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1、2022届新高考语文一轮复习考点专题：“字音+字形”易错题专练 统 编版高三总复习2022届浙江高考第1轮复习：高考“字音+字形”易错题专练 考点：1 .辨析多音字“6法”.考题对接【考点研究】一、辨析多音字“6法”1 .词义定音法一般来说，词义不同，读音也不同。如“与”，意为“参与”时 读yi,可组成“与会”等；意为“给”“赞许”时读yS,可组成“赠 与” “与人为善”等。再如“熨”，意为“熨烫”时读yfin,可组成 “熨斗”；意为“心里平静”时读yfi,可组成“熨帖”。多音字的各 种读音，分别代表不同的意义，在某一个词语里只能使用一种意义和 一种读音。如“禅”有shin和chdn两种读音，
2、与“帝王”有关的 词就读shin,与“佛教”有关的词就读chdn,根据音义关系就不 会读错“禅(shin)让”“禅(chdn)师”等词语。又如“方兴未艾” 和“自怨自艾”，“方兴未艾”指“事物正在兴起、开展，一时不会终 止”，其中“艾”读di,意为“停止”；“自怨自艾”本指悔恨自己的 错误，自己改正，现在只指悔恨，其中“艾”读yi,意为“治理； 惩治二.词性定音法词性不一样，读音也会不一样。如下表中的字都可以根据词性来 判断其读音。例字词性读音例词处 名词chfi办事处真正的骑士锄强扶弱，虽然以失败告终，其形象却至今熠(yi)熠 生辉。C.有着混(hun)凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口
3、， 让球迷潸然泪下，但相信有着深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃 (p a n)重生。D.春风和煦，绿树成荫，树上栖着几只雀儿，湖上掠过一群白 鹭，年轻恋人湖边徜(chdng)徉，白发伴侣相偎小憩(qi ),这份 悠闲正是西湖迷人之处。16.以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.汉语历史悠久且沿续至今，在世界各种语言中独树一帜，如果 简单套用其它语言的相关理论来研究，难免会削(xiGo)足适履， 方衲(rui )圆凿。B.果敢就是跳出自我设定的框(ku i ng)架，将举棋不定和优柔 寡断从自己的人生字典中剔(t I )除，但果敢不等于鲁莽，不贸然 行事是其智慧所
4、在。C. “佛系”流行表达年轻人对错(zi )铢必较、非理性争执的 反感；“确认过眼神”风行(mi ) 一时，反映了人们被海量信息裹挟 时渴望斟别真伪的心理。D.个人隐私被泄露倒(dao)卖的现象之所以屡禁不止，除不法 之徒受暴利驱使之外，公民信息保护意识淡薄、监管追惩(ch 6 ng) 乏力也是其中重要原因。第16课时：高考“字音+字形”易错题专练(16)(试题版)答案 2021. 11.261.B【解析】A项，“几何型”应为“几何形”，“垄”应读作“1 6 ng”。 C项，“窜升”应为“蹿升二D项，“轻佻”中“佻”读“tiGo”。2.B【解析】A项爆一暴。C项“露”读1C1。D项竣一峻。3
5、 .C【解析】A项，“挣扎”的“扎”读音为“zhG ”； B项，“疮 痍”的“疮”读音为“chuGng”； D项，“纭纭众生”改为“芸芸众 生”。4 .D【解析】A. “半晌”的“晌”应读作“sh方ng”； “自明得意” 的“明”应写作“鸣”；“禁假设寒蝉”的“禁”应写作“噤”；B. “煞尾”的“煞”应读作“sha ”； “典开的开V应写作“型”； “卷佚浩繁”的“佚”应写作“帙”。5 .D【解析】A. “半晌”的“晌”应读shi ng。B. “埋怨”的“埋”应读m 6 n； “央浣”的“浣”应读m3 i。C. “煞尾”的“煞”应读sha。6 .C【解析】A. “拓片”的“拓”应读。B. “轮
