幼儿园小班教案-歌曲《春天》.pdf

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小二班歌曲春天小二班歌曲春天歌曲:春天活动目标:1、引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。2、通过肢体各种动作,让幼儿体验到音乐优美的旋律。活动准备:1、春天的背景挂图一张、磁带2、太阳、小花、柳树、蝴蝶、蜜蜂、小白兔贴纸图片各一张活动过程:1、谈话或引出歌曲“春姑娘悄悄地来到我们身边,你们仔细听一听,春姑娘带了什么啊!”(放春天的音乐)2、幼儿学唱歌曲,在学唱中感受春天的美丽。(1)轻声跟唱(2)通过图片帮助幼儿记忆歌词师跟着钢琴,有节奏地边唱歌边根据歌词有序地出示贴纸图片3、师提问,启发引导动儿尝试用节奏动作为歌曲伴奏(1)小朋友的肢体动作也能打节奏,小朋友快找一找,有哪些?(2)启发幼儿提出一些办法,如用拍手、拍腿、跺脚等动作来打节奏。(3)拍击什么样的节奏最好呢?“今天,我请了一位小客人,看看她是怎样把春姑娘请出来的。”(4)让幼儿与客人一起表演(5)启发幼儿大胆想像尝试各种节奏型如:花儿都开了除了用手掌托在下巴外,还可以用手臂来表现。“弯弯腰”XOXO|X-|拍手与拍腿结合外,还可以“弯”(叉左腰),“弯”(叉右边腰),“腰”(鞠躬)(6)将幼儿一对一的进行完整演唱、演奏歌曲春天(7)结束活动师:“天黑了,春宝宝们回家了。”幼儿随音乐做动作出活动室。

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