(2) .考查图文转换能力。首先要注意题干或图表的主题、对象;其次需要进行横向、纵向比照分析;最后分析图 表的变化,找出规律,得出结论。解答此题抓住图表的名称,分析其中的数据,然后归纳概括其中的信息。 这是一份关于中国义务教育质量监测报告中家长对学生关注情况的统计数据。从表中的有关数据可以看 出,无论是八年级还是四年级,家长对孩子的学习成绩关注度最高,达80%;其次是孩子的身体健康人身 安全关注度也比拟高;对孩子“道德品质日常行为习惯心理状况兴

9、趣爱好或特长的关注程度普遍较低。(3) .考查语言表达能力。转述信息,一定要抓住主要内容,语言简洁明了,不要节外生枝。注意根据要求改变人 称、时间、空间。例如:爸爸妈妈,我们学校家校共育呵护成长”主题家长会定于后天下午两点半在阶梯教室召开,请你们按 时参会。参会时注意戴好口罩,做好个人防护工作。(4) .(1)考查对名著内容的识记。根据选段在百静中,我似乎头里要生出许多铁钳,将什么生于太荒之流夹住;也听到自己急急诵读的声音 发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的可知,此文段讲的是我想去看五猖会,父亲要求我背书,母11亲、工人、长妈妈都在等我把书背下来的场景;选自鲁迅散文集朝花夕拾中的五猖会。(

10、2)考查对名著内容的理解和识记。第一问,根据五猖会原文忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 去拿你的书来。他慢慢地说。这所谓书,是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们 那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中 央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他 说:一一给我读熟。背不出,就不准去看会。他说完,便站起来,走进房里去了可知,我”急急诵读是因 为父亲让我把书背下来才允许“我去看五猖会;第二问,根据五猖会原文“我忽然似乎已经很有把握,便即站了

11、起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下 去,梦似的就背完了。不错。去罢。父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。 工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后, 水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思可知,我 背完书后去看五猖会情绪没有原来高涨了,感觉五猖会没什么意思了。(3)考查对名著内容的理解。傅雷家书是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘 编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。由选文中“你 有这么坚强的斗争性,我很

12、高兴。但切勿急躁,阻碍目前的学习”你多看看文艺创作上所描写的一些优秀党 员,就有那种了不起的耐性要坚持,要贯彻,但是也要忍耐等语句可概括为:傅雷教育儿子在做事时候要 有耐性,千万不要急躁。11. (2022山西)为满足广大音乐爱好者的需求,社区筹建音乐数字资源库需要从下面两张图片中选择一 张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张?请说明这张图片适合用作配图的原因。音乐会客厅 乐普任耳 ,四事罚於写作提示:介绍画面内容和主题;80字左右。 【答案】例如一:我推荐第张图片。音乐会客厅 , ,1,4 4乐普芭耳 4 1,四拿可恭图片的主体局部是一张正在播放的唱片,上有乐音在耳,四季可亲的字样,周围配以

13、春燕、夏荷、秋实等, 突出了欢迎来“音乐会客厅做客,在四季交替中与音乐相伴,享时光可亲的主题。12例如二:我推荐第张图片。图片左边电子产品显示屏内藏书丰富,屏幕外有飞翔的书籍和跳跃的音符,右下角配有集各家乐,收四方音 的字样,突出了音乐图书馆中图书种类齐全,能满足音乐爱好者不同需求的主题。【详解】考查图文转换。开放类试题,言之成理即可。可以推荐第一幅图画。图画的主体局部是一张唱片,有一个探头搭在唱片上的上面。唱片上写有乐音在耳, 四季可亲八个小字,以及音乐会客厅五个大字。唱处周围有燕子、荷花、果实等。燕子代表了春天,荷花 代表着夏天,果实代表着秋天。这几种景物代表了四季的更换。寓意是,四季轮回

14、交替,总有音乐相伴,在 音乐的陪伴下享受快乐时光。可以推荐第二幅图。图画的左边是一个电子产品的显示屏。其内有大量的藏书。还有几本飞出了显示屏。画 面中有几个飞动的音符。右下角有“集各家乐,收四方音”字样。其上有“音乐图书馆五个大字。表达了丰富 的藏书说明音乐图书馆图书种类齐全,能满足音乐爱好者不同的需求。飞动的音符紧扣音乐图书馆中的音 乐二字,点明了图书馆的属性。12. (2022山西)活动进程中,校园广播站设置了新闻速递专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯, 需要概括这那么消息最重要的事实,请你帮助完成。(30字以内)小贴士小贴士消息正文的“倒金字塔结构”“疫、无反顾山西青年不负韶华勇担当

