苏教版五年级数学分数的意义及基本性质练习题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上分数的意义及基本性质一、填空。13个 是 ,( )个 是,分母是8的最简真分数有( )个。2( )( )( )(填小数)3在括号里填上最简分数。42时( )日 45厘米( )米500毫升( )升 36平方分米( )平方米50米( )千米 125公顷( )平方千米2800平方米( )公顷 20秒( )分44千克苹果平均分给5个小朋友,每人分这些苹果的,是( )千克。5三个连续奇数的和是105,其中最小的一个数是( )。6的意义是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份;也可以理解成把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。7“一段钢管长米”中把( )看作单位“1

2、”,平均分成( )份,有这样的( )份;它与4米的一样长。8小华用8天的时间看120页的书,平均每天看这本书的,每天看( )页。9当a( )时,是最大的真分数;当a( )时,是最小的假分数;当a( )时,能化成整数。当a( )时,是0。 当a( )时,是最小的素数。105米长的钢管长8千克,每千克长米,每米重千克。11五(5)班同学的位置设了8列,每列位置一样多,第8列最后一名同学的位置是(8,6),则五(5)共有同学( )名。12、5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。13、分母是8的最简真分数的和是( )。14、一个分数的分子是12、18的最大公因数,分母是这三个数

3、的最小公倍数,这个分数是( ),化成最简分数是( )。二、把下面的分数约成最简分数。三、解决实际问题。(提醒:结果是分数的必须化成最简分数)1学校买来6箱苹果,每箱20千克,平均分给8个班。(1)每个班分到多少千克? (2)每个班分到多少箱?(3)每个班分到这批苹果的几分之几?2一根钢管长6米,锯9次平均分成相同的长度,每段是这根钢管的几分之几?每段长几米?3王、李两位师傅加工同种零件,李师傅6小时加工11个,王师傅5小时加工9个,谁加工的速度快些?4有一块农业示范田菜地6公顷,平均分成7份,每份是多少公顷?其中5份种大棚西瓜,种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几?是多少公顷?5、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生? 6、新华农具厂计划生产一批农具,已经生产了360件,还剩900件,还剩全年计划的几分之几没有完成?7、同学们采集树种,第一组5人拾了4千克,第二组6人拾了5千克,第三组7人拾了6千克,按人数平均,哪一组拾得最多?专心-专注-专业

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