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1、地震灾害应急处置预案为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产 的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据中华人民共和国防震减灾 法、国家预防地震应急预案和市教育局关于预防地震应急预案的 要求，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。一、预防地震灾害应急处置预案工作领导小组领导小组组长：XXX副组长：xxxXXX组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX各班主任及副班任局部科任组长应急救援小组职责通讯联络小组组长：XXXXXX组员：XXXXXX职责：主要负责学校应急事件的广播通讯，根据现场情况报告有关 部门，与上级指挥部通讯联络，及时向区、市教育系统指挥部办公室报 告，并视情请示援助
2、。疏散引导小组组长：XXXXXX组员：XXXXXX职责：主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定 临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生紧急避险心理疏导任 务。教务人员、各年组组长、当班课任教师、其他在校教师以共同承当 撤离的指导任务。当班科任老师应该和当班学生一起撤离，并注意保护学生；撤离到 安全地后，班主任和当课任老师要清点所在班级学生人数，统计人员伤 害情况，并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上预定位置，检查并报 告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚守岗位,指导撤 离，并断后随学生撤到操场。如果发现险情应该立即报告，并视情况改 变撤离路线。无法撤离时，被困
3、教职员工应当配合紧急救援组，展开自 救互救。医疗救护小组组长：XXXXXX组员：XXXXXX职责：主要负责应急事件、灾情检查和本校救援。在外援部队到达 之前，主要负责救援受伤的师生，临时处理师生创伤；负责维持操场内学生秩序，了解校内区域师生受伤的情况，加强巡视，外援部队到达 时，协助开展救援和医疗。警戒保卫小组组长：XXXXXX组员；XXXXXX职责：主要负责应急事件和灾情检查和本校救援。在外援部队到达 之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；负责维持操场内 学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，外援部队到达时，协助开展 救援和医疗。排险抢修小组组长：XXXXXX组员:XXXXXX职
4、责：主要负责指导设计紧急撤离路线畅通，无安全隐患，确定安 全临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好师生紧急避险区域安全 任务。检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚 守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场。如果发现险情应该立即报 告，并视情况改变撤离路线。无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急 救援组，展开自救互救。后勤保障小组组长：XXXXXX组员：XXXXXX职责：主要负责后勤服务，协助紧急救援组检查校宿灾情险情，向紧 急救援组提供救援工具和设备。心理疏导小组组长:XXXXXX组员：英语组职责：主要负责应急事件和本校救援。在外援部队到达之前，主要 负责维持秩序，保护学生，
5、并做好学生紧急避险心理疏导任务，负责维 持操场内学生秩序，了解校内区域师生心理的情况，加强巡视，外援部队 到达时，协助开展救援和心理疏导。善后处理小组：组长：XXXXXX组员：全体班主任职责：主要负责学校应急事件汇总及学校安全工作，检查学校教职 员工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向所在区人民政府应急事 件指挥部办公室、教育系统指挥部办公室报告，并视情请示援助。信息采集小组组长:XXXXXX组员：微机组周向红职责：主要负信息采集小组负责突发事件时的 图像信息采集并及时向上级所在区人民政府应急事件指挥部办公室、教育系统指挥部办公室上报，并视情请示援助。减灾救援小组负责人：XXXXXX减灾救援
6、小组成员：全体男教师 ：（附表4）职责：主要负责抢救受伤师生、抢救重要物资、维持秩序、保护学生，配合紧急救援组，展开自救互救。（三）现场指挥组及职责紧急疏散原那么指挥得力谨慎从事全体发动及时疏散保护师生减少损失地震临震应急反响（-）一旦发生地震，应迅速按以下程序处理由学校地震应急总指挥或副总指挥迅速启动预案，各工作小组按照 职责开展工作，以“保护师生人身安全”为第一原那么，迅速按平时地震 避险逃生演练的线路迅速躲避地震，利用地震间歇迅速疏散学生，并将 师生安置到空旷安全场所。如有伤者要及时就近送往市人民医院救治；如有学生受伤，要及时 通知家长。等待专业救援队伍到来期间，由学校减灾救援小组成员在
7、保证安全 的前提下进行自救。（二）紧急避震要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式， 使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避，要尽量远离窗户位置。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只 手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护 自己，可以拿书包、椅垫或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊 在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛 和嘴，用鼻子呼
8、吸。在走廊的学生，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或 蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。在教室外的学生，应在教师指挥下胞到空旷的地方，要用双手放在 头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采 取不正当措施的，要及时纠正。（三）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急 避震疏散的具体要求是：拉响警报：听到警报（铃声或连续的哨声）后，本班级如果没有大 型伤亡的情况，由班主任或任课教师组织本班级学生立即按照学校规定 的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。如果本班有大量学生受伤的情 况发生，应迅速联系指挥员进行救援，同时学生