15、新一轮疫情发生后,共青团山西省委迅速启动应急志愿服务(全面各皴团蛆织积极嘀应.(全面各皴团蛆织积极嘀应.机制,全省各破团蛆织积极哨 应,及时对接当地疫情防控指 挥部,充分发挥组纲优势,广 泛发动团属社会姐织和青年志 愿康务蛆黑,组建志愿服务队 参与疫情防控据不完全统计, 截至4月30日,全省累计开展 疫情防控志国服务活动10496 场,参与志总服务669937人数(次), 志JBJR务时长 2701983小时.充分发挥蛆织优势,全方位,(山西青年报202蜘05月06日)多角度开展防疫志1K服务.)【答案】例如一:共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情,各级团组织响应。例如二:各级团组织响应

16、共青团山西省委号召,开展防疫志愿服务。【详解】此题考查消息内容的概括。13这那么消息,第一段内容为导语,新一轮疫情发生,共青团山西省委迅速启动应急志愿服务机制,全省各级团 组织积极响应,这段导语概括了消息的主要内容,可把句式稍加改动作为答案,如:共青团山西省委启动应 急志愿服务机制应对疫情,各级团组织响应。或:各级团组织响应共青团山西省委号召,开展防疫志愿服务。 只要包含,共青团山西省委,志愿服务,疫情各级团组织响应这些关键信息,语句通顺即可。13. (2022山西)活动开始,板报组成员选择了以下料作为本期板报的内容。请你研读材料,思考内涵,将 下面的语句补充完整。1922年,共青团成立初期我

17、是宝剑,我是火花,我愿生如闪电之耀亮,我愿死如彗星之迅忽。只是我想着:世界而使人有悲哀,这世界是要换过了;所以我就决心来担我应负改造世界 的责任了。一一中国社会主义青年团一届中央执行委员、太原社会主义青年团创始人高君宇2022年,北京冬奥会,东残奥会举办1 我战胜了自己。每个人不断突破自己,能够到达最好,这可能就是体育精神,就是奥林匹克精神,所以I对我来说很不可思议。我希望我能够一直坚持,一直突破自己。 一中国花样滑冰男子单人滑运发动、全国优秀共青团员金博洋(摘自中国青年报2022年05月05日)高君宇以 为己任,言辞中传达出革命者置生死于度外的心声;金博洋以突破自己为目标,话语间展现出当代青

18、年 的风采。【答案】改造世界 不断追求卓越(或“积极向上勇于坚持等)【详解】第一空:根据所以我就决心来担我应负改造世界的责任了可知,高君宇以改造世界为己任。第二空:根据我希望我能够一直坚持可得:勇于坚持。根据一直突破自己可得:不断追求卓越。根据“每个人不断突破自己,能够到达最好可得:积极向上(2022浙江舟山)为加强防疫宣传,编写组打算给板报配一幅插图,请你推荐如图中的一幅并说明理由。 例如1:推荐A。巧用谐音,倡导人们疫情期间不聚餐,平时使用公筷,文明用餐。临危不“聚”疫情当前,坚决不爱。料患7过都哈时做r还聚!A.临危不聚【答案】14例如2:推荐B。图中通过人们间隔一米就坐的直观形象的方式

19、,告知人们在公共场合保持一米距离,突出一 米线不仅是防疫安全线,更是公共文明线。向人们宣传疫情期间,公众场合要注意社交距离。【详解】此题考查漫画的理解。认真观察题干中的两幅图,选择一幅给板报作插图,并阐述选择的理由。要结合疫情背景及图的寓意来分 析。言简意赅,表达清晰,言之有理即可。图A主要是一张空的餐桌,餐桌上摆放了公筷,搭配的是一张椅子。左上角一人向餐桌走来,似乎是来用餐。 题目为临危不聚,“聚与惧同音,巧妙的将成语改为,疫情期间不聚餐的寓意。图B主要是描绘了人们坐在一起间隔一米,题目是一米线,寓意是疫情期间保持一米线的安全距离。 例如:推荐A.巧用谐音,生动有趣的提醒人们减少聚集,疫情期

