《七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间师生交往中考试题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间师生交往中考试题.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日师生交往师生交往?创创 作人：作人：一、单项选择题埃半来埃半来日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1111 日日1.网友“希望小佳在百度吧发了一篇名为?因为一座“塔，爱上一座城!?的帖子，回忆了自己在大学的生活片段，字里行间充满了对教师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳的评价，你认同的“希望小佳用这种方式表达了对和教师的感恩之情只有在分开后，才能表达对教师的尊敬“希望小佳想用这种方式引发网友关注，走红网络我们应向“希望小佳学习，珍爱友谊，感恩教师A.B.C.D.2.师生交往是生活的重要内容。以下属于平等、民主
2、、和谐的师生关系的有小强向王教师提出班级管理的建议小刚不服刘教师的批评，顶撞教师晚会上，王教师和小丽表演的哑剧让同学们好开心放学后，小敏和张教师交流自己与同学交往中的烦心事A.B.创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日C.D.3.在学习生活中，我们偶然会被教师误解，也会与教师发生矛盾，正确的处理方法是A.告诉家长，让父母质问教师B.据理力争，敢于挑战教师的权威C.敬而远之，减少与教师的交往D.主动沟通，化解与教师的矛盾二、材料分析题1.价值判断(下面题目的表达中，都包含一定的价值 HY 或者行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确或者“错误，并简要说明理由。小新同学因班车误点导致上学迟到，受到教师严厉批评后，感觉很委屈，当众顶撞教师。判断：_理由：_创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日