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1、八年级数学教学工作计划八年级数学教学工作计划为了使用本学期的数学教学工作呈现出规范化、特色化、现代化的良好局面，进一步提高数学教学质量，特做八年级数学教学计划如下：一教材分析：一教材分析：1学生提供现实，有趣，富有挑战性的学习素材。所有数学知识的学习，都力求从学生的实际出发。2学生提供探索，交流的时间与空间。设立了“做一做”“想一想”“议一议”等栏目，以使学生通过自主探索与合作交流，形成新的知识，包括归纳法则与方法，描述概念等。3 演示数学知识的形成与应用过程。经历知识的形成与应用过程，将有利于学生更好地理解数学，应用数学，增强学好数学地信心。4满足不同学生的发展需求。二教学内容：二教学内容：
2、第一章勾股定理第二章实数第三章 图形的平移与 旋 转第四章 四边形的性质探索第五章 位置的确定第六章 一次函数第七章 二元一次方程第八章 数据的代表三教学重点和难点：教学重点：第一章 勾股定理第二章实数第五章位置的确定第六章 一次函数第七章 二元一次方程教学难点：第一章 勾股定理第六章 一次函数第七章 二元一次方程四教学进度：四教学进度：第 1 周：开学和新生考试第 2 周：第一章第一节至第二节第 3 周：第一章第三节至第五节第 4 周：复习第一章处理习题第二章第 1 节第 5 周：第二章第 2 节3 节1第 6 周：复习第二章处理习题第 7 周;第三章 14 节第 8 周：第三章 5 节6
3、节复习第三章处理习题第 9 周：第四章第 10 周：复习准备考试第 11 周：第五章第 12 周：复习第五章处理习题第六章第一节第 13 周：第六章第二节至第三节第 14 周：第六章第四节第 15 周：第七章第 12第 16 周：第七章第 34第 17 周：复习第五章处理习题第 18 周以后：复习考试五教学措施：五教学措施：1、认真学习，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。认真研究教材，体会新课标理念，认真上课、认真辅导和批改作业，同时让学生认真学习。2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题，激发学生学习兴趣。3、引导学生积极参与知识建构，营造民主、和谐、平等，学生自主探究、合
4、作共享发现快乐的课堂，让学生体会学习的快乐。4、通过实践探索，培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。5、培育学生良好的数学学习习惯，发展学生的非智力因素。6、进行分层教育的探索，让全体学生都得到充分的发展。六、教学中应该注意的问题：六、教学中应该注意的问题：1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。2、课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，让学生学的容易，学的轻松，学的愉快，注意精讲精练。3、布置作业做到精炼，有针对性，有层次性，同时对学生的作业及时认真批改，同时注意分层教学。4、在教学中，应引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律，2并着重培养学生的能力。5、对于基本技能的训练和能力的培养，要遵循学生的认识规律，结合教学内容，选择合适的教学方法，有计划地进3