20、间不聚餐,用公筷。14. (2022黑龙江龙东地区)这里是冰雪的故乡,人才的摇篮。仰望苍穹,神舟飞船里有龙江人的身影:逐 梦冰雪,冬奥赛场上龙江健儿屡获冠军。育才中学九年一班开展以“大美龙江,浪漫语文”为主题的综合性 学习活动。(1) .请结合本次活动的主题,拟写一条宣传标语。(2).活动中,就“如何强身健体,提高身体素质”的问题,同学们纷纷献计献策。请写出你的三条建议。(3 ).你是班级的体育委员,如果可以现场连线范可新、武大靖和高亭宇几位冠军,请你就同学们关心的 某个问题向其中一位提问。(4 ).获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧青山不墨讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设, 保护青山绿

21、水的感人故事。语文兴趣小组创作了一副对联,请根据下面这段话,按照对联的要求补写下联。 郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想;碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。上联:青山不墨千年梦 下联:【答案】例如一:美丽黑土地 浪漫大语文例如二:冰雪的故乡 浪漫的语文(2).例如:保证睡眠,合理饮食。锻炼方法要科学。选择适合自己的运动工程。(3 ).例如:范可新姐姐您好,我是育才中学九年一班的体育委员。祝贺您在冬奥会上取得了优异的成绩, 家乡人都为您感到骄傲和自豪。我们想请教您一个问题,要成为一名优秀的运发动,需要具备哪些品质?(4 ).绿水无弦万古琴(1)题详解】此题考查拟

22、写宣传标语。开放类试题,围绕“大美龙江,浪漫语文”的主题,语言简洁形象,富有感染力即 可。如:美丽的冰雪之乡 浪漫的语文之旅(2)题详解】此题考查提建议。应围绕“如何强身健体,提高身体素质”的问题,提出切实可行的建议,言之有理即可。15如:规律进食,均衡饮食;选择自己喜欢的运动工程并坚持下来,养成锻炼的好习惯;防止久坐。 (3 )题详解】此题考查语言表达。连线提问前首先要说明自己的身份,对冠军取得的成绩表示祝贺,表达敬佩之情,寒暄 之后再就同学们关心的某个问题提问。如:武大靖哥哥您好,我是育才中学九年一班的体育委员。恭喜您在北京冬奥会上取得了优异的成绩,我们 都为您感到骄傲和自豪。在这里我们想

23、请教您一个问题,您在训练中遇到的最大困难是什么呢?【(4 )题详解】此题考查对联拟写对联时应注意:字数相等;词类相当;结构相应;平仄相对,仄起平收; 内容相关。上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想”提炼概括出来的, 下联可从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”提炼概括。拆解上联“青山不墨千 年梦”,由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地 弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的要求可知,与上联“青山”相对应的是“绿水”, 与“不墨”相对应的是“无弦”,与“千年梦”相对应的是

24、“万古琴”。综合以上分析,整理对联为:绿水 无弦万古琴。16. (2022黑龙江鸡西)口语交际及综合探究(1 ).为给三年的青春时光留下一份永久的纪念,同学们决定编写班史,请你为它取个名字。(2 ).作为编写班史的成员,你认为要制作完成班史应该做哪些准备工作?(3 ).为了让班史装帧得更精美,班级委派你去请教美术老师。见到美术李老师,你该怎么说?(4).制作“青春风采”相册时,应怎样制作?写出你的看法。(1 ).例如:多彩青春我们的初中生活(2 ).例如:成立班史编委,明确分工;收集和整理资料,撰写文稿;编辑加工,装帧制作。(3 ).例如:李老师,您好!我是初三学年(1)班学生XXX。我们班正

25、在编写班史,想请您在装帧方面给 予指导。请问您有时间吗?(4).例如:照片具有一定代表性,照片上还应配上精彩的文字说明。【1题详解】此题考查班史命名。为本班的班史纪念册取一个名字,要紧扣“离别”“纪念”“青春”等要素拟写,要表达对班级事情的关切 和热心、对相处三年的老师的感激和留恋和对同窗三年的同学们祝福和期待之情。如,可以拟写的名字为“我 们一起走过的日子” “永恒的记忆”“匆匆那年”“同一首歌,同一颗心”等。【2题详解】此题考查活动任务设计。制作一本“班史”,不可能由一个人或少数人就能完成,首先要成立“班史”编委会,分成假设干小组,各负 其责,通力合作,才能顺利完成整个任务;其次按小工分析

