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1、优秀教师申报主要先进事迹材料范文优秀教师申报主要先进事迹材料范文我叫*，一名平凡且普通的人民教师，一个用爱与责任担起职责的中学教师，自从上岗工作以来，我一直坚持责任与爱心同行的原则，在工作中始终将学生放在第一位，兢兢业业，用心血与灵魂谱写了自己的教育之歌。2003 年 8 月，我怀着满腔的热情和对教育的憧憬踏上了工作岗位，从此便将“德为师之本”作为自己的座右铭,将自己对学生的爱、对事业的执着，化为自觉的行动。工作伊始,我凭着年轻人的冲劲与豪情,与学生同吃住,共学习，克服了年轻教师经验不足的缺点，在教育教学中取得了不错的成绩，也得到了家长的好评,多少年来,我始终记得那一年的生活，我觉得那是我的第
2、一桶金。2004 年，刚调入 xx 中学，就发生了一件让我今生难忘的事情.我清楚地记得，那天是11 月 18 日，女儿出生的第二天，我匆匆安顿了妻子，赶去学校上下午的第三节课。就在我夹着书本走向教室的途中，突然发现一群闯入校园的社会青年在围殴我校的学生，我立即冲上去制止他们的恶行，因此与社会青年发生了冲突。冲突中，一个社会青年用铁棍狠狠地砸向我的头部。“噗”的一声闷响后，血立刻蒙住了我的双眼并迅速蔓延到脸上及身上，我顾不得疼痛和脸上、身上的血，只是用手紧紧护住学生.后来医院检查表明，除了头部受伤，我身上多处软组织受伤.躺在病床上,面对家人和朋友的不解和责怪，我心里没有后悔。有人对我说：“吃一堑
3、，长一智。”但我觉得如果以后让我碰到了这种事,我还会有相同的选择，因为我认为这才是真正的教师，一个将学生放在第一位的教师。因为我的认真与执着，除了正常的教学工作以外，学校还另外安排我负责学校宿舍区的值班管理工作。在几年的宿舍管理中，也遇到了不少紧急情况。记得2009 年初夏的一个晚上，已经过了十二点,与我一起值班的老师已经回家，我照例对整个宿舍区作一次全面检查，在检查的过程中发现九（4)班女生宿舍有声音，于是前去查看,原来该宿舍的 xx 同学突发疾病。我赶到时她已经处于半昏迷状态并不断抽搐，脸色紫的向猪肝一样，情况十分危急，必须立刻送往医院急救，但此时已是凌晨，根本无法联系就近车辆，120 也
4、无法及时赶到，面对这种情况，我毅然决定背着她去医院，于是我背起她向三里外的xx 医院跑去。因为已经处于半昏迷状态，叶盼根本无法在我的背上保持平衡，所以，我只能将身体弓成九十度,将她平放在背上,让两个女同学扶着向前跑。到了 xx 医院后，值班的江医生迅速安排抢救，她很快脱离了危险，而我却瘫坐在地上半天也没爬起来.事后，这位同学及家长多次提出感谢，都被我婉言谢绝了，因为我知道,这是作为人民教师的职责.有一次，我到一个经常旷课的孩子家里去家访,到他家后,我才知道，他家只有他一个人在家，父母都在东海打工，由于无人管束和关爱,他变得越来越放任自己。我当即就去了邻县,好不容易才找到他的父母，将有关情况向他
5、们做了反映。对于我的到来,他的父母很惊讶也很感动,他们不停地说着感谢的话.经过协商，我们决定周末让他住在学校，由我对他进行管理和照顾，这样一只到他初中毕业.另外我还先后资助了因家庭贫困而差点放弃学业的xx、xx、xx 三位同学。从 2008 年到2009 年，我共为xx 和 xx 垫付生活费用 4000 元。xx 的家庭更加特殊，母亲是脑瘫患者，生活不能自理，父亲体弱多病,根本无法支撑一个家庭。为了让他顺利完成学业，从 2010 年到2013 年，我除了每个月资助他100 元的生活费用意外，每到换季时节都会为他添置一身新衣。去年，xx 考入陕西师大,xx 被盐城医学院录取，xx 也于今年顺利考
6、入高中。有人认为我有点傻,自己本身并不富裕，身体也不好，何必去多管闲事多花钱呢？但我觉得这是我作为教师价值的体现,我相信我的爱可以通过他们传递到更远的地方。当然，除了对学生的爱心与责任以外，我还十分注重自身业务素养的提升.先后参加各级各类培训 30 余次，顺利通过了国家三级心理咨询师考试，加入了 xx 市作家协会。多次在市县级教师基本功比赛中取得优异成绩，有数十篇论文在国家级刊物发表或在省市级论文评比中获奖，指导学生在各级各类刊物发表文章20 多篇,获得优秀指导老师十一次。因为努力，我先后获得了“xx 省诗教先进个人”“xx 骨干教师“xx 诗词楹联进校园先进工作者”“xx 县五四优秀青年教师
7、”“xx 县优秀班主任”“xx 县控辍先进个人”“xx县心理健康教育先进工作者“等荣誉称号。这些荣誉的获得市领导的肯定，同时也是我未来前进的动力。教书的道路很长，教师的使命艰巨，但只要我们与爱和责任同行，就可以踏稳生命的每一步，到达一个别人不敢企及的远方！姓名XXX性别X民族汉族出生年月XXXXXX参加工作时间XXXX政治面貌团员学历本科职称中二工作单位XXXX行政职务电话*申报荣誉称号XXX 优秀教师商城县吴河一中教师*，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在 15 年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担
8、学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表,全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，积极采用多媒体数字化教学，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念,认真开展各种教研活动，组织集体备课,写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践,正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处,用爱与学生沟通.同学们都认为 X 老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列.三、克服困难、忠于职守