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1、江苏省2022年一般高校对口单招文化统考语文试卷项考生在答题前请认真阅读本留意事项及各题答题要求1 .本试卷共8页；包含选择题第1题第25题，共25题、非选择题第26题 第41题，共16题。本卷总分值为150分，考试时间为150分钟。考试完毕后, 请将本试卷和答题卡一并交回。2 .答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及 答题卡的规定位置。3 .请认真 核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人是否相 符。4 .作答选择题(第1题第25题，必需用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、 涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非
2、选择题，必需用 0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无一、根底学问单项选择题本大题共10小题；每题2分；共20分。在以下每题中; 选出一个正确答案；将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑1.以下加点的字；读音都正确的一组是A.鲫生Z6U B.狐肤qi an)C.癖好pi D.渗漉2A.鲫生Z6U B.狐肤qi an)C.癖好pi D.渗漉2巷道xi台ng一结向 哂笑sh即)肯索(qing) 2 .以下没有错别字的一组是A.宝马雕车B.独当一面名副其实势不行挡神祇(q I) 涂馒man)老聃dan 蕤菜w6ng) 横征暴敛峨冠博带瞋目chen 秃鹫。口)羁绊Q) 骨
3、骸h台i)语惊四坐振聋发H贵C.不径而走黯然泪下C.不径而走黯然泪下层峦叠嶂刎颈之交28 :作用是借古讽今。如借对孙权、刘裕的赞扬；表达对英雄业绩的向往；对南宋统治者的 指责；借刘义隆仓促北伐失败；表达对韩倔胄的警告；借廉颇的故事；抒发对南宋统治者的 愤懑。29：略30：运用比方；把湖人格化；奠定全文感情基调；赞美瓦尔登湖的湖光山色。31：追忆湖畔往事。32：人的富有与金钱无关；只要能够与大自然和谐相处；就不会觉得虚空。33：汗水；美之制造。湖的诞生源自大自然的宏大制造；只有大自然的伟力；才能让瓦尔 登湖拥有如此奇特的湖光山色、清爽纯洁的空气、恬淡安静的环境；拥有那纤尘不染的令人 沉醉的清亮纯
4、美风格。泪水；美之消灭。人类的所作所为正在一点点侵蚀着庄重而纯洁的 湖；虽然湖富有生命力；但也禁不起人类破坏。圣水；美之净化。湖对被工业文明侵蚀、 污染的灵魂具有强大的干净作用。神的一滴；总领全文；格外恰切地概括了整篇文字所反 复渲染的湖的特性；画龙点睛；意味悠长。34：彰；清楚；显著；假；借助。35：借助船舶楫桨的人；不肯定擅长游水；却能横渡长江黄河；积存善行从而养成高尚的品 德；精神就可以到达很高的境地；圣人的思想也就具备了。36：定语后置。37：锲而不舍、蹉步千里、弩马十驾、积水成渊、积善成德。38：网络快餐阅读重要还是纸质经典阅读重要正方观点：网络快餐阅读重要反方观点：纸质经典阅读重要
5、主持人：介绍背景、目的等根本状况；引出辩论双方与辩题正方：反方：主持人：总结39：探究汉语之美；弘扬中华文化。邀请专家；举办一次“母语之美”讲座；举办一次以“母语之美”讲座；进展一次以“母语之美”为主题的争辩会；进展一次“母语之美”演讲竞赛。40：XX班3月份植树活动打算前言：介绍背景、目的一、目标任务。二、时间安排。三、方法措施。四、其它事项。X X班班委2022年3月3日D.越俎代疱滥竽充数缘木求鱼婵精竭虑.以下加点的字词释义全都正确的一组是A.相濡以沫口水 B.繁文缗节琐碎 *C.以汤沃雪开水D.海市蜃楼大蛤蝴 再接再厉磨 破釜沉舟锅颔首赞许（点头 拾级而上轻步而上好 高鹫远追求、致力
