小学体育教师工作计划简短(12篇).docx

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1、小学体育教师工作计划简短(精选12篇)小学体育教师工作计划简短今年有幸分配到XX小学,并担任一年级一班的体育教 师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力, 所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定 了一个计划。计划如下:第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老 教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些 疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其 是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗 透。第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识 含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学 海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,

2、不断反思与积累 教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可 以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我, 从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。(二)校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加 强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培 养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学 校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培 养学生终身体育的意识服务。(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要

3、组成部分,是实现 学校体育目的、任务的重要途径之一。(1)课间两操(广播操眼保健操)要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时 组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。 成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等 方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主 任的考核,天天公布成绩。在本学年力争使我校课间两操形 成自己的特色,努力做到广播操“三个一样。即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操: 正确、到位、整齐。(2)班级体育锻炼组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间, 进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切 配合,

4、帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。 班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动 工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校要定 期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。(3)体育竞赛以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动 时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础 上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原 则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校 在夏季、秋季要组织开展田径运动会。力争通过这些体育竞 赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生 活,在校内形成浓厚的体育氛围。(4)课余运动训练近年来,我

5、校体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学 年要求做到早选苗,早训练。加大体育训练力度,全力提高 运动竞技水平,坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作 的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校 体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科 学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科 学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。认真制定训练 计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行 训练。小学体育教师工作计划简短一、指导思想以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真 领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于 探索、深化改革、求实创新,在体育教学

6、中以学生发展为中 心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神, 全面提高身体素质。二、教学目标1 .增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动 技能。2,培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。3 .提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生 活方式。4 .发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度5.培养良好的课堂常规三、教学目的在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:通过体 育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增 进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质 奠定基础。1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单 知识及方法,学会一些体育、卫生

7、保健的安全常识,培养认 真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵 律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进 一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢, 顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品 质。4、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的 练习。5、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力 跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛 等。6、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速 度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩 的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子

8、跳等;7、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的 反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。8、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和 提高动作速度的练习来提高速度力量。教学重点:1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的 练习。2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力 跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。教学难点:1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的 反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和 提高动作速度的练习来提高速度力量。四、学生情况分析三年级x人,学生们对体育课有着很浓厚的

9、兴趣。对于 刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们 的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养 学生终身体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期, 他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了 了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现 体育人才,重点抓课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的 学习打下基础。小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运 动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌 肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。 应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握 学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去

10、理解,去发现。 去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践, 在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和 愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变 化,增强体质,培养坚强的意志。五、教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力 以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体 操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本 技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。授课时数根据学校要求,本学期共讲20周,每周体育 授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周, 共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影 响,将临时调整。第一学

11、期以教学队列,队形走为主,每节 课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式 起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素 质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练 习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量, 提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等; 多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复 练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和 不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提 高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定 跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课 的准备部分内容。每节

12、课都争取有一个或两个小游戏。六、教学要求体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的三基教学经 常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品 质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学 质量。1 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2 .认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的 与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完 成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3 .教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课 现场等候上课。七、具体措施坚持健康第一的思想,重视让学生充分地参与体育课上 的活动。

13、利用体育运动游戏项目,激发学生上体育课的兴趣 和热情,提高学生的健康水平。根据学生的特点,选用不同 的分组形式开展教学,以发挥最大的教学效益;重视学生的 情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一堂课, 使学生形成坚持锻炼的习惯。1、重点培养课堂教学常规,狠抓队列队形、路队和两 操;2、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的 训练使每位同学的每个技术动作都能到位;3、利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性;4、重点训练学生的队列队形;5、重点强化课堂常规。6、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及 教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学 校领导同意,并做好妥善安排

14、。7、在教学中,加强与重视三基教学同时要注意对学生 能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。8、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出 发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地 安排好、密度和运动量。9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定, 重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳, 指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发 挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们 的培养。小学体育教师工作计划简短本学期为了使我个人教学质量有所提高,个人身体素质 有所提升,成为一名具备一定职业道德的体育教师,特制定 本学期工作计划:一、指导思想(1

15、)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习 的观念。(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习, 学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己 的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养, 丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事 什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作, 应当兢兢业业,忘我的工作。(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各 种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心 向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积 极参加教研活动,认真学习新课标,领会新的教学理

16、念, 转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真, 耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过 程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。 认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在 实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结 合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在 教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,以新课程标准为动力,深入开展教育教学研究,不 断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越 上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本 法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素 质教育的突破口

17、,以科学的管理促进学校体育工作全面健康 发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进 素质教育。贯彻小学生体制健康标准,培养全面发展的 学生。加强出操、集队、上课纪律,做好田径队、乒乓球队 的选材与训练工作,切实提高运动员体能、运动技能、竞赛 能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注 重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团 结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感, 培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学 生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈 竞争奠定基础。二、具体措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思

18、想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关 心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况, 学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业 的发展,本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服 (乡镇劳保所工作计划)装、备课教案、课前的准备开始。5、根据学生的兴趣爱好,开展好每月一项活动,促进 学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉 感。6、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞 赛水平。通过本学期的集训,希望能培养学生吃苦耐劳的精神

