九年级物理下册第十一章第1节能量守恒定律课件新版教科版.ppt

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1、能量守恒定律能量守恒定律 对于能我们并不陌生,在以前的对于能我们并不陌生,在以前的 教学中,我们学习过内能、机械教学中,我们学习过内能、机械 能、电能、电磁能能、电能、电磁能 等,在化学的等,在化学的 学习中,我们还学习了化学能,学习中,我们还学习了化学能,从生活中我们还了解核能。从生活中我们还了解核能。一、多种形式的能量一、多种形式的能量电闪雷鸣电闪雷鸣地动山摇地动山摇高山流水高山流水重力势能重力势能动动能能内内能能化学能化学能电能电能化学能化学能1、燃料的燃烧是一种化学变化,燃烧时产生、燃料的燃烧是一种化学变化,燃烧时产生 的光和热就来源于燃料储存的化学能。的光和热就来源于燃料储存的化学能

2、。2、食物也具有化学能,人们的生活、工作所消、食物也具有化学能,人们的生活、工作所消 耗的能量就来源于食物里储存的化学能耗的能量就来源于食物里储存的化学能核能核能地球上的能量主要来自太阳地球上的能量主要来自太阳碰撞时物体之间会发生能量的转移碰撞时物体之间会发生能量的转移二、能量的转化与转移二、能量的转化与转移1、能量可以从一个物体转移到另一个物体、能量可以从一个物体转移到另一个物体 机械能从一个物体转移到另一个物体的实例,机械能从一个物体转移到另一个物体的实例,电能从一个物体转移到另一个物体的实例,电能从一个物体转移到另一个物体的实例,内能从一个物体转移到另一个物体的实例内能从一个物体转移到另

3、一个物体的实例 能量转化机械能转化为电能太阳能转化为化学能化学能转化为机械能 电能转化为光能 化学能转化为内能太阳能转化为电能2、各种形式的能之间可以相互转化各种形式的能之间可以相互转化锯木头,锯条发热锯木头,锯条发热 气体膨胀做功,温度降低气体膨胀做功,温度降低 水轮机带动发电机发电水轮机带动发电机发电 电动机带动水泵转动电动机带动水泵转动 电流通过灯丝使灯丝发光电流通过灯丝使灯丝发光 煤燃烧煤燃烧 光合作用光合作用 核电站发电核电站发电压缩气体做功压缩气体做功 给蓄电池充电给蓄电池充电 木材燃烧木材燃烧 手摇发电机发电使灯泡发光手摇发电机发电使灯泡发光(机械能(机械能 电能电能 内能光能)

4、内能光能)(化学能(化学能 内能)内能)(电能(电能 化学能)化学能)(机械能(机械能 内能)内能)(核能(核能 内能机械能内能机械能 电能)电能)(光能(光能 化学能)化学能)(化学能(化学能 内能)内能)(电能(电能 内能内能 光能)光能)(电能(电能 机械能)机械能)(机械能(机械能 电能)电能)(内能(内能 机械能)机械能)(机械能(机械能 内能)内能)掉在地上的弹性小球为什么越跳越低掉在地上的弹性小球为什么越跳越低?1、一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的、一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗?热水的热能消失了吗?转化吗?热水的热能消失了吗?2、电风扇工作时,消耗的电能与电动机

5、获得、电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗?那其余的电能哪里去了?的机械能相等吗?那其余的电能哪里去了?能量守恒定律能量守恒定律一种能增加,总伴随着另一种形式能减少或者另一一种能增加,总伴随着另一种形式能减少或者另一物体转移而来。物体转移而来。该定律是大量实验事实得出,是人们对自然现象长该定律是大量实验事实得出,是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结。期观察和研究的科学总结。是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人们是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人们认识自然和改造自然的重要科学依据。认识自然和改造自然的重要科学依据。能量既不会能量既不会消灭消灭,也不会,也不会创生创

6、生,它只,它只会从一种形式会从一种形式转化转化为其他形式,或者从一为其他形式,或者从一个物体个物体转移转移到另一个物体,而在转化和转到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的移的过程中,能量的总量保持不变总量保持不变。我国有句俗语:我国有句俗语:“既要马儿跑,既要马儿跑,又要马儿不吃草。又要马儿不吃草。”你认为这你认为这可能吗?为什么?可能吗?为什么?无法实现的无法实现的“永动机永动机“1.“永动机永动机“:不消耗任何能量和燃料,却源:不消耗任何能量和燃料,却源源不断对外做功的机器。源不断对外做功的机器。2.违背能量守恒定律,永远造不成违背能量守恒定律,永远造不成练习1、指出下列现象中能量的

7、转化或转移情况:(1)植物的光合作用;(2)雨天时发生雷电;(3)人在跑步时,身体发热出汗。(4)手摇发电机发电使灯泡发光;(5)风吹动帆船前进。光能转化为化学能电能变为声能和光能化学能转化为内能机械能转化为电能,电能又转化为内能、光能机械能的转移2、牛顿第一运动定律是在、牛顿第一运动定律是在_的基础上的基础上,经过经过_而得出的而得出的;能的转化与守恒定律是在能的转化与守恒定律是在人们大量人们大量_的基础上得出归纳总结出来的基础上得出归纳总结出来的一个普遍适用的规律。的一个普遍适用的规律。3、地热是一种新能源,怎样利用地热,还是下在探索的、地热是一种新能源,怎样利用地热,还是下在探索的一个重

8、大课题。地热发电过程中的能量转化可用下图表示。一个重大课题。地热发电过程中的能量转化可用下图表示。()能)能 ()能)能 ()能)能汽轮机汽轮机发电机发电机实验实验概括、推理概括、推理事实证明事实证明地热地热机械机械电电练习一练习一1、冰块沿地面滑动,往往会逐渐融化,、冰块沿地面滑动,往往会逐渐融化,在这一过程中是在这一过程中是 能转化为能转化为 能。能。2、原子弹、氢弹爆炸时释放的能量、原子弹、氢弹爆炸时释放的能量来源于来源于 。3、白天,太阳能热水器中的水的温度升、白天,太阳能热水器中的水的温度升高,水的内能高,水的内能 (填(填”减少减少“”不不变变“或或”增加增加“),这是通过),这是

9、通过 的方法改变了它的内能。的方法改变了它的内能。机械机械内内原子核反应原子核反应增加增加热传递热传递练习二练习二1、在各种形式的能量的相互转化的过程中,下列说、在各种形式的能量的相互转化的过程中,下列说法中正确的是法中正确的是 ()A、机械能一定守恒机械能一定守恒B、各种形式的能量都守恒各种形式的能量都守恒C、各种形式的能的总量一定守恒各种形式的能的总量一定守恒D、只有机械能转化为内能只有机械能转化为内能2、植物进行光合作用的过程,是、植物进行光合作用的过程,是 ()A、光能转化为化学能光能转化为化学能 B、内能转化为化学能内能转化为化学能C、化学能转化为光能化学能转化为光能 D、光能转化为内能光能转化为内能CA

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