6、唯辟作福开创 颇有微词稍微的怙坚持恶不俊3 .以下各组关联词；依次填入文中横线处；最恰当的一项为哪一项一些精明能干的州县官一收到诉状就在原告面前挥毫立就写出批词或与幕友讨 论后亲自写批； .有名遐迩。有些州县官并不亲自写批词；但宠爰与幕友 们争辩案子并发表自己的见解。 ；大多数州县官并不生疏法律；也无力量写批 词； 一只得求幕友作为代批。A.所以尽管由于所以 B.因而尽管虽然所以C.因而虽然然而因而 D.所以虽然由于因此4 .以下各句没有语病的是 A.人的进化与人的异化并肩而行；这是格外好玩的现象。B.在短时间内；这个刚得到自由的蝉；还格外不强壮。C.由于体态一样，谁也难以区分出它们是旧巢双燕
7、。D.我突然想到了他曾经告知我他小时候的故事。6.以下各句中的标点符号；使用正确的选项是A.它收敛了它的花纹，图案，隐蔽了它的粉墨；彩色；逸出了繁华的花丛。B.我问他为什么直到今大才说出事情的真相？他支支吾吾地；没有正面答复我。C.卡森在论战中具有两个打算性的力气；敬重事实和非凡的个人士气。她反复地推 敲过安静的春天中的每一段话。D.有一种生物比蝴蝶还聪明；这种生物的绝技之一是装假作伪；因此蝴蝶的装假作 伪这种行径是瞒不过它种生物人的。7 .对以下各句中使用的修 辞手法；括号内的推断不正确的选项是 A.春蚕到死丝方尽。（双关8 .软泥上的青存；油油的在水底招摇。比拟c.帘卷西风；人比黄花瘦。（
8、比方）D.仆人下马客在船；举酒欲饮无管弦。互文、借代8.对以下各句运用的表达方式；括号内的推断不正确的选项是A.范菜长老了 ；主茎可粗如拇指；高三四尺；截成二寸许小段；入臭坛。说明.我们所思念的那种过年；现在的孩子不感 兴趣；他们自有他们的欢快的年。记 叙C.鲁迅先生的书桌整整齐齐的；写好的文章压在书下边；毛笔在烧瓷的小龟背上站着。描写D.丰子恺有着自己独特的艺术追求；从不委屈自己的兴味而随波逐流；他的散文有 一种无功利的潇洒。谈论8 .以下作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的选项是A.药小说 鲁迅中国B.冰河英雄通讯 克莱尔萨夫安 美国C.获得教养的途径谈论文亨利希曼 德国D.茶馆戏剧 老
9、舍中国10.以下各句表述不正确的选项是A.再别谈桥节奏感强；契合诗人的感情波澜；有一种独特的审美快感。B.五味结尾一句甚矣；中国人口味之杂也，敢说堪为世界之冠”是全文的点睛 之笔。C.物种起源绪论主要说明白物种起源的写作经过；陈述了作者对物种起 源问题的根本观点。D.语言的功能开篇即具体介绍了语言最根本的有用功能；为下文介绍语言 的其他功能奠定了知识根底。二、阅读理解单项选择题本大题共 2题；9小题；每题2分；共18分。在以下每 题中；选出一个正确答案；将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑一其次步工作叫掐丝；就是拿扁铜丝横断面是长方形的粘在铜胎外表上。这是 一种格外精细的工作。掐丝工人心里有谱；
10、不用在铜胎上打稿；就能自由拘束地粘成 图画。譬如粘一棵柳树吧；干和枝的每条线条该多长；该怎么弯曲；他们能把铜丝恰 如其分地剪好曲好；然后用钳子夹着；在极稠的白芨浆里蘸一下；粘到铜胎上去。柳 树的每个枝子上长着好些叶子；每片叶子两笔；像一个左括号和一个右括号；那太细 小了 ；可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣；不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上；用的是铜丝而不是丝线、绒线。他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画；固然也能校照美术家的 设计图样工作。反正他们对于铜丝好似画家对于笔下的线条；可以任凭驱遣 ；处处适 宜。美术家和掐丝工人的合作；使景泰蓝器物推陈出；博得多方面人士的爱