26、,各自收集和整理材料,撰写初稿;然后由文字 水平较好的同学组成编辑组,对到的文字和图片资料进行取舍加工,修改文字材料中的错误,对材料语 句加以润色等;最后由电脑制作水平较高同学组成制作组,负责录入、打印、装帧制作。按此分析写出简要16 步骤即可。【3题详解】此题考查语言表达的能力。解答此题首先要审清题意,了解表述的主要内容,然后根据所给的情境组织语言进行表述。此题设置的情境:为了让班史装帧得更精美,班级委派你去请教美术老师。解答时开头应是合适的称呼语及 礼貌用语(李老师,您好),然后简单介绍自己的身份,再说明邀请事由(想请老师在班史装帧设计方面给 予指导),最后以征询式(请问有时间吗)结尾结束

27、。注意表述清楚请教老师的目的,语句连贯,语言委婉、 得体。【4题详解】此题考查建议和看法。制作“青春风采”相册时,关键是精选照片,选出能代表青春风采的照片,照片是还要配上精彩的文字说明, 以显得图文并茂,内容丰富。17. (2022黑龙江牡丹江)某中学开展以“传承中华民族优良家风”为主题的综合性学习活动,请你参与并 完成任务。材料一:家风是一个家庭(族)代代传承的价值信念、道德规范与行为准那么,表达着一个家庭的精神信仰、 道德风貌、整体气质,在中华民族5000多年文明史中,“家风”扮演着关键角色,形成了非常突出的特质, 家风经过历史积累而形成的精神尺度,对于人格的养成,荣誉感和责任感的培养有积

28、极意义。材料二:崇德向善是家风内容的价值取向。优良的家风无处不在,无时不在,涉及方方面面,如孝顺父母、 尊老爱幼,崇仁尚义、老实守信,尊师重教、重礼谦逊,勤奋读书、勤俭节约等等。诚子书中诸葛亮教 导儿子要“静以修身,俭以养德”;傅雷家书中傅雷教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 材料三:传承中华民族优良家风,应遵循家国一体的宗旨,习近平总书记高度重视家风传承问题,强调“广 大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”。中国人自古就认识到,“家 事” “国事” “天下事”紧密相关,家庭的前途命运与国家的、民族的前途命运紧密相连,正如岳阳楼记 中范仲淹“先天下之

29、忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀。(1) .请从同学们的三那么材料中提取主要信息。(2) .结合材料二,说说你在传承中华民族优良家风时的具体做法。(3) .在活动中,小明认为传承家风只要管好自己的“家事”就行了,你会对他说些什么呢?【答案】(1).例如:材料一:家风是一个家庭(族)代代传承的价值信念、道德规范与行为准那么,表达着 一家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质。材料二:崇德向善是家风内容的价值取向。材料三:传承中华民族优良家风,应遵循家国一体的宗旨。(4) .例如一:孝顺父母。与父母意见不同时,不与父母顶嘴。例如二:注重礼节。吃饭时,爷爷奶奶不动筷,我也不动筷。(5) .例如:小明,你

30、好。传承中华民族的优良家风应当遵循家国一体的宗旨,“家事” “国事”“天下事” 是紧密相关的,我们不仅要管好自己的家事,更要始终牢记家国一体的文化传统,为社会主义现代化建设贡 献力量。你说对吗?17【1题详解】 此题考查材料概括。解答此题可以先判断材料的结构,从总写句中提炼概括,也可以抓住中心句或标题进行提炼。材料一 “家风是一个家庭(族)代代传承的价值信念、道德规范与行为准那么,表达着一个家庭的精神信仰、 道德风貌、整体气质”是总写句,故可以从中提炼概括。材料二首句“崇德向善是家风内容的价值取向”是总写,后文举例论证家风涉及的方方面面都表达这一价值 取向。材料三首句“传承中华民族优良家风,应

