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1、广东省高新技术技工学校2017级现代物流专业人才培养方案（高技）一、专业信息（一）专业名称（专业代码）现代物流（0415-3）（二）培养对象高级工（三）入学要求高中毕业生或具有同等学历者（四）基本学制3年二、培养目标培养目标：培养德智体全面发展，拥护党的基本路线和方针，具有良好的职业素质，适 应航空货运企业及其它大中型物流企业的仓储、运输、配送和货运代理等物流相关领域的基 层作业及管理工作，掌握现代物流专业必备的基础理论知识和专业技能的全面发展高素质人 才。（一）职业范围主要岗位：配送员、仓库保管员/仓储主管、进出口货代操作员。次要岗位：物流客服专员/客服主管（二）培养规格培养规格是对培养目标
2、的细化，应体现德、智、体、美全面发展的教育方针，体现社会 对不同层次的专业人才特有的知识、能力、素质的要求。1、职业素养：培养具有优良的个人素质、良好的敬业精神、高尚的职业道德的高级技能 人才。2、通用能力：能熟练操作计算机，较快处理常用办公软件和物流行业通用软件，文字录 入快，具有良好的人际沟通能力、语言表达能力、解决问题的能力。3、专业能力：了解当前物流业发展状况，熟悉物流各个环节的业务，在某一个物流环节 具有较强的业务素质，有较强的物流组织能力和市场分析能力，成为既懂管理又懂技术的物 流产业技能人才。4、职业发展能力：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作，包括完成部 分非常规
3、性的工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导和培训初、中级人员。三、培养框架参编人：专业建设委员审核：教学主管校长审批:（一）综合素养培养框架序号德育能力培养要求测试方式1身心健康1、身体健康，无不良嗜好体育课出勤率、病假请假率、必 考体育项目达标率2、心态积极向上竞赛活动参与率、社团参与率、 学生干部参与率2文明礼仪1、学生能做到说文明话，做文明事，守 礼仪规，做文明人；2、熟练掌握不同场所应具备的礼仪；1、德育工作计划体现；2、检查相关记录及影像；3、检查学生违纪或奖励情况3阅读能力1、能概述和理解文章、通知、邮件等主要内容；2、能有感情进行文章的阅读；在班级随机抽选学生阅读一篇 文章，
4、限时10分钟，学生上台 分享读后感4写作能力1、学生能熟练完成应用文写作（*文体）2、作文语句通顺，无错别字，中心思想 突出在班级随机给出一个主题，学生 在一节课的时间进行写作，字数 为600字以上5沟通能力1、全班同学都能脱稿进行即兴演讲3分 钟，与人沟通语言流畅，表达清晰，完成 效果：第一学期35%,第二学期75%,第 三学期完成90%,第四学期完成100% 2、能进行简单的英文自我介绍在班级随机抽选学生进行即兴 演讲6团队合作1、有很强的集体荣誉感2、认可自己的团队1、学生无反话，认同学校；2、集团活动、竞赛参与率7计算机应用 能力1、打字速度为60字一分钟；2、熟练 word、exce
5、l、ppt 的操作；3、能完成一份精美的ppt作品。随机抽选计算机操作员试题进 行操作8学习和创新 能力1、积极进取的心态；2、认真踏实的学习态度。学生创意创新作品或活动（二）专业教学培养框架序 号就业U-L4 二 冈位典型工作任务职业能力和素质要求主要课程保 障能力评价培养模式1配送员核对配送单；联系客户；单据和货款整理；能够根据配送计划进 行分拣作业；能够根据配送计划进 行配载作业；仓储与配送 管理、快递公 司物流运营 实务、现代物能够制定配 送计划；能 核对配送 单；能制作课堂教学 和京东亚 一仓库认 识实习序 号就业 岗位典型工作任务职业能力和素质要求主要课程保 障能力评价培养模式开发