11、好。粘在铜胎上的图画全是线条画；而且一般是繁笔；没有疏疏朗朗 只用少数几笔的。 这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料；铜丝粘在上面；涂色料就有了界限。譬如柳 条上的每片叶子由两条铜丝构成；绿色料就可以填在两条铜丝中间；不至于溢出来。 其次；景泰蓝内里是铜胎；外表是涂上的色料；铜胎和色料；膨账率不一样。要是色 料的面积占得宽；烧过以后冷却的时候就会裂。还有；一件器物的外表要经过几道打 磨的手续；打磨的时候着力重；简洁使色料剥落。现在在外表粘上繁笔的铜丝图画； 实际上就是把外表分成很多小块；小块面积小；无论热胀冷缩都比拟微小；又比拟禁 得起外力；因而就不至于裂开、剥落。通常谈文艺有一句话；叫内容打算
12、形式。咱们 在这儿套用一下；是制作方法和物理打算了景泰蓝掐丝的形式。咱们观察有些景泰蓝 上面的图案画；在图案画以外；或是红地；或是蓝地；只要占的面积相当宽；那里就 嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的外表分成小 块罢了。选自叶圣陶景泰蓝的制作.对选文使用的说明方法判断正确的选项是A.下定义 打比方 作比拟B.举例子 打比方 作诠释C.作比拟 举例子 列数字D.作诠释 举例子 作比拟.景泰蓝的制作一文的说明挨次承受了A.时间顺序B.程序挨次C.空间挨次 D.规律顺序.对选文中加点词语的理解表述不正确的选项是A.精细表现了掐丝”的难度;为写工人的技艺超群做铺垫。B.任凭
13、驱遣”在文中的意思是：工人们对铜丝能够任意安排；自由运用。C.稀稀朗朗”在文中反衬了粘在铜胎上的图画的简单性。D.比拟在此强调了粘上繁笔的铜胎承受外力的范围。11 .对选文内容概括不正确的选项是A.具体介绍了掐丝的操作工艺。B.介绍了景泰蓝图样制作的两种形式。C.说明白景泰 蓝掐丝的形式是由制作方法 打算的。D.说明白景泰蓝制品上的图案为什么是线条画；而且一般是繁笔”的科学道理。12 .联系全文；以下表述不正确的选项是A.叶圣陶，原名叶绍钧；中国现代文学家、教育家。其代表作品有倪焕之、稻草人等。B.本文详略得当；详写了掐丝烧蓝；略写了其他工序。C.作者在介绍各道工序的过程中；插进了不少他自己的
14、感想和休 会。D.本文介绍了景泰蓝制作中手工操作的特点；赞扬了我们民族宏大的制造才能。二苏东坡这种解脱自由的生活；引起他精神上的变化；这种变化遂表现在他的写作 上。他挖苦的苛酷；笔锋的锋利；以及紧急与生气；全已消逝；代之而消灭的；那么是 一种光辉温和、亲切宽和的诙谐；醇甜而成熟；透彻而深入。如果哲学有何用处；就 是能使人自我赞扬。在动物之中； 据我所知；只有人猿能笑；不过即使我们成认此 一说法旦我信而不疑的是；只有人能赞扬自己。我不知道我们能否称此种笑为神性 的笑。如果希腊奥林匹亚圣山的神也犯人所犯的错误；也有人具有的弱点；他们肯定 经常自我赞扬吧。但是基督教的神与天使；那么绝不会如此；由于他
15、们太完善了。我想； 假设把自我赞扬这种力量称之为沦落 的人类唯一自救的美德；该不是溢美之词吧。 在苏东坡完全松弛 下来而精神平稳拘束之时；他所写的随笔杂记；就具有此种醇 甜的诙谐美。他开头在他的随笔里写很多漫谈偶记；既无道德目的；又乏使命作用； 但却成了最为人宠爱的作品。 他写了一篇文字；说自己的贫困；又说到他门人的贫困。 他说：“马梦得与余同岁月生；少仆八日。是岁生者无富贵人；而仆与梦得为穷之冠。即吾二人而观之；当推梦得为首。” 另有一篇随笔；是两个乞丐的故事：有二措大相与言志。一云：“我终生缺乏惟饭与睡尔。他日得志;当吃饱饭后便 睡;睡了又吃饭。”另一那么云:“我那么异于是。当吃了又吃;何