6、廓”的“廓”应读ku 6。D. “畸形”的“畸”应读j i oC【解析】A. ji G o/ji d o, y e /y a n, nan；A. t a /t a , b d , f a /f a ；sh i /s i , zh a ng/ch a ng, ju e /ji a o；B. c e n/sh e n, m i , sh a i/s e o8.B【解析】A. “结网”的“结”应读ji6。C. “溪水潺潺”的“潺”应读chdn。D. “插科打混”的“混”应改为“浑9.C【解析】A. “自抱自弃”的“抱”应该为“暴B. “严加防犯”的“犯”应该为“范”。D. “撕杀”的“撕”应该为“厮
7、”。16. B【解析】A. “沿续”的“沿”应写作“延”；削足适履”的 “削”，应读作“xu。”；c.“斟别”的“斟”应写作“甄”；D. “倒卖”的“倒”应读作udao10. C【解析】A. “销烟”的“销”应为“硝”；B. “坐阵”的“阵”应为“镇”；D. “义愤填鹰”的“鹰”应为“膺二11.B【解析】A. “骨（gii）气”中的“gS”应为“gi”；”坊（fdng）间”中的 “fdng 应为fang；C. “胆心沥血”中的“恨”应为“呕”。12. A【解析】B. “脚踝”的“踝”应读作“hud i”；“肖像”的“肖”应读作“xi io”；C. “空旷”的“旷”应读作“ku d ng； “桅
8、秆”的“秆”应写作 “杆二B【解析】A. “祈祷”的“祈”应读“q i ”；C. “造诣”的“诣”应读“yi”；“残羹冷灸”的“灸”应写作“炙二14.C【解析】A. “石碾”的“碾“应读nidn；B. “菜子”应写作“菜籽”；D. “班驳”应写作“斑驳”。1 5.B【解析】A项，防犯一一防范（防范，戒备）；C项，混（hSn） 凝土h u n； D项，小憩（q i ）q i ,是一个动词，指小小的休息一会儿；稍作休息。近义词为休息，歇息，瞌睡，打盹。动词ch u 处理纤 形容词 xi a n纤长名词qi a n纤夫长 形容词 ch a ng 狭长动词 zh a ng 生长劲名词jin劲头形容词
9、jing劲拔冠名词gu G n桂冠动词gu i n冠名.语体定音法汉字中有的多音字，在口语中当作单音词用时，是一种读音；而 在书面语一一复合词和成语中，又是一种读音。如“露”在口语场合作单音词用时，读Ibu,如“露一手”“露 面” “露丑”“露相” “露马脚”；当用于书面语，形式为复合词或成语 时，读1立，如“露骨”“露水”“露珠” “露天”“原形毕露”“风餐 露宿”“崭露头角”。应特别注意在“抛头露面”中“露”读1匕，与 “露面”中“露”读16u相区分。这类词语也不是很多，除了尽量多地记住这类词语外，还要注意 掌握一定的区分方法。区别一个词是口语还是书面语，主要方法有两 个：(1)前后看缀字
10、法：如果该词前面可加“老、小、第、阿”等衬 字或后面可加“子、头、儿、性、者、化”，那么说明该词为口语词。 如：“壳”这个多音字，口语中读k6,书面语中读qido,而“蛋壳” 的“壳”是读口语音还是书面语音呢？这时可用缀字法。“蛋壳”后 可加“儿”，说明它是口语词，“壳”应读k6。(2)中间加衬字法：一个词语作口语时，往往可以在词语中加衬 字。如：“露脸”，中间加个衬字“了 ”，成了 “露了脸”，说明它是口 语词，“露”应读16 u； “暴露”中间不能加衬字“了 ”，说明它是书 面语，“露”应读1立。可见，一个词不能加衬字，那么该词一般为书 面语(特殊情况有：“泄露”中的“露”读16u)。常见
11、的衬字有“的、 得、地、着、了、个”等。3 .语境定音法有些字因其读音太多而一时无法掌握，其实，只要把它们放入一 个特定的语境中，辨识记忆就容易多了。如“载”字，可设计这样的 语境：那是个十年八载(zdi)也忘不了的载(zd i)歌载(zi i)舞的夜 晚，我和他在网上下载(zii) 了许多有用的资料。4 .语用定音法现代汉语中有些多音字因用法不同读音也就不同，可以根据其特 殊的用法加以辨识。(1)据单用和合用辨识。有的多音字单用时是一个读音，作为合 成词时是另一个读音。如“剥”“削”，当“剥”用于合成词或成语中 时读b。，作为单个语素使用时读bGo； “削”用于合成词或成语中 时读xu。，作