9、组织其他学生撤离到安 全区域。撤离路线和疏散人员安排：与最近一次预防地震演习人员安排为 准。班级疏散指挥员：上课教师、班主任操场集中指挥员：XXXXXXXXX发生地震灾害撤离时按照平时出楼的路线，以哨声为令，哨声一 响，开始按演练的顺序撤离。撤离到操场的学生由各班主任和体育教师 具体负责集合。各班级任课教师和班主任随班级学生一起撤离，没有课的教师负责 本楼层的学生撤离。全体教师和学生撤离到操场后立即组织清点人数， 分班级向学校报告。（地点在旗杆前，由贾汉刚负责）各楼层负责教师：五楼王鹤仁、四楼吴波、三楼李智、二楼尹丙 乾、一楼姚洪波。负责待学生撤离后检查本楼层是否有未撤离学生和教 师，在确认全
10、部撤离后随最后学生撤离并向现场总指挥报告各楼层情 况。撤离路线从教学楼撤离至操场防止在撤离过程中过于拥挤，消除踩踏 事故发生。疏散流程当地震停止后现场指挥组成员迅速就位进行全员疏散，听到疏散的 哨声信号（铃声或连续的哨声）后，按要求各班组织学生按指定路线和 顺序向撤离地点快步走或（两路纵队）小跑出教室门的时候，教室前后 门全开，学生从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，各班班 主任老师和任课教师一起，负责对班级学生的指挥和疏散，如遇科任 课，科任教师负责组织正在上课的学生，此时，班主任必须马上回到班 级与科任教师一同组织学生撤离。生病、受伤、惊吓过度、特殊学生班 主任要亲自带着，以免落下
11、。班级有受伤严重不能撤离需要救援的要马 上报告现场指挥员（由现场指挥员联系减灾救援小组进行救援），然后 再按照各楼道负责指挥领导的安排依次向楼梯疏散下楼到操场，没有楼 层负责指挥领导的指令，任何班级不得私自提前撤离。疏散撤离按照平 时出楼的路线，一楼和四楼同时撤离。（其他班级组织好学生待命）。 楼层负责领导要做好疏导工作，在确保不发生拥挤的情况下有秩序向下 疏散。（宁可慢一点，也不要发生踩踏等次生危险）。正楼四楼学生撤 离之后，XXX主任立即通知三楼走正楼的撤离。三楼学生由XXX副书记 负责，撤离后负责迅速通知二楼正楼撤离，由XXX主任负责带着二楼学 生撤离。侧楼（篮球馆侧）由XXX主任负责，
12、四楼撤离后，XXX主任通 知二楼撤离。二楼XXX主席负责撤离。二楼撤离后，与XXX主任汇合撤 离到安全区域。侧楼四楼（甬道侧）XXX老师负责。三楼XXX主任负 责，二楼XXX老师负责。疏散到操场的学生由各班主任和体育教师具体 负责集合。各班级任课教师和班主任随班级学生一起疏散，没有课在办公室的 教师负责协助本楼层的学生疏散。全体教师和学生撤离到操场后立即组 织清点人数，分班级向学校报告。（地点在旗杆前，由XXX负责汇总后 汇报给总指挥）（四）撤离时要求：做到不惊慌、采取就近避险。必须按疏散线路撤离，撤离时各班成两路纵队撤出教室，以免碰 撞、拥挤、踩伤。撤离时要按指定路线，不要拥挤遇到灾情，千万
13、不要慌乱。各班教师负责指挥学生撤离，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到 操场。撤离过程中，让学生以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。撤离过程中要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先 恐后。撤离途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。以班为单位集 队，各班应立即清点人数，并向校长报告。（五）自救互救撤离后，各工作小组履行自己的职责，减灾救援小组成员迅速进行震后的自救工作。灾情速报（一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、区政府、教育局 主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会
14、影 响等情况。（三）速报程序：学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内 了解以下情况：（1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。（2）人口影响：指师生人员伤亡情况。（3）经济影响：地震对学校建筑物、重要设施、设备的损坏与破坏 等情况，对学校财产的损失等情况。地震灾情速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的 原那么。灾情速报人员分工：(1)指挥组与善后处理组：收集了解地震及震后全面情况，向上级 有关部门报告。(2)疏散引导组：报告人员到达疏散地点。(3)医疗救护组：汇报人员伤亡情况。(4)排险抢修组：汇报道路、建筑物的破坏情况。(5)善后处理组：总结汇报此次地震总
15、体情况。责任追究根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第 一责任人，对师生安全、校(园)稳定工作负总责。实行责任追究制， 对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩 忽职守，不顾学生安危自行逃离、不服从学校指挥擅自离岗等，造成学校 地震灾害引发次生事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分， 触犯刑法的要依法追究其刑事责任。附表1XXX小学突发地震等自然灾害现场总指挥工作责任(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向教育局抗震减灾应 急领导小组报告并及时与区政府有关部门应急机构保持联系。(2)协助市地震现场工作组加强余震监视和震情分析。(3)组织地震灾
16、害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常 调查，了解和汇总应急工作情况。(4)负责报送地震新闻宣传报道。负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事 项。附表2xxx小学突发地震等自然灾害现场副总指挥工作责任地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢 险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和市、区直各有关部门 应急机构保持系。指挥现场师生紧急避险、有序疏散，撤离到安全区域。负责救护受伤人员和寻找失踪人员。负责现场应急救援任务分配和人员调度。把地震情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。与救援等应急部门合作，提供建议和信息。维持现场秩序，负责地震现场的警戒和保护。负责地震后的现场清理工作。附表3突发地震等自然灾害现场各办公室组长、班主任、功能教室负责人工作责任1.在地震发生初始阶段，担当地震现场指挥在确认地震发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。按照应急预案的规定，启动学校地震应急预案。维持现场秩序，负责地震现场的警戒和保护。