16、暇复睡耶? ”（选自林语堂苏东坡传）.以下对选文中加点词语的理解表述不正确的选项是 A.神性”是对人类自我打量自我批判精神的高度 赞扬。B.沦落”在文中使用了反 语的修辞手法；进一步强化了确定的意味。C.松弛”不仅表现了苏东坡当时的生活状况；而且表达了他的精神 状态。D.措大”在文中指的是游手好 闲、不务正业的人。16 .对选文内容的表述不正确的选项是A.选文主要写了苏东坡的精神变化及其带来的文学创作风格的改变。B.选文综合运用了谈论、抒情、描写的表达方式。C.苏东坡这一时期所写的随笔杂记既 无教化性；也无功利性；但却更为人喜 爱。D.选文中的引文不仅使传主的形象真实可感；而且使作者的论述更加
17、令人信 服。18 .依据选文；对苏东坡性格概括最准确的是A.旷达乐观勇于自嘲B. 诙谐幽默寄情自然C.失意悲观 放浪不羁D. 寄情自然 逍遥拘束.联系全文；以下说法正确的选项是A.林语堂；中国现代作家；著有长篇小说京华烟云、大淖记事等。B.本文运用适当的虚构和细节描写来塑造人物形象。C.文章记述关于苏东坡的谣言就是为了表现他的社会影响力之大。D.文章选材精当；提醒了苏东坡处于人生低谷时善寻欢快的特点。三、文言文单项选择题本大题共 6小题；每题1分；共6分。在以下每题中；选出 一个正确答案；将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑.以下各句中以的用法；不同于其他三句的是A.为国以礼；其言不让C.请立太
18、子为王；以绝秦望21.以下各句；尊有使用通假字的是A.自牧归第C.浩浩乎如冯虚御风B.臣以神遇而不以目视D.以地事秦；由抱薪救火B.D.唯大王与群臣孰计议之及至始皇；奋六世之余烈B.侣鱼虾而友麋鹿D.外连衡而斗诸侯而智勇多困于所溺D.寄蜉蟾于天地；渺沧海之一粟以下各句；没有词类活用的是A.相如张目正之；左右皆靡C.如会同；端章甫；愿为小相焉22 .以下各句；句式与其他三句不同的是A,而君幸于赵王B.C.六艺经传皆通习之；不拘于时.以下各句中的加点词语；古今意义一样的是A.方其系燕父子以 组B.樊哙侧其盾以撞C.闻大王有意督过之；脱身独去 D.后秦击赵者再；李牧连却之 23 .以下各句；表述不正
19、确的一项为 哪一项A.欧阳修的伶官传序阐述了国家盛衰取决于人事的道理。B.念奴娇赤壁怀古极尽描摹之能事；具有阔大雄浑的特点。C.琵琶行摹写音乐的文字中运用了比喻、双关的修辞手法。D.庖丁解牛启发人们要遵循事物的客观规律去做事。U12题；8小题；共20分永遇乐京口北亭怀古辛弃疾千古江山；英雄无觅；孙仲谋处。 ；风流总被；。斜阳草树；寻常 巷陌；人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马；气吞万里如虎。元嘉草草；封狼居胥；赢得仓皇北顾。四十三年；望中犹记；烽火扬州路。可堪 回首；佛狸祠下；一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣；尚能饭否？ 26.请默写出词中所缺的句子。2分.金戈铁马;气吞万里如虎。运用了哪些修辞手法
20、？ 2分27 .用典是该词最突出的艺术手法；请结合全词；举例分析其作用。3分.揣摩全词内容和意境；将佛狸祠下；一片神鸦社鼓”扩展成50字左右的一段文 字；至少运用一种修辞手法。3分（二湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛；望着它的人可以测出自己 天性和深浅。湖边的树木宛如睫毛一样；而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突 出的眉毛。我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候；它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着；有些山凹中；葡，树围着；有些山凹中；葡，藤爬过了湖边的树；盘成一弯凉亭；船只可以在下面很惬意地通过。湖岸边的山太峻峭；山上的树木又太高；所以从西端望下来；这里像一个 圆形剧场；水上
