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1、第1页共4页高山县教育系统中小学学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）疫情防控知识测试题（总分值100分）成绩：所在镇办校：姓名：一、单项选择题（共15题、15分）1 .疫情期间，上课时以下行为正确的选项是（）A、虚心向同桌同学当面请教问题B、尽量防止和同学面对面交流，并戴好口罩C、和同学们至少保持3米以上距离D、怕传染，不敢去上课2 .有发热、咳嗽等病症的人员使用过的口罩应如何处理？（）A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水（或至少56度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷 雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶3 .以下人群中
2、不属于密切接触者的是（）A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家 属或其他与病例有类似近距离接触的人员D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员4 .目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期定 为（）天。A、7 天 B、9 天 C、11 天 D、14 天5 .正确佩戴医用外科口罩的步骤是（）A、洗手，确诊口罩内外，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁B、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好D、洗手，鼻、口、下巴罩好，
3、鼻梁片贴紧鼻梁6 .咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（）A、用手掌遮挡口或鼻腔B、要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手C、无需遮挡D、以上都不对7 .上学路程不远的话，最好选择如何去学校（）A、步行B、出租车C、公交车D、地铁8 .疫情期间，学生在学校以下做法正确的选项是（）A、在学校附近一个相对安全的餐馆就餐B、自己外出买点生活必需品C、只在学校或家里就餐D、以上都不是9 .新冠肺炎属于哪类传染病？（）A、甲类B、乙类C、丙类D、其他10 .新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是（）A、呼吸道飞沫传播、接触传播B、空气传播、气溶胶传播C、粪口传播、血液传播D、消化道传播11 .佩戴N95或KN95
4、口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口罩 是否漏气，如有漏气，应该如何做？（）A、可用胶布粘紧B、稍微有点漏气没关系，不影响使用C、立即更换新的，并重新检查D、以上都不是12 .以下行为中，不符合开学后防疫要求的是（）A、出入人员进行严格的身份登记B、家长在校门口给学生递送物品C、学生遵循外出请销假制度D、出入人员进行体温检测13 .平静状态下，体温情况超过（）度属于发热。A、37.3 B、37.4 C、37.5 D、37.614 .如果学校离你较近的地方有疑似病例，那么佩戴的口罩如何处置? （）A、应该丢到学校的垃圾桶中B、应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医 疗废弃物有关
5、流程处理C、应该带回家，交父母处理D、自己准备一个袋子保存15 .室内地面如何进行清洁消毒？（）A、可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B、可.在地面喷洒90%的酒精C、用消过毒的拖把拖干净即可D、用肥皂水清洗干净二、填空题（共15题、15分）1 .新型冠状病毒感染的肺炎起病以 为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等病症，流涕、咳痰等病症少见。2 .新型冠状病毒的传播途径主要有、 （包括手 污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。3 .疫情期间，进入校园前应自觉接受 ，体温正常方可 进入校园，并到卫生间洗手。4 .目前新型冠状病毒肺炎已被纳入中华人
6、民共和国传染病防治法 规定的一类传染病，并采取了一类传染病的预防、控制措施。5勤洗手是做好疫情防控的一种重要措施，首先流水湿手，涂抹洗 手液或者肥皂用“七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净，“七步 洗手法”的要诀是 o6 .医用口罩在没有接触明确或疑似感染源，未变形、弄湿或弄脏的 情况下可以使用 个小时。7 .在学校学习过程中，和同学说话，最好隔一米以上。第2页共4页8 .早晨离家上学前，出现发热、咳嗽的时候 学校。9 .教室和图书馆的桌、椅等物体外表消毒时，用 浓度的酒 精最合适？10 .在日常防护中，应保持环境清洁和通风，每天开窗通风数次不 少于 次，每次 分钟。11 .目前对“新型冠状
7、病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期定 为 天。12 .新型冠状病毒感染的肺炎主要病症之一是发热，平静状态下， 体温情况超过 度属于发热。13 .在公共场合咳嗽时，应该用 捂住口鼻。14 .新型冠状病毒感染的肺炎的英文简称是 o15 .洗手时让香皂或洗手液充分揉搓，应该不少于 秒。三、判断题（共20题、20分）L 口罩戴了一面后，可以反过来再戴一段时间。（）2 .在食堂吃饭时为了方便交流，要近距离面对面地坐。（）3 .新型冠状病毒感染的肺炎存在无病症的感染者。（）4 .佩戴多层口罩，才能有效预防病毒。（）5 .为了预防病毒感染，宿舍不能开窗。（）6 .所有跟疑似感染病人可能有接触的人（包括医护
8、人员）都应该有14 天的健康观察期。（）7 .疫情期间，每天对课桌椅、地面、门把手、楼梯扶手等用有效氯 含量为500 mg/L的消毒液擦拭一次即可。（）8 .如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。 （）9 .佩戴医用口罩时，浅色朝外，金属条朝上。（）10 .新型冠状病毒感染后，大多数会开展至重型、危重型，所以很 恐怖。（）11 .预防新型冠状病毒肺炎，我们要切断传染源，所以在日常生活 中我们要不吃野生动物。（）12 .要开学了，我虽然从湖北赶回学校，但只要我家里没有疑似或 确诊病人，就可以不用告诉老师。（）13 .在公共场所咳嗽、打喷嚏时，立即用手掌去遮捂。（）14 .校园公共区
9、域的洗手池旁，需要备一块擦手毛巾，用于洗手后 擦干双手。（）15 .医用标准的防护口罩均有使用期限，口罩专人专用，人员间不 能交叉使用。（）16 . 84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用，混合后 可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。（）17 .新型冠状病毒怕高温，可以开暖气或空调预防。（）18 .儿童处在生长发育阶段，其脸型小，选择儿童防护口罩。（ ）19 .新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群 均可发生，与接触病毒的量有一定关系。（）20 .诊疗、护理、探视病例且采取有效防护措施的医护人员、家属 或其他与病例有类似近距离接触的人员也是密切接触者。（）四、简答题（共10题、50分）1 .新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些？2 .学校明确规定一定要等正式开学了才能返校。如学生因有重要的 实验要做，能提前返校吗？7 .疫情期间自己出现发热、咳嗽等病症该怎么办?3.学校通知正式开学时间后，返校前学生应该要做哪些准备呢?8.列出疫情期间需要洗手的五种场景?4.返校的途中有哪些风险?9.防疫期间，废弃口罩如何处理?5.为确保返校途中安全，应该如何做?10.谈谈在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?6.顺利返校后，为做好疫情防护，我们应该如何做?第4页共4页