《幼儿园主题审议：《萌娃开学季——我做哥哥姐姐了》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园主题审议：《萌娃开学季——我做哥哥姐姐了》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苗四班 主题（工程）实施方案一、主题（工程）名称萌娃开学季一一我做哥哥姐姐了二、主题（工程）解读经过一年的幼儿园生活，幼儿对幼儿园的生活由陌生到熟悉，由简单的跟随 与模仿到主动积极的参与。他们在幼儿园的学习身份与空间有了新的变化，他们 对人与事的看法也会有一些新的变化。“我做哥哥姐姐了”围绕着幼儿生活环境、 自我意识以及人际关系的变化，设计了两个相应的小主题“我在长大”“请让我 来做”。随着新学年班级环境的调整，设计了 “我做哥哥姐姐了”让幼儿了解与适应 新的班级生活环境。这些调整包括班级教室，午睡室的搬迁，教室内部设施的更 位，教室环境布置的更新，这些都会自然地激起幼儿对环境的认知的愿望。相
2、关 的环境成了幼儿学习的驱动力和学习的内容。由此，教师通过选择相应的环境， 组织恰当的教学活动，以帮助幼儿有序地认知环境，成为环境的主人。升入中班的幼儿有着更为明显的自我意识，同时他们在幼儿园中的身份角色 也开始变化，既扮演“哥哥姐姐”，又扮演“弟弟妹妹”。他们正处在加深对自我 与对他人认识的阶段。“不一样的我和你”就引导幼儿在相互交流与比拟中更多 地区了解与认识他人，发现自己的独特性，从而促进他们自我意识的开展。中班也是幼儿开展初步的人际交往能力的关键时期。他们在同伴交往中，相 互交流知识、经验，学习掌握社会技能和社会行为准那么。“我在长大”在这个主 题中，我们回顾自己的成长，感受自己成长的
3、变化。变短的裤腿，再也装不下自 己的小澡盆，都给他们带来了成啊的困扰和惊喜。”请让我来做”主要突出幼儿 学习生活环境、人际关系及自我意识的改变给他们带来的新学习机会与任务。因 此,实施中一定会与幼儿日常生活活动、同伴交往活动相结合,在活动中感受“我” 的变化与成长，丰富幼儿的相关经验。实施中，创设“我做哥哥姐姐了主题墙, 将幼儿带弟弟、妹妹一起玩的照片，以及对自己长大了、变能干了的感受、周围 人对自己的祝福语写下来，张贴起来。同时，家长在家里知道幼儿学习做一些简 单的家务。三、幼儿已有经验分析.在暑假中，老师和家长沟通给孩子们创设独立成长的空间：自己的事情自己做, 不会的事情学着做，链接新学期树立孩子的自信心。1 .班级群进行视频展示和交流活动。孩子们通过和老师、同伴视频交流，和好朋 友们提供成长的变化。四、主题（工程）预设活动链我做哥哥姐姐了我长大了我升中班了（语言）欢迎新朋 友（社会）玩转豆豆城（安全）班级树（艺术）给小椅子洗洗澡（社会）、:走楼梯（健康）学好样 （语言）这就是我 （艺术）安全小红 点（安全）我们的活动室/在这里（科学）