6、客户；配送车辆管理。能够根据配送计划进 行送货作业；能够制作配送单据。具备高度责任心，严格履 行岗位职责，及时做好物 资的进货、理货、分拣、 配货、送货等工作。流学、管理学 原理、物流客 户服务配送单据。2仓库保 管员/仓 储主管编制仓储货物储 存规划；保管货物； 库存控制； 现场管理；完善仓库工作的 流程和制度；货物进出库管理能够进行储位管理能够针对物品特性进 行物品养护工作；能够对库存物品进行 人工盘点和自动盘点； 能够进行物品出入库 管理；能够进行合理调度车 辆、人员；具备仓库货物储存方面 的专业知识，具有良好的 敬业精神。现代物流学、 仓储与配送 实务、快递公 司物流运营 实务能够合理
7、选 择装卸搬运 工具；能针 对物品特性 开展养护工 作；能熟练 填写各种 表、单据； 掌握堆垛作 业要求；能 制定库存管 理计划；能 制作出入库 单证。课堂教 学、校内 实训和京 东亚一仓 储内认识 实习3进出口 贷代操 作员接受货主询价接单（接受货主 委托）订舱和做箱报关提单确认、修改 和发放。能搜集主要船公司船 期信息；能联系班轮确定船期 能根据委托待运的货 物进行件数、箱型、箱量、 确定货物的毛重；能根据货物特点核算 体积和运费；能填写“进出口租船订现代物流学、 物流专业英 语、报检与报 关实务、国际 贸易单证实 务与操作、航 空货物运输、 国际货运代 理能缮制货运 单据并进行 审核；能
8、核 算运费；能 备妥报关所 需的资料进 行通关；能 对提单进行 审核；能主课堂教 学、校内 实训和企 业认识实 习序 号就业 岗位典型工作任务职业能力和素质要求主要课程保 障能力评价培养模式舱联系单”能备妥报关所需要的 各项资料；物流专业方面的知识扎 实，熟悉各工作流程，具 有良好的敬业精神。动协助货主 修改相关资 料，办理退 税。4物流客 服专员/ 客服主管核对项目业务 量、协助项目报价； 接受客户订单； 负责账务核对； 负责监督协调处 理项目存在的异 常；负责客户投诉处 理；维护客户资料信 息。熟悉物流软件的操作、各 流程中与客户服务的注 意事项，具备良好的沟通 能力、数据分析能力，具 有
9、良好的敬业精神。现代物流学、 办公软件应 用、电子商务 概论、航空物 流服务礼仪、 物流客户服 务、能有效处理 客户投诉； 能正确核对 账务；能维 护客户资料 等。课堂教学 和京东亚 一仓库认 识实习四、核心课程教学目标、主要教学内容、参考课时序号课程名称课时教学目标主要教学内容实践项目1报关与报 检实务112让学生掌握供应 链管理方面的知 识。掌握国家对外贸易各种法律、法规及管制 制度，能准确无误的填制各刻艮关单证、 熟练进行通关作业及报关相关活动的前 期、后续管理工作，为从事国际贸易、货 代等工作奠定基础。2现代物流 学108掌握助理物流师 应具备的业务基 础知识和专业技 能。掌握助理物流
10、师应具备的业务基础知识和 专业技能，以理论结合实际,掌握企业物流 基础知识,具有一定创新意识、创新能力和 实际工作能力的，获企得助理物流师职业 资格认证且符合现代物流业需要的应用型 高级物流管理人才。3电子商务 概论84电子商务环境下 物流管理基本知 识、基本理论。电子商务环境下物流管理基本知识、基本 理论，了解开展电子商务的重要性，涉及 到的软硬件和市场等基础因素，现有的商 务模式及应用领域、电子商务立法等问题， 并结合案例进行讲解，加强学生综合运用 所学知识去分析和解决问题的能力。4国际货运 代理36掌握从事货运代 理工作所必需的 基本理论知识掌握从事货运代理工作所必需的基本理论 知识，又