31、遵循家国一体的宗旨”总写“家国一体”的宗旨,后文举例论证这 一观点。故每那么材料的开头总写句即可提炼主要信息。可据此作答。【2题详解】此题考查语言表达。材料二强调的传承中华民族优良家风主要是崇德向善,如孝顺父母、尊老爱幼,崇仁尚义、老实守信,尊师 重教、重礼谦逊,勤奋读书、勤俭节约等,就其中几个方面举出具体行动的例子即可。例如一:尊师重教。向老师请教问题时要有礼貌,谦虚,尊重老师。例如二:尊老爱幼。乘坐公共交通时,遇见老弱病残孕等群体,及时主动地让座。例如三:老实守信。做错事情勇于成认,做老实的人,容许别人的事情要守信做到。【3题详解】此题考查语言表达。对话式的语言表达,首先明确说话的对象,注

32、意称呼语,其次了解说话的主题和内容,做到目的明确,语言 得体。此题中“小明认为传承家风只要管好自己的家事就行了”应从材料三出发,纠正其观点。例如:小明,你好。承中华民族优良家风,应遵循家国一体的宗旨,千千万万家庭的好家风才能支撑起全社 会的好风气,并非是只要管好自己的“家事”就行了,我们作为时代接班人,更应贯彻这一理念,国好,家 更好。你说对吗?18. (2022黑龙江齐齐哈尔)义务教育劳动课程标准(2022年版)将于今年秋季开始执行。劳动将从综合 实践课程中独立出来,成为义务教育阶段必修课程。为此,学校要多措并举,春风化雨,把劳动的种子深植 在青少年心中。(1) .学校将要布置一面以“劳动教

33、育”为主题的校园文化宣传墙,请你为“宣传墙”设计两个栏目。(2) .学校准备在校内开展“关于劳动课程内容设置”的调研。如果你作为学生代表,请你推荐两项具体的 劳动课程内容。(3) .小林的妈妈担忧劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时向老师请假。如果你是小林,将怎样劝说 妈妈?【答案】(1).例如:劳动掠影劳动笔记劳动风采劳动趣事等(4) .例如:开垦农业实验田、包饺子、剪纸、泥塑、刺绣等。(5) .例如:妈妈,上劳动课是不会影响我学习的,学校开设劳动课,既可以帮助我树立正确的劳动观,培 养我的劳动兴趣,提升劳动技能,又可以让我体会到劳动的快乐,缓解我的学习压力。请您允许我上劳动课,18好吗?

34、【1题详解】此题考查活动栏目设计。围绕主题“劳动教育”即可,答案不唯一。例如:劳动赞歌劳动小记劳模风采等【2题详解】此题考查课程内容设计。”两项具体的劳动课程内容”即可。例如:种小麦、栽黄瓜、绣十字绣、做家务等。【3题详解】此题考查劝说语。劝说语要语言得体,符合“身份”“场合” “情景”“情感”等方面的要求。针对“妈妈 担忧劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时向老师请假”的现状,你的劝说要说服妈妈接受劳动课,让 她理解劳动也是学习的一种方式。注意要有称呼,语气诚恳,有感染力。例如:妈妈,最好的教育是劳动教育。在劳动课上,我可以把自己文化课上所学转化为实践劳动,会更加深 我对文化学习的认识和理

35、解。劳动课不仅不会耽误我的学习,反而会缓解我的学习压力,促进我的学习成绩 进步的。请别让我劳动课请假,好吗?19. (2022黑龙江绥化)综合实践与口语交际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/老师们早已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起 同桌的你/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西”当熟悉的音乐响起,离情别绪涌上心头。请你参加以下活动。(活动中不得出现真实的地名、校名、人名)(1) .初中的成长虽略显青涩,但纯洁无瑕。毕业在即,班委会决定召开班会,请拟写一那么班会主题语。(限 8个字以内)(2) .你所在的九年一班,定于6月29日下午3点在本班教室召开班会,同学们打算邀请校长参加

36、。请补 全邀请函。(3) .班会结束时,请你写一段话,表达对母校的感恩之情。(限30字以内)【答案】(1) .例如:留住美好,展望未来(4) .例如:邀请函尊敬的校长:您好!我是九年一班的班长。我班定于6月29日下午3点在本班教室召开班会,同学们邀请您拨冗参加,我们期待 您的光临。九年一班(5) .例如:回首往事,师生情,同窗谊,温暖了生命。感谢母校,你为梦想插上翅膀,你是我永远的港湾!【1题详解】此题考查拟写主题语。根据“离情别绪涌上心头”“毕业在即”等语句的提示可知,这次主题班会的主要内 容是:回想美好的初中生活,畅想美好明天。且题干要求:限8个字以内,据此,可以用“留住美好,展望19步骤

