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1、师德师风建工作制度为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高 教育教学质量，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结 合我园实际，特制订师德师风工作制度。一、师德师风工作目标责任制度幼儿园把师德师风工作责任落实到每一位教师，具体的各 项事务均由专人负责，力求做到责任明确，无死角、无漏洞、 无空白。二、师德师风互助制度幼儿园挑选师德好，业务强，思想道德修养高的教师帮助 个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚 参加工作的年轻教师，主要从安全、师德等方面对其进行思想 教育，主要是了解她们的工作情况和思想动向，及时纠正出现 的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告园长，并作及
2、 时处理。三、师德师风学习制度幼儿园利用教师例会，对教师进行师德教育，并组织学习 有关教育法律法规知识，让每一位教职工明白：作为一位人民 教师应该努力做好什么，不能做什么，而且每位教师都要有学 习笔记。四、师德师风催促制度1、幼儿园的师德师风工作由全体教职工相互监督、学生监督、社会舆论监督，并设有公开监督 。（幼儿园 :XXX）2、定期听取社会人士对园所师德工作的评议。幼儿园成 立“家长委员会”，开展家长评价老师，老师评价幼儿园行政 的活动，多方听取社会各界的意见和建议。根据提供的意见和 建议，制订整改措施，并限期整改到位。3、行政干部、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象 不管是否属于自己的
3、直接工作范围，都必须向幼儿园有关人员 反映，凡视而不见，推委纵容、任其开展的，幼儿园将按照情 节和后果加以责任追究。4、增强幼儿的自我保护意识。五、师德师风考评制度坚持做好每日巡查。每月和每学期的师德考核工作，坚持 由幼儿园考核、教师评议相结合的方式。坚持把教职工师德考 核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核 内容，与教师.岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂 钩。六、师德师风评议制度在每学期期末放假前或下半年开学前，集中对全校教职工 师德师风进行评议，通过教师自我总结剖析和日常工作情况记 录，查找幼儿园师德师风管理和教师遵守师德师风规范等方面 的缺乏，制订整改措施，催促落实
4、，提高教师的师德师风水平。七、师德师风奖惩制度每月开展一次师德标兵、班主任标兵、年级组长标兵评选,树立先进典型，发挥引导、鼓舞、鞭策作用。八、预防和杜绝教师犯罪制度1、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。园所将 杜绝教师犯罪纳入师德师风工作的重要内容，把杜绝教师犯罪 的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机 制。2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必 须严格执行师德师风工作制度，认真组织教职工学习法律 法规、党纪政纪条款、职业道德规范和准那么等相关内容。3、加强教师管理，严格规范教师行为。每位教职工必须 严格遵守幼儿园十项教学禁令。九、师德师风责任追究和连带责任追究制度.教职工发生不遵守师德师风规范的行为，根据上级文件精 神，按以下制度进行责任追究和连带责任追究：1、违反师德师风规范情节较重，造成的后果影响较小大 的，对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正，当年年度 考核评定为基本称职及以下，并不得参加评优、晋级和正常晋 升工资。2、违反师德师风规范情节恶劣，构成犯罪事实的，上报 上级部门，由司法机关依法追究当事人的法律责任。XXX幼儿园2022年9月