青岛版(五四制)三年级科学上学期第五单元测试卷2份(含答案).docx

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1、青岛版(五四制)三年级科学上册第五单元测试卷2份(含答案)三年级科学上册第五单元常见的力测试题(一)一、填空题1 .当我们在地面上推或拉一个物体时,在物体和地面之间会产生()的力,像这样的 力是()2 .单车在正常行驶时,轮胎与地面的摩擦是 摩擦;当刹车时,轮胎与地面的摩擦是摩擦。(填“滚动”或“滑动”)3 .摩擦力的大小与物体运动的方式有关,一般 时所受到的摩擦力小、时所受到的摩擦力大。4 .在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力()o5 . 一个物体在另一个物体外表运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种 运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的外表做得很,

2、比方轮胎外表,其实是为了 摩擦力。二、选择题6 .我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯,是利用了( )oC.弹簧有弹力C.弹簧摩擦力和外力方向相反在产生摩擦力的过程中往往会生热A.笔芯有弹力B.笔杆有弹力7 .下面物体已经产生弹力的是()oA.橡筋B.拉开的弓8 .关于摩擦力,以下说法正确的有( )oA.物体不动就没有摩擦力B.C.气体、液体都会产生摩擦力D.9 .下面哪一项没有利用“水有浮力”的原理( )oA.荷叶上的露珠A.荷叶上的露珠B.用救生圈游泳C.漂在水上的木头.船从大海驶入江河,船体会()。A.保持不变B.上浮一些C.下沉一些.以下是几个同学在同一地面搬运质量相同的重物,其中受到摩擦力

3、最大的是( )o.以下不是利用水的浮力的事件的是( )oA.曹冲称象B.捞铁牛C.气球飘在半空中.撑杆跳高比赛中,运发动能从地面升起主要是利用撑杆对地的()oA.摩擦力B.风力C.弹力三、判断题10 .鞋底和轮胎刻有凹凸的花纹,是为了增大摩擦力,防滑。().蹦床、撑杆跳高、弹簧秤都利用了弹力。()11 .弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。().小明的爸爸在下雪天的时候将车后备箱里放了一些铁块,这样能防止车轮打滑。这种做法对吗?().改变物体的形状,能使沉在水里的物体浮起来。()四、简答题.列举弹力在生活中的几种应用,并且说明弹力起了什么作用。12 .请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写

4、3个).列举浮力在生活中的3个应用实例。参考答案1. 阻碍物体运动 摩擦力滚动 滑动2. .滚动 滑动越大3. 阻碍 粗糙 增大C4. BABCD5. AC6. CC7. CV8. VV9. VV10. 衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。11. 弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。12. 救生圈、游泳圈、救生衣、浮力板、轮船、鱼漂、选种子等。试卷第1页,共3页三年级科学上册第五单元常见的力测试题(二)一、填空题.当我们在地面上推或拉一个物体时,在物体和地面之间会产生()的力,像这样的 力是()1 .在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力()o.擦

5、黑板时,为了将黑板擦干净,往往用力压黑板擦,这是为了(填“增大” 或“减小”)摩擦力,给机器的转动局部加润滑油是为了(填“增大”或“减 小”)摩擦力。2 .运动的物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫 o它分为、.摩擦力的大小与物体的运动方式有关,一般(填“滚动”或“滑动”)时所受到的 摩擦力大。轮子的创造,将物体的运动改变成用 (填“滚动”或“滑动”)的方式前 进,这是技术上的巨大进步。3 .木块在桌子外表滑动时、在木块与桌子的接触面也会产生.常见的力有、和。力的单位是, 用字母 表示。二、选择题.关于摩擦力,以下说法正确的有( )oA.物体不动就没有摩擦力B.摩擦力和外力方向相反C.气体、液

6、体都会产生摩擦力D.在产生摩擦力的过程中往往会生热4 . 一装满水的水槽中,放有以下四种重量相等的物体,你认为所受浮力最大的是()。A.松果B.花岗岩C.铅块D.铁块.下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是()。C.冬天雪后往雪上撒沙子A.冰刀在冰面上滑行B.鞋底上刻花纹.潜艇是怎样实现上浮和下潜的呢?()A.关闭阀门水舱充水,潜艇下潜;翻开阀门水舱充气,潜艇上浮B.翻开阀门水舱充水,潜艇下潜;关闭阀门水舱充气,潜艇上浮C.翻开阀门水舱充气,潜艇上浮;关闭阀门水舱充水,潜艇上浮下潜 12.在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减少摩擦()o试卷第2页,共3页A.在机器的转动局部加润滑油B.自行

7、车紧急刹车时用力捏闸C.汽车轮胎上有很多花纹.我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯,是利用了( )oA.笔芯有弹力B.笔杆有弹力C.弹簧有弹力.摩擦力在生活中很常见,以下关于摩擦力的描述错误的选项是()A.摩擦力产生于两个物体的接触面之间B.摩擦力阻碍物体的运动是有害而无益的C.擦黑板的简单活动中也利用了摩擦力三、判断题15 .小明的爸爸在下雪天的时候将车后备箱里放了一些铁块,这样能防止车轮打滑。这种做法对吗?()16 .蹦床、撑杆跳高、弹簧秤都利用了弹力。().弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。()四、简答题.列举增大和减小摩擦力的方法各两种。17 .列举生活中增大摩擦力和减小摩擦力的例子各3个

8、。五、实验题.设计实验,测量一个钩码在水中会受到多大的浮力。实验材料:实验过程:试卷第3页,共3页参考答案1 .阻碍物体运动摩擦力.越大2 .增大 减小.摩擦力 滑动摩擦力滚动摩擦力3 .滑动 滚动.摩擦力4 .重力 拉力 弹力 反冲力 牛顿 N. ABCD5 . A. A6 . B. A7 . C. B8 . J. V9 . V.增大摩擦力:把滚动摩擦改为滑动摩擦、使接触面变粗糙、加重物体的重量;减小摩擦 力:把滑动摩擦改为滚动摩擦、使接触面变光滑、把运动物体的外形做成流线型、减轻物体 的重量。10 .需要增大的:汽车橡胶轮胎、鞋底橡皮、水泥路面划绳印等。需要减小的:车轴上机油、锁孔上油、船体涂光滑剂等。11 .实验材料:测力计、钩码、水槽、水实验过程:在空气中,用弹簧测力计测量钩码的重量,做好数据记录。把钩码全部浸入水中, 用弹簧测力计测量钩码的重量,做好数据记录。测力计在空气中的读数减去水中的读数就是 一个钩码在水中受到的浮力。

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