11、能具有较强的实际操作能力，毕 业后能尽快适应国际货代行业一线工作要 求，更好应对入世后国际货运代理业面临 的更为激烈的市场竞争。填写出入境货 物报告单5采购管理 实务72让学生掌握采购 管理的基本知识。了解采购管理的基本概念、分类及管理； 掌握采购管理的组织和成本；重点学习采 购管理在具体企业中的应用；通过案例分 析与实训，具备一定采购管理实际操作的 能力。采购谈判模拟五、培养模式本专业通过定期或不定期对物流企业或京东进行广泛地社会调研，依据物流企业和区域 经济发展对物流专业人才需求层次，职业岗位能力、职业素质与知识点的需求，以物流岗位 人才需求为出发点，以培养京东优秀的储备干部为目标，结合京
12、东“京苗班”的合作模式， 共同构建“京苗班”校外实习基地培养模式，并在订单培养过程中动态地对物流专业人才培 养方案进行适时的优化与调整，最终提升学生的理论知识和实践操作能力。六、教学资源(-)师资队伍要求1、物流专任教师基本要求：具有现代物流专业本科或以上学历，初级以上专业技术职称, 具有助理讲师以上职称技能证书；接受过职业教育教学方法论的培训，具有开发职业教育课 程的能力；热爱职教事业，语言表达能力强；具有一年以上教学工作经验或物流实践工作经 验。2、专业负责人基本要求：具有物流专业本科或以上学历，高级以上专业技术职称或物流 师职业资格证书；热爱职教事业，教学能力较强；具有三年以上教学工作经
13、验或物流实践工 作经验；对职业教育有深入研究，有较强的教育研究能力，能够把握物流专业领域发展方向, 在物流专业建设和人才培养模式改革方面起到领军作用；同时应该具有较强的物流工作实践 能力，在物流行业内具有一定的知名度。(二)实践教学条件配置与要求1、校内实践教学条件配置实训（验）场 室主要实训项目主要仪器、设备（软件）、 工量具设备数量工位数物流仓储与 配送实训室物流仓储与配 送货架4组60堆垛机2台60托盘20个60动力辐筒分拣线一套60打包钳10个60手动打码机10个60包装耗材一批60手动托盘搬运车6台60RFID门型支,套60台式计算机2套60可重复读写ID标签一批60固定式RFID读
14、写10个602、校外实践教学条件配置实训基地基地提供的技术服务项目合作方式培养目标京东亚一 仓1.每年寒暑假选派教师到校企合作企业实践， 提升现代物流专业技能；2,企业定期选派资深物流专家送课上门，给老 师和学生培训、上实训课；3 .学校定期把学生送出去,让学生在工作具体 岗位中进行真实工作岗位的实际操作与学习， 老师进行带队指导并学习企业的实际工作岗 位的内容及工作要点,把它形成工作笔记,加 以整理；4 .校方优先推荐优秀应届毕业生到校企合作 企业进行顶岗实习；5,企业优先录用本专业优秀实习生，指导学生 物流专业技能，并负责跟进学生安全。京曲班1 .培养学生相关物流技能 和操作水平，培训学生
15、掌握 企业工作流程和操作技巧， 就业心理与择业心态，职业 能力与职业素养的培训2 .校企双方共同组建师资 队伍（三）其他教学资源建有课程PPT、微课等教学资源，辅助教学。七、毕业条件修业期满，修完本专业规定的全部课程成绩合格（包括第三学年跟岗、顶岗实习成绩）， 获得相应职业资格证书，且德育操行考核合格者，准予毕业。（-）课程考核采取综合评价办法，坚持过程评价与结果评价相结合、定性评价与定量评价相结合、主 观评价与客观评价相结合的多元化评价原则。根据课程的特点，注重评价内容的整体性，既 要关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高。1、公共基础课实行考查、笔试考试形式。2、专业基础课、专业技能
16、课实行理论考试、专业实训技能过程考核与日常操行表现评价 相结合的评价方式，考核学生综合职业能力。（1）理论部分的考核可以采用综合笔试评价方法。笔试主要针对课程的基本知识、基本 原理进行命题。（2）实践部分采用过程性评价和成果考核相结合的方式。实践考试要设计便于操作的考 题和细化的评分标准。实训课程成绩评定=平时成绩+考核成绩综合。（3）考查课程的成绩评定以过程控制为主，由任课教师综合评定。其成绩结合课堂出勤、平时作业、小测验、实验报告、课程总结、笔试、口试、答辩、上机操作等综合衡量。3、京苗班学生考核由校企双方共同制定的考核方案而定。（二）职业资格证书考证时间职业（工种）名称证书等级发证部门必