21、可以演出山林舞台剧。我年纪轻一点的时候；就在那儿消磨了好些光 阴；像和风一样地在湖上漂移。一个夏天的上午；我先把船划到湖心；而后背靠在座 位上；似梦非梦地漂流着；直到船撞在沙滩上；惊醒的我才欠起身来；看看命运已把 我推送到哪一个岸边来了。在那种日子里；慵懒是最诱惑人的事情；我就这样偷闲地 度过了很多个上午。我宁愿把一天中最贵重的光阴这样虚掷；我是富有的；虽然与金 钱无关；由于我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月；我挥霍着它们。可是；自从我离开这洒满古典生态阳光的湖岸之后；伐木人竟大砍大伐起来了。从今要有很多年不行 能在林间的甬道上徜徉了；不行能在这样的森林中遇见湖水了。我的缪斯女神假设沉默 了
22、；她是情有可原的一森林已被砍伐；怎能期望鸟儿唱歌？选自梭罗神的一滴.请说出选文首句在全文中的作用。2分28 .概括选文其次自然段的大意。2分.我宁愿把一天中最贵重的光阴这样虚掷表达了作者怎样的价值观？ 3分29 .联系全文；谈谈你对神的一滴”的理解。3分五、文言文阅读本大题共 4小题；共10分吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也；吾尝 践而望矣；不如登高之博见也。登高 而招；臂非加长也；而见者远；顺风而呼；声非加疾也；而闻者彰。假舆马者；非利 足也；而致千里；假舟楫者；非能水也；而绝江河。君子生非异也；善假于物也。积土成山；风雨兴焉；积水成渊；蛟龙生焉；积善成德；而神明得意；圣心备焉。故不积蹉步；
23、无以至千里；不积小流；无以成江海。骐骥一跃；不能十步；鹫马十驾； 功在不舍。锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。蚓无爪牙之利；筋骨之强； 上食埃土 ;下饮黄泉；认真一也。蟹六跪而二螯；非蛇鳍之穴无可寄予者；认真躁也。（选自荀子劝学）.解释以下加点的词语。共2小题；每题1 ;共2分声非加疾也；而闻者彰。君子生非异也；善假于物也。30 .用现代汉语翻译以下句子。共2小题；每题2分；共4分假舟楫者；非能水也；而绝江河。积善成德；而神明得意；圣心备焉。31 .蚓无爪牙之利；筋骨之强”是什么句式？2分.请写出选文中包含的两个成语。2分六、口语交际8分.目前社会上流行两种根本的阅读方式 网络快餐式阅读
24、和纸质经典阅读；你们 班对网络快餐式阅读重要/纸质经 典阅读重要”开放了辩论。请你据此论题写 不 少于三个回合的辩论词。要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。七、综合实践8分.为了激发学生学好、用好母语的乐观性和自觉性；培育对中华民族精神家园汉语的情感；你所在的班级拟开展一次探究汉语之美的语文综合实践活动。请你乐观参加；并完成以下任务。留意：答案中不得透露真实的校名、 人名等相关信息。请为本次活动拟写一那么宣传标语。2分你觉得可以通过开展哪些具体活动来感受母语之美？请写出至少两项活动类型。2分活动中；有人提出；时下一些网络语在局部人群中 渐有成为流行语的趋势； 这些网络语是否能表达汉语
25、之美；请说说你的看法和理由；字数在40个左 右。4分八、应用文写作10分32 .你们班最近拟开展某项活动；请你就此项活动写一份活动打算。要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。字数在150个左右。九、作文50分.人生的旅途中有多种动身跌倒后强忍伤痛的奋起；成功后追赶梦的开始我们需要这样的动身；但别遗忘：动身前找准航向；备齐行装。请你以动身为题写一篇作文。文体不限诗歌、剧本除外；不少于600 字；文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。2022年江苏对口单招文化综合理论考试语文答案一、根底学问1-5 : DBBCA 6-10 : DCBCD二、阅读理解11-15 : ABDCB 16-19 : BBBD三、文言文20-25 : CDADBC四、简答题26 :舞榭歌台；雨打风吹去。27 :比方、夸大、借代。