37、(1)了解生平事迹*请教专家挖掘精神品格*交流汇总【活动二:抒胸臆赞品格】请用一组排比句完成演讲稿的开头局部。同学们,大家好!我今天演讲的主题是千秋太史公,精神永流传。今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!【链接资料】史记在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业; 勇于革新,敢于革命;忧国,爱国司马迁曾写下自己身处逆境的思索人固有一死,死有重于泰山, 或轻于鸿毛,用之所趋异也。假设选择功业未竟而死,那么假设九牛亡一毛,与螃蚁何异?只有发愤图强,完成史记,才能不负太史令立言之志!(摘编自张新科千秋太史公司马迁)【活动三:表心志继精神】请仿照画波浪线的句子,写一句话

38、,作为你的座右铭。像生二样劳作,像土地二样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。【活动四:铭教诲树丰碑】请从下面句子中,选择一个语句,正确、规范、工整地书写在田字格中。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。一一北宋张载1 W- 1 一【答案】例如:(1)资料 (2)起草调查报告例如:司马迁,他秉笔直书,记载历史人物;他不负使命,成就史家绝唱;他坚忍不拔彰显生命价值。例如一:像蜜蜂一样酝酿,像鲜花一样绽放。例如二:像山一样巍峨,像海一样宽广。答案:此题考查调查提纲。未来”作为主题语。【2题详解】此题考查拟写邀请函。写邀请函,特别注意格式,表达时要注意把握邀请函的要素,

39、要有邀请缘由、时间、 地点等,把这些主要要素表达清楚,同时要注意语言表达要得体。注意:正文中间写文体“邀请函”,然后正文第一行定格写称呼,再提行空两格写问候语,再提行空两格写 清楚邀请缘由、事件(召开班会)、时间(6月29日下午3点),地点(本班教室)等,然后提出邀请意愿, 如“我们期待您的光临”等,最后,在右下角落款,写上邀请人和时间。【3题详解】此题考查语言表达。由题可知:班会结束时,写一段话,表达对母校的感激之情。注意表达“感激”之情, 语句优美、精炼,表达清晰得体,限30字以内。例如:母校,您是我成长的摇篮、学习的园地,感谢您为我梦想的起航!20. (2022湖南长沙)以下图是一幅题为

40、一家三代的漫画,请对漫画的画面及寓意进行说明。要求:主 要信息完整、准确、有效:语言简明,说明顺序合理;不超过120个字。【答案】画面:妈妈给奶奶捶背,小孩给妈妈捶背,一家三代其乐融融。寓意:孝心需要一代又一代的人传承下去。【详解】此题考查漫画。作答时,要仔细观察漫画,漫画中从左到右依次是奶奶、妈妈、小孩,妈妈给奶奶捶背,小孩给妈妈捶背, 三人都面带微笑,中间有两颗爱心。漫画的寓意围绕一家三代,孝心传承,阖家幸福来回答即可。21. (2022湖南怀化)综合性学习【材料一】20nTh3 三行用Shueu Rhc)Rhon【材料二】【海外网2月21日电】2月20日,北京冬奥会正式闭幕,这届冬奥会为

41、世界留下了独具特色的中国记忆, 收获了众多好评,各国运发动持续发文为北京冬奥会点赞。感谢、祝福成了高频词。20日举行的北京冬奥会闭幕式再次带给人们一场视觉盛宴,折柳寄情、雪花变中国结、双奥相遇,烟花表 演等环节向世界展示了中国式浪漫。世人赘誉:冬奥中国风,尽显东方美!北京冬奥会期间,尽管天气寒冷,各国运发动依然感受到了中国志愿者满满的热情。日本运发动小平奈绪用 中文感谢工作人员的热情款待,称“我想对中国说声谢谢,谢谢她这样接纳了我。俄罗斯运发动亚历山大博 利舒诺夫也屡次表达了他对中国的喜爱和感谢。【材料三】2022北京冬奥会举办时间和地点举办时间:2022年2月4日至2022年2月20日,计划