12、为单个语素使用时读xi d 0。(2)据专用名词辨识。有的多音字作姓氏和地名用时，读音是不 同的。如“单”，作姓氏、地名时读Shin,姓单、单县(地名)，还 有单(chdn)于(匈奴君主的称号)。类似的字还有“任” “蠡” “燕” 等。另外，还有些专业名词，如“巷”，如果和采矿有关的，就要读 hang,可组成“巷道二.记少余多法有的多音字，往往有一种读音比拟少见，可以运用记少不记多的 方法来识记。如“弄”，意为“胡同，小巷”时读16ng,其余均读 nd ng；又如“埋”，它只在“埋怨”这个词中读mdn,在其他词中 读mdi；再如“盛”,意为“把东西放在容器里、容纳”时读ch存ng, 其余均读s
13、h e ngo【考题对接】1 .以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.大大小小几何型的麦田将原野均匀分割，种粒的全部能量转化 为垄(16 ng)间破土而出的禾苗，它们将在秋天成熟，连绵不绝，设下 朴素的筵(yd n)席，让掌心磨砺出老茧的农民握住镰柄尽享一番。B.以网络外卖订餐为代表的“互联网+食品”新业态方兴未艾, 为人们提供了更加简洁的服务，但也亟待构建新型的消费追溯召 (zh a o)回通道，以便监管部门进行靶(b 6)向性监督。C.在我国新冠肺炎疫情防控攻坚克难的关键时期，海外疫情日趋 严重，感染人数持续窜(cud n)升，多个国家和地区面临着严峻(jin
14、) 挑战，需要大家同舟共济，共克时艰。D.人届中年，背负太多，自然气喘吁吁，举步维艰。全社会勿以轻 佻(td o)的心态嘲笑中年人，应让他们每个人都有踮(di in)起脚尖 就能够到的梦想，助其渡过难关，走出泥淖。2 .以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.这次爆发的新冠(gudn)疫情，考验了个人和社会的科学素养, 考验了国家的治理能力，而提升全社会的科学素养，就成为我们从这 场疫情阻击战中汲(j i)取的最大养分。8 .成功的表演应该是对艺术本体的精髓(su i )进行创造性呈现, 比方行(hd ng)当快闪秀、勾画脸谱过程的短视频、名家的经典唱段 清唱，都呈
15、现出了最典型的戏曲之美。C.虽然欧阳修自己因锋芒过露(16u),在科举上不尽如人意， 但是他乐于举荐青年才俊，像“唐宋八大家”里就有五人先后以布衣 之身被他看中(zh d ng)而扬名天下。D.广大官兵在各种文化思潮的交融(r 6 ng)中保持头脑清醒，在 各种复杂严竣的考验面前旗帜鲜明、坚如磐(pdn)石，始终保持强大 的政治定力和坚定正确的政治方向。3.以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.你不是怀揣(chuGi)九阴真经葵花宝典、骨骼清奇、 天生二脉早已打通的旷世高手，你只不过是在理想与现实之间挣扎 (zG)的凡夫俗子罢了。B.曾经疮(cGng)痍遍布的生态
16、环境，处处警示：杀鸡取卵、涸 (h。)泽而渔的开展方式已日暮途穷，顺应自然、保护生态的绿色发 展已是不二之选。C.书不但有亲和力，还能拓(tub)宽我们的视界，在不计其数 的书籍织成的斑斓(16n)锦缎中，在某个突然彻悟之瞬，你会看见一 个极其崇高的超现实的幻象。D. 一走进龙门石窟，你就会赫然看到，诸佛、菩萨(sd)、罗汉、 力士、飞天或立或坐或卧，姿态万千，神采各异；或悲或悯(in i n), 俯视着纭纭众生的喜怒哀乐。4.请选出以下选项中字音、字形都正确的一项()A.祈祷(q i )半晌(xidng)刽子手(gui )窟窿自明得意B.顷刻(q i ng)提防(d i )涔涔(c e n)
