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1、 第 1 页 二年级语文上册期末测试题 3 篇 二班级语文上册期末测试题 1 一、读拼音，写词语。gng qn q zh shn qng h li rng dio chn pn b x xng f l sh chng yn chn hu qi sh 二、比一比，再组词。直植火灭化花力历晴睛 三、补充词语。人耳目瓜果香坐观天无无取补流息 四、选字、词填空。渴喝 1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口了，下来找点水。”专心当心细心 2、做什么事，都要。3、过公路进，要车辆。4、小明在背课文，很。五、补充以下对话。放学后，小明要和同学一起去练足球，预备明天要参与竞赛，不能按时回家。他怕妈妈焦急，
2、就给妈妈的打电话。假如你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢?小明：您是妈妈吗?我是_。第 2 页 妈妈：小明，_?小明：放学后，我要_，不能_，请您_。妈妈：你练完球肯定要_。小明：我练完球_，请你放心。妈妈_!妈妈：_!六、阅读短文，回答下列问题。火红的枫叶 今日，我在树林里走来走去，想查找一片火红的枫叶。每当我捡起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。啊，我终天找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张雪白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我尊敬的老师。在这秀丽的
3、秋天里，我记得 9 月 10 日是老师的节日。1、这篇文章共有自然段。第三自然段有句话。2、月日是老师节。3、填量词。一枫叶 一贺卡 一小诗 4、写句子。枫叶像_。5、想想写写。第 3 页 送贺卡的时候，那个小伴侣可能会跟老师说些什么?七、妙笔生花。春天是花一样秀丽的季节，许多的节日都定在春天。3 月 8 日是妇女节，这一天你肯定为妈妈做了许多事情吧!先在头脑中回忆当天的情景，再按肯定的挨次写一写。二班级语文上册期末测试题 2 一、按挨次把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起欢乐动身。1A EHK 2n r w 二、做一次小警察，送字宝宝回家，肯定要看认真，信任你可以把每个字宝宝都写得又
4、正确又美观。wn shu pio dng shng ling hu zh bo gu bo mn pn xun shn zhu rng y wi xi c k zhu zh 三、小小设计师。填上合适的词语，看看谁的最有创意。刺眼的遥远的绚烂的绿油油的 的冬天的蓝天地唱歌地嬉戏 一风一雨一楼一宝石 篮球踢做画 四、魔术城堡。给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。邻泡诗摇 第 4 页 忙描脸空 五、这些句子有你给它们穿上合身秀丽的衣服，看起来肯定更好。、的小鸟在的天空中飞。、一起玩嬉戏。、你今日？、每天我们一来到学校，就。、真是个好地方！、这学期我们又学会了许多成语，我最喜爱的是这几个成语：七、
5、我会读。太阳渐渐地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色.1、这段话有句。2、和“下沉”相反的是。、读读画线的句子，这句话是把当成人来写的，句中写到的颜色有，“.”省略号 告知我们，你觉得还可能有哪些颜色？、看到这么多的颜色，你想起哪些成语：、这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它写个字吧。你肯定是最好的小作家！、哦，小伴侣见过更秀丽的云彩吗，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？八、做做写写。春节快到了，你想把祝愿送给谁呢？做张贺卡吧，这可是你亲 第 5 页 自制作的，再写上祝愿的话，谁收到都会很快乐的。我们一起共享这份欢乐！二班级语
6、文上册期末测试题 3 一、我会拼，还会写。(10 分)wnjshjixwnynsh zhuwibnlnzhwlndo 二、给带点字选择正确的读音打“”。(9 分)漂移(fuf)橘(jq)子树梢(shoxio)鲜(xinxun)花打量(qinxin)模(mm)型 卖(mimi)完了卷(junjun)心菜刨(popo)土 三、我会组词。(8 分)清()情()净()被()晴()睛()静()破()怀()良()孩()品()坏()浪()该()晶()四、选词填空。(9 分)首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件 一()茶 一()小河 一()诗 一()鲜花 一()酒 一()事 一()枇杷一()队伍一()粮食 五、
7、我会填空。(8 分)1.()苍苍，野茫茫，()吹草低见()。第 6 页 2.()壮不努力，()大徒伤悲。3.初升的()射出金色的光辉，草坪上开满了艳丽的()，叽叽喳喳的()在天上飞着。六、照样子写一写。(5 分)认真仔认真细仔细_ 很多_兴奋_ 温和_洁净_ 七、词语连线。(8 分)黄澄澄的 葡萄悠扬的阳光 绿茵茵的 枣艳丽的 棉花 红彤彤的稻子 绚烂的.歌声 水灵灵的草坪 雪白的 花朵 八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6 分)仔细地讲课听同学们李老师 _。背(bi)着高兴奋兴地早晨上学去书包小红 _。九、照样子，写句子。(12 分)1.例：湖水像一面镜子。天上的云像。像。2.
8、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的 第 7 页 太阳。假如，我要给.3.这朵花真美丽呀!呀!4.例：田野就是秀丽的图画。就是。5.例：我喜爱果实累累的秋天。喜爱。九、我会把句子补充完好，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8 分)老师_ _玩得_。小鸟在树上_。_是_还是_。十、我会读短文，并回答下列问题。(6 分)放小蝌蚪 今日，我在公园里玩，无意中发觉水里有很多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住 5 只小蝌蚪玩。“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，肯定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，似乎说“我要回家!我要妈妈!”青蛙抓害虫，爱护庄稼，是人类的好伴侣，我们应当爱护它和 第 8 页 它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”我快乐地笑了。1.“我”是怎么想的，用“_”在文中画出来。(3 分)2.“我”是怎么做的，用“”在文中画出来。(3 分)十一、我会看图写话。(20分)_ 每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期学问把握的检测，对这学期学问进行查漏补缺。我们为大家预备的二班级语文上册期末检测试题，盼望大家好好作答。