19、, 使运动员养成良好的锻炼习惯,推动学校体育的发展,促进 学生运动技能的提高,有效发展学生团结协作、顽强拼搏和 胜不娇、败不妥的个性,增强学生集体荣誉感。7、积极准备“六一”校内运动会“六一”是儿童的节日,为了能使学生过上一个快乐、有意义的一天,我要精心准备运动会项目,让学生们都有机 会参加到其中,并能体验到体育带来的乐趣,过一个快乐充 实的一天。8、抓好体质健康工作,注重新教材的培训学习, 注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生 实际情况进行教学改革,制造符合学生实际的教具,开发创 编适合学生的游戏,从而激发学生的兴趣和愿意参加体育活 动的愿望,确保达标率、优秀率稳步提高,切实

20、提高我校学 生身体素质。相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体 育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的 锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让 他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中 的态度,要对每位学生负责,让每一个学生都能够健康成长!小学体育教师工作计划简短一、指导思想以新课程标准为动力,深入开展教育教学研究,不 断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教 学质量越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工 作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作 为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进

21、学校体育工作 全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革, 全面推进素质教育。贯彻小学生体制健康标准。创建“参 与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展 的学生。二、重心工作1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心 理、社会适应能力。2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田 径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目 学校田径运动会作准备。3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的 发展。三、具体工作二月份:1、制定好体育工作计划及个人工作计划。2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。3、组织全校教师学习新广播操大众广播体操。4、做一

22、名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新 理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教 育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教 师的自身素质。5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度, 使早操和队列更加规范化、习惯化。6、做好创卫工作。三月份:1、参加市优质课评选教研活动。2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教 育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保 护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂 得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行 为。3、准备组队参加区乒乓球比赛。四月份:1、开展全面学生体制健康标准测试准备工作

23、。2、参加市级软式排球比赛。3、参加区田径运动会。五月份:1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。2、参加省级传统项目学校田径比赛。3、参加市级中小学田径运动会比赛。4、参加区级学校教师大众广播体操比赛。5、完成学生体质健康标准统计上报工作。六月份:1、体育工作总结。2、进行资料归档。豆腐营小学20 _年2月小学体育老师个人工作计划7一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻学 校体育工作条例,实施全民健身纲要,树立健康第一的 思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设 施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并 协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工

24、作。使学校体 育工作再上新台阶二、工作目标:1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼 意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教 学。3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选 手。4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体 育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计 开发,控制意外伤害事故的发生。三、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学 质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习体 育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认 真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要

25、求,做好教 学六认真工作。2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活 多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌 放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂 教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的 功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动 的有效性。3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯 践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理, 及时进行总结和反思,认真撰写论文。4、牢牢树立健康第一的指导思想,以学生体质健康 测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生 的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试 成绩稳步

26、上升。5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现 有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生 课堂安全意识,防止伤害事故发生。(二)、加强学科建设,争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。 如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一 个重点。2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发 挥更有效的作用。(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场 (快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查 评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤 人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织

27、开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体 育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全 面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点, 在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多 样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体 育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生 运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。 力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成 浓厚的锻炼氛围。4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮 流。四、学生才是我事业中

28、的主角。由于我要面对的是小学 一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心 调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样, 用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方 法、逐步对学生进行渗透德育教育。五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩 子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简 单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程 中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定 十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问 题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心 把它干

29、好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底、同时 也谢谢各位领导对我的信任。小学体育教师工作计划简短一、班级指导思想 工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育 老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家 长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作, 使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实 际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能 力稳步提高。争取出尖子选手。(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的 使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执 行登记归还制度。(五)、开展大课间活动。

30、开展好体育大课间活动,缓解 学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成 学业,促进学生的全面发展。一、教学工作:1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质 量监控。竞赛、训练工作:1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期 检查及期末测试总结。2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能 的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。具体时间安排:三月份:1、组建学校田径运动队2、举行学校春季越野赛四月份:1、召开学校春季田径运动会2、组织

31、学校田径运动队训练五月份:1、参加区运动会2、广播操比赛六月份:1、考核2、总结小学体育教师工作计划简短一、学生分析一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的 基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高学生的运动能 力,一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游 戏等活动。二年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚 的兴趣,课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大, 喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些 特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固, 使学生寓教于乐。二、开学初加强学生身体素质训练小学12年级,正处在长身体的重要阶段,他们还不 具备基本的体育

32、技能,速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身 体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。通过体 育知识和技能的学习,提高学生的速度、力量等身体素质,并培养学生坚强的意志和健全的品格。三、体育活动在本期内将进行大课间改革,将校园集体舞改为自编 操,在6月进行大课间展演,并开展以花样跳绳为主的校运 会。组织学生进行阳光体育长跑等,使我校体育活动开展的 更好。四、全体学生进行广播体操的学习和巩固本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作,并 在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的,不熟练的都 能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目 的。五、认真上好体育课体育课是学校体育教学的重要组织