17、嗟怨禁假设寒蝉C.煞尾(shi )尸骸(hai)牵累(lei)典刑卷佚浩繁D.罪愆(qian)熏陶(tdo)阡陌(qi a n)缔造厉兵秣马5.以下选项中，加点字注音全都正确的一项为哪一项()A.赍发(j 1 )半晌(xi a ng)祈祷(q i )刽子手(gu i )B.顷刻(q I ng)埋怨(m a i)提防(di)央浣(mi a n)C.伺候(c i hou)煞尾(sh a )尸骸(hai)牵累(lei)D.罪愆(qi a n)熏陶(tdo)踌躇(chii)间或(jidn)6.以下词语中加点字的读音全都正确的一项为哪一项（）A.哺（b u ）育拓（tu d ）片嗔（ch On）怪伺（c
18、i）候B.气馁（n e i）禅（shin）让更迭（did）轮廓（gu6）C.殷（y d n）红狙（j u ）击皈（gu i ）依屏（b i ng）除D.畸（q i ）形歼（jiGn）灭抨（p e ng）击对峙（zh i ）7.以下词语中加点的字，每对读音都不相同的一项为哪一项（）A.教书/教学相长哽咽/狼吞虎咽责难/多难兴邦B.踏实/脚踏实地泊位/淡泊明志迸发/间不容发C.似的/似是而非长进/身无长物咀嚼/咬文嚼字D.参差/扪参历井披靡/风行一时掉色/色厉内荏8 .以下各有中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 （）A.看到别人在一步步向成功迈（mdi）进，自己却碌碌无为， 该怎么
19、办？请告诉自己，别慌乱，不要因为岁月的催促而无措；别放 弃，坚持一下，不要因为压力的巨大而退缩。与其临渊羡鱼，不如退 而结（ji ）网。9 .机缘通常抢先一步，不曾顾及我们的气质，即为我们决定居 处、事业、朋友，乃至配偶，所以生活像拖着脚镣（lid。），进退吃 力。处处有人嗟叹时运不济，凄怨度日如陷囚牢，其实是自身被他人 的恶质劣性牵累（1 e i）0C.高高耸立的绿色岛屿、黛青色的山褶（zh4）,让你还以为这 是一片神圣而又寂静的峡谷。这里到处幽暗神秘，清凉的溪水潺（cGn） 潺而过，你会感觉，在这荫翳蔽日的沟壑里，生活自远古时代以来就 如此古朴。D.这就像一群人高高兴（xi ng）兴地看着
20、小丑插科打混而哈哈 大笑时，突然在小丑的眼神里瞥（pi。）见了哀伤。嘴角挂着微笑， 笑话让人捧腹，只是，在引人发笑的时候，小丑却愈发感觉到自己的 孤独难以抑制。10 以下句子没有错别字的是（）A.遇到挫折，他就自抱自弃，从此旧习毕露，写过的计划也就 作废了。B.对假冒和作伪，我们不能掉以轻心，必须健全法制，严加防 犯。C.社会上总有那么一些人对健康向上的事物置假设罔闻，而对低 级下流的东西趋之假设鹫。D.当前荧屏上色情、恐怖、撕杀、打斗的镜头太多，这无疑会 给青少年带来不良的影响。10.以下各句中没有错别字的一项为哪一项（）A.置身在革命历史博物馆的时候，仿佛先辈们的呐喊和弥漫的 销烟在一次次
21、地净化我的灵魂。B.恶性事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下 的矿工全都脱离危险才最后离开。C.虽然文言文学习有一些困难，但只要潜心其中，由流溯源， 就一定能觅得学习文言文的津梁，汲取古代经典的智慧。D.面对极少数“台独”分子的顽固立场，海峡两岸所有的炎黄 子孙都义愤填鹰，纷纷表示：是可忍，孰不可忍？11 .以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 （）A.王勃既有改变六朝诗歌纤巧绮（qi）靡弊病的意识，也有自 觉的审美求，所作诗歌骨（gU）气端翔，语言明净，留下了不少脍炙 人口的传世之作。B.现代性是一个含有悖论的统一，它将我们倒进一个不断斗争 与冲突、模棱（1