17、考/选考备注6月/12月办公软件应用中级/高级广东省人力资 源和社会保障 厅选考每月叉车证无质监局选考（三）德育操行考核序 号项目名称学生拓展与创新实践活动德育分计算标准审核部门1专业技能竞赛获奖或积极参与但未获奖者，按获一、一、二等奖、优秀奖（参与奖）情 况分别计4、3、2、1分德育分加分。教务处2文艺体育 活动竞赛参加校运会、趣味运动会、校（系）级篮球赛、省运会等，按获一、一、 三等奖、优秀奖（参与奖）情况分别计4、3、2、1分德育分加分。教务处 学生处3学校社团活动学校社团活动分为文艺、体育、专业、综合等几类。学生参加学校社团活 动可加5分德育分，参加社团成果展另加2-6分。学生处 团委
18、4教学认识对积极参加社会实践、外出实习等或表现突出者，获得实习标兵、社会实教务处实习践积极分子的分别给予德育分5、3分加分。学生处5其他其他可加德育分项目相关部门说 明同一项目重复获奖，按最高等级计分，不累计。（四）第三年跟岗实习、顶岗实习考核序号评价项目自评企业评价鉴定学校综合评价备注1实习及劳动态度20分2生产劳动情况20分3课程任务实习完成情况（包括作业）20分4出勤情况20分5个人实习总结报告20分6合计10090分（含90分）为优：达到实习计划中规定的全部要求，实习报告能对实习内容 进行全面、系统的总结，并能运用所学理论对某些问题加以分析。实习中能很好的掌握岗位 技能，得到很好的社会
19、锻炼，实习中无违法乱纪行为。90-80分为良：达到实习计划中规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行全面、系 统的总结，实习中能较好的掌握岗位技能，实习中无违法乱纪行为。8060分为合格：达到实习计划中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确, 但不够完整系统，实习中能基本掌握岗位技能，实习中无违法乱纪行为。60分（不含60）以下为不合格：未达到实习计划中所规定的基本要求，实习报告马虎或 内容有明显错误。实习中没有掌握基本岗位技能，实习有违法乱纪行为。八、教学进程表2017级现代物流专业课程设置与教学进程表（高技）实周学时安排序01T课程名称训 课四五六备 注时19周18周14周4周14
20、周4周20周20周1德育1281282222考查2数学72724考试3语文36362考试4英语36362考试5计算机应用基础支7236364考试6体育与健康1281282222考试小计（占总学时8%）472436361010447现代物流学10880286考试8物流市场营徜7240324考试9管理学原理10880286考试10财会基础知识7240324考试11物流客户服务5626304考试必小计（占总学时36%）416266150164412电子商务概论8434506考查修13办公软件应用5626304考试14物流专业英语5626304考试课15报检与报关实务112565644考试16国际贸易单证实务与操作112565644考试17仓储与酉C送实务8434506考试18航空货物运输7240324考试19国际货运代理3624122考试20航空物流服务礼仪361620考查21快递公司物流运营实务5626304考试22采购管理实务7240324考试小计（占总学时51%）776378398C12：823认1只实习240240JJ实24跟冈实习600600实习践25顶向实习600600/实习小计（占总学时10。勃12001200合计3104.108020242626263026303030（备注：标表示需用使用机房课程，标表示考证课）