42、于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭 希 O举办地点:中国北京、中国河北省张家口市主体育场:国家体育场(鸟巢)材料一是2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融的图片,你知道他们的含义和寓意吗?请你任选一个 吉祥物进行解说。 请为材料二这那么新闻拟一个标题(20字以内)。2022年1月28日这天,北京市委书记蔡奇,想邀请中国的老朋友俄罗斯总统普京出席在国家体育场(鸟 巢场馆)举行的北京冬奥会开幕式,为冬季体育运动助力,为世界各国战胜新冠病毒提振信心。请你根据材 料三代北京市委书记蔡奇拟一份邀请函。【答案】例如一:冰墩墩,冰象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩意喻敦厚、敦实、可爱,象

43、征 着冬奥会运发动强壮有力的身体、坚韧不拔的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。冰墩墩寓意创造非凡、探索 未来,表达了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。例如二:雪容融,雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点;容,意喻包容、宽容、交流互鉴;融一 意喻融合、温暖,相知相融。容融,表达了世界文明交流互鉴、和谐开展的理念,表达了通过残奥运动创造 一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。雪容融的整体造型渲染了 2022年中国春节的节日 气氛,吉祥物灯笼外形的发光属性寓意点亮梦想、温暖世界,代表着友爱、勇气和坚强,表达了冬残奥运动 员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。感谢中国刷屏,各国运发动

44、纷纷点赞北京冬奥会21例如:邀请函尊敬的总统阁下,中国的老朋友,北京冬奥会计划于2022年2月4日星期五在中国北京国家体育场(鸟巢场馆)举行开幕式,我代表中国政 府和人民诚挚地邀请您参加,为冬季体育运动助力,为世界各国战胜新冠病毒提振信心。中国人民和古老的北京恭候您的光临!中国北京市委书记蔡奇2022年1月28日此题考查积累与语言表达。冰墩墩和雪容融是2022年北京冬季残奥会的吉祥物。冰墩墩,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合, 头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员。冰象征纯洁、坚强,是冬奥会的 特点。“墩墩意喻敦厚、敦实、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运

45、发动强壮有力的身体、坚韧不 拔的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。冰墩墩熊猫形象与冰晶外壳的结合将文化要素和冰雪运动融合并赋予了新的文化属性和特征,表达了冬季冰 雪运动的特点。熊猫是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掬。这样设计既能代表举办冬奥的中国, 又能代表中国味道的冬奥。头部彩色光环灵感源自于北京国家速滑馆一一冰丝带,线条流动象征着冰雪运 动的赛道和5G高科技。头部外壳造型取自冰雪运动头盔。熊猫整体造型像航天员,是一位来自未来的冰雪 运动专家,寓意现代科技和冰雪运动的结合。雪容融,雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点;容,意喻包容、宽容、交流互鉴;“融,意喻融合、 温暖,相知相融。容融

46、,表达了世界文明交流互鉴、和谐开展的理念,表达了通过残奥运动创造一个更加包 容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。它以灯笼为原型进行设计创作,主色调为红色,头顶有如意环 与外围的剪纸图案,面部带有不规那么形状的雪块,身体可以向外散发光芒。细节方面,雪容融头顶有一个如 意环,被雪覆盖住的一段纹样是长城的城墙图案;下一层为剪纸图案,采用正负形的设计手法,正形是北京 京鸽图案,表示欢迎世界各地五洲四海的运发动来到中国参加体育盛会,负形那么为北京地标性建筑一一天 坛的剪影。吉祥物的双足上还围绕有一圈如意纹。如意造型象征吉祥幸福;和平鸽和天坛构成的连续图案, 寓意着和平友谊,突出了举办地的特色;装饰图案以剪纸艺术为载体,彰显中国传统文化根脉;基于灯笼的 属性从吉祥物身体发出光芒的特点,寓意着点亮梦想、温暖世界,代表着友爱、勇气和坚强,表达了冬残奥 运发动的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。此题考查新闻标题拟写。根据导语局部2月20日,北京冬奥会正式闭幕,这届冬奥会为世界留下了独具特色的中国记忆,收获了众 多好评,各国运发动持续发文为北京冬奥会点赞。感谢、祝福成了高频词可概括出新闻标题:北京冬奥会 闭幕,各国运发动纷纷点赞。此题考查邀请函。注意是用北京市委书记蔡奇的名义邀请中国的老朋友俄罗斯总统普京。此外还要注意邀22请函的格式,要有称呼语,有正文,有落款和日期。注意语言

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