22、 6 ng）两可与痛苦的大漩（xudn）涡。这也是人类创 造精神的基本震动。C.最近，张文荣和其他40多名“神医”众口一词宣称违背祖训、 献出祖传药方的视频被剪辑(j i)合集后在网络流传，一时间成为坊 (f a ng)间笑谈。D.千百年历史的沉淀，无数人惬心沥血的探索和创造，无数心 灵弹(dan)精竭虑的锤炼和升华，都使传统文化代表了中国文化最 精粹(cu i )的局部。12 .以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.屋里坐满了人，全都晒得黑黝黝(you)的，脸上的皮肤给 风吹得粗糙了，一色穿着腰部打褶(zh3)的猎装和长筒靴。B.卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一
23、切抛在后面，而农夫们 还在齐到脚踝(gub)的尘土中瞬(zh i )躅着。但那个老人却坐在 那里，一动也不动。C.那一定不是为了挂一副油画，而是为了挂副小肖(xiao)像 画副鬃(quan)发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵夫人肖像。D.我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚单独屹立在空旷 (guang)的田野上，像一根空荡荡的桅秆(gan)竖立在整夜不停 地滚动着的大地上。13 .以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去; 瓢虫爬得不耐烦了，累了，祈(qi )祷一回便支开翅膀，忽悠一下 升空了。B.层层的
24、叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅(nido)娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星 星，又如刚出浴的美人。C.说文里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧 妙、技艺精湛、造诣(zhi )高深的代名词。职业与职业没有高低贵 贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差异。D.几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱, 但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，那么 当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹(g e ng)冷灸。14.以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()A.用石碾(z
25、hdn)碾麦子前，要先用簸(bo )箕将麦子过滤 一下，滤去其中的草屑和砂石，碾玉米后要用簸箕将粉与核别离开， 这些工作除了簸箕任何家什都不能胜任。B. 土墙的土是从园地里刨(pao)起的，园地的士在一茬茬的 播种和收成中，就如收藏那些随机遗落的菜子和草根一样，收藏了一 代代洒落在这里的祈(qi )盼目光。C.莺啼鸟嘴(zhuan)芳草绿，又是一年茶香时。趁着好时节, 携亲带友去大自然吧，汲(ji) 一瓢清冽的春水，煮一壶清幽的春 茶，让一颗喧嚣躁动的心慢慢舒展开来D.韶华流转，曾经的风华变成了班驳的回忆，我们也渐渐褪去 懵(meng)懂，成长为大人的模(mu )样，多想用一纸素笺记录那 逝去的青葱岁月，祭奠曾经的纯真年华。15.以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 (3 分)()A.面对安全生产问题，不可麻痹(b i )大意、心存侥幸，更不 能敷衍(yan)搪塞、推卸责任，而应该积极防犯，将隐患消除在萌 芽状态。B.嫉(ji )恶如仇、自命非凡而又滑稽可笑的堂吉诃德，模仿