33、形式,是学生学习体 育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每 一节体育课。这其中包括:上课前要认真的备课,对每一节 课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际 情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反 思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。小学体育教师工作计划简短一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作 计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为 指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平, 注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学 研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体 育教学观,提

34、高教学质量。二、主要目标1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备一集体研讨一修正教案一重点跟 踪一课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课 计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。 在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体 备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案。2、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面 了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计 划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活 动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都 能处在有张有弛的学

35、习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队 制度的完善与训练的高效性。(4)继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练 质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识 态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动 兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训 练,作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习和网上教研活动本学期体育组业务学习以引领教师专业成长为目标,在 专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 体育专业性学习由谭延伟老师负

36、责,主要学习体育专业方面 理论和最新专业信息。主题性学习由徐世伟老师负责,主要 学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。研 讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学 习如何提高体育教学质量等。开展好网上教研活动,成立网 上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。四、具体工作安排1、九月份完成训练队的选拔和组建工作(乒乓球队和速 滑队),制定好各项体育计划。2、十月份协助政教处和大队部开展校园吉尼斯活动。3、十一月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。 冰场浇制工作。4、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上 运动会。5、学生期末测试,年终总结。小学体育教

37、师工作计划简短一、指导思想根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期 个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教 学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力 争在师德、业务上都有所提高。二、研修目标1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高 个人专业素养。2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班 级管理能力和教学水平3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式, 加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息 技术素养。三、具体计划1、积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份 读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂 课,写好一

38、份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一 种信息技术。2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有 认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高 体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累 一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的 主动权、领先权。3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养, 注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教 学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提 高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段, 设计好教学方法,把知识落到实处。5、体育教师要认真写好

39、论文的撰写工作,参加各级各 类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提 高青年体育教师的理论修养。6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代 技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学 习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素 质,完善自我。小学体育教师工作计划简短一、指导思想认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进 素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进 学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强体育基础教育,提高体育教学质量。2、各运动代表队在原有基础上再创新

40、佳绩。3、提高两操及大课间的活动质量,使每个学生都能受益。4、加强推广“2+1”的项目。全面贯彻党的教育方针,认真落实学校体育工作条例 和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全 面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”, 坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身 体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的 教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼 的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养 “德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础。二、班级工作目标1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素 质为根本宗旨,注重培

41、养学生的竞争意识、合作精神、坚强 毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行 体育锻炼的习惯。2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为 目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条 例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面 的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,三、工作重点1、认真贯彻和落实体育工作条例,加强体育工作的规 范化管理。健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理 工作更加规范化,制度化。2、加强和提高教师工作本事和教学水平,提高体育教 学

42、质量。3、进取组队参加区、市组织的各项比赛及活动。4、提高两操及大课间的活动质量。四、教学工作1、认真学习教学大纲,认真备课、钻研教材,提高体 育教学质量。2、加强各年级的教学工作管理,努力使我校体育教学 工作更加规范化、科学化。3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精 品课向外开放。4、每月检查教案一次。五、大课间工作1、加强早操和课间操的指导与管理工作,提高学生的 整体意识。根据我校的特点,使我校的大课间活动更有新意, 创出我校特色。2、加强课外体育活动的管理工作,确保学生每一天一 小时的体育活动时间,并做到专时专用。3、认真做好冬季长跑的总结工作。六、竞赛与训练工作1、认真抓好运

43、动队的训练与管理工作,认真制定严格 的管理制度和措施,并做好训练计划和记录。2、进取参加市区组织的各项比赛。小学体育教师工作计划简短一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增 强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,牢固 树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程 的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目 建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训 练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好 体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实 实上好每一节体育课,提高体育教学质量,到

44、达学生人人喜 欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳 光体育活动。3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各 项比赛获得好名次。5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,构成学校体育特色品牌。三、具体工作措施(-)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为 使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的 培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质 教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以,体

45、育教师 要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动 课,并进一步加强安全教育及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强 学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻体卫工作两个条例精神,以认真务实 的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动, 本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以 升华。4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体 育资料。5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写

46、 出质量较高的学术论文。6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本 教材,开展各项活动,为创立特色建设先进学校工作作出贡 献。7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体 育活动。(三)大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活 动,营造生动活泼的课间活动氛围,让学校真正成为学生的 乐园。2、继续贯彻实施素质教育,组织好学校文化活动,让 学生在愉悦的氛围中游戏、活动。3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计 划,组织举行20_年学校学生田径运动会。(四)加大课余训练力度,提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康 发展。2

47、、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。 职责到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取 在镇、区级比赛中取得好成绩。3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工 作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开 拓创新,争取再创刘家庄小学体育之辉煌。小学体育教师工作计划简短今年有幸分配到XX小学,并担任一年级一班的体育教 师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所 以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了 一个计划。计划如下:第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老 教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些 疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是 董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。第二,在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识 含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海 无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教 学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使 我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而 获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观 念。(2)多渠道地学,要

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