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1、九年级（九年级（3 3）班班级公约）班班级公约班训：扬我班威班训：扬我班威 壮我班魂壮我班魂 齐心合力齐心合力 共创佳绩共创佳绩为使我班学生有一个更好的学习生活环境，为使我班学生有一个更好的学习生活环境，更好的冲刺中考，更好的冲刺中考，本着本着责任到人的原则，在遵守中学生守则、中学生日常行为规范责任到人的原则，在遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校十大禁令的同时和学校十大禁令的同时,特制订九年级（特制订九年级（3 3）班公约）班公约,以保证班级工以保证班级工作顺利进行作顺利进行.具体细则具体细则（以原始积分（以原始积分100100分为准，分为准，优则加分，优则加分，劣则减分）劣则减分）具体
2、如下：具体如下：一、扣分项目一、扣分项目（一）、（一）、晨读晨读1 1、到校后应立即大声朗读，到校后应立即大声朗读，不做与学习无关的事情。不做与学习无关的事情。交头接耳交头接耳者，扣者，扣2 2分；不出声者分；不出声者,扣扣2 2分分;做与晨读无关的事情，扣做与晨读无关的事情，扣2 2分分2 2、不吃早餐，扣、不吃早餐，扣2 2分分(二二)、课堂纪律、课堂纪律 1 1、无理取闹无理取闹,顶撞任课教师顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的，扣发生师生冲突等行为的，扣2020分或被逐分或被逐出教室的出教室的,扣扣1010分；分；情节严重的，直接开除。情节严重的，直接开除。2 2、课堂上干与课堂无关的事
3、（睡觉、吃东西、看课外书、小动、课堂上干与课堂无关的事（睡觉、吃东西、看课外书、小动作、玩东西、转书、发怪声、乱插嘴、做其他作业、故意引大家笑、作、玩东西、转书、发怪声、乱插嘴、做其他作业、故意引大家笑、传字条等传字条等)被老师点名批评或影响老师教学或同学学习的，每次扣被老师点名批评或影响老师教学或同学学习的，每次扣5 5分；分；3 3、做与本节课无关作业的，扣、做与本节课无关作业的，扣5 5分；分；4 4、不带课本、练习等学习用具的，每次扣、不带课本、练习等学习用具的，每次扣2 2分；分；5 5、未经教师允许，私自传递物品的，每次扣、未经教师允许，私自传递物品的，每次扣2 2分分 6 6、上
4、课不认真听讲，走神被老师批评者，每次扣上课不认真听讲，走神被老师批评者，每次扣2 2分；分；（三（三)、课间纪律课间纪律 1 1、打架斗殴打架斗殴,严重破坏正常学习秩序的严重破坏正常学习秩序的,每次扣每次扣2020分分;严重的直接开严重的直接开除。除。2 2、追跑打闹，乱窜班级，严重破坏学习环境的追跑打闹，乱窜班级，严重破坏学习环境的,每次扣每次扣5 5分分;3 3、大声喧哗、吵闹大声喧哗、吵闹,严重影响同学休息的严重影响同学休息的,每次扣每次扣5 5分分;4 4、骂人、说牛话、叫教师名字、叫长辈名字、叫外号侮辱他人、骂人、说牛话、叫教师名字、叫长辈名字、叫外号侮辱他人的，每次扣的，每次扣5
5、5分；分；5 5、按时回班（提前、按时回班（提前1-21-2分钟）做好课前准备，否则扣分钟）做好课前准备，否则扣2 2分分6 6、发现带、发现带MP3MP3，小灵通，手机等电子产品的扣，小灵通，手机等电子产品的扣5 5分分,并没收。并没收。7 7、看与学习无关的书籍扣、看与学习无关的书籍扣1010分分,例如：知音漫客等例如：知音漫客等8 8、谈恋爱的、谈恋爱的,一律请家长带回。一律请家长带回。（四）、（四）、作业纪律作业纪律 1 1、作业（含背诵作业作业（含背诵作业)不能按时交作业不能按时交作业,故意拖欠的，每次扣故意拖欠的，每次扣5 5分；分；2 2、抄袭作业和被抄袭的，或去外班借资料抄者扣
6、、抄袭作业和被抄袭的，或去外班借资料抄者扣5 5分，各类考试作分，各类考试作1弊扣弊扣1010分，不认真完成作业的，每次扣分，不认真完成作业的，每次扣3 3分；情节严重者开除。分；情节严重者开除。3 3、忘带或不按要求交作业的忘带或不按要求交作业的,每次扣每次扣5 5分；分；4 4、未能按老师要求及时交相关资料等，每次扣、未能按老师要求及时交相关资料等，每次扣3 3分分 5 5、作业得到优及以上者，每次加、作业得到优及以上者，每次加2 2分分（五（五)、午休和自习纪律、午休和自习纪律1 1、晨练、唱歌、宣誓，口号响亮，精神饱满、晨练、唱歌、宣誓，口号响亮，精神饱满,否则扣否则扣3 3分，并罚分
7、，并罚自己跑步、唱歌、宣誓；自己跑步、唱歌、宣誓；2 2、自习课，认真、安静做作业，讨论问题不能影响其他人，否、自习课，认真、安静做作业，讨论问题不能影响其他人，否则扣则扣5 5分。分。3 3、自习课（、自习课（1717：:00:0017:3017:30、20:40-20:40-22:3022:30）不到教室学习）不到教室学习的的,一次扣一次扣1515分，不能随便下位，到处乱窜分，不能随便下位，到处乱窜,否则扣否则扣1010分分.4 4、午休和晚休不能影响他人休息，更不能吵闹。一旦被宿舍保、午休和晚休不能影响他人休息，更不能吵闹。一旦被宿舍保卫或值日老师发现，卫或值日老师发现，第二天早上出操时
8、被亮相的，第二天早上出操时被亮相的，一次性扣一次性扣1010分，分，情情节严重的开除节严重的开除.(六六)、体育纪律、体育纪律1 1、未经允许，无故不上体育，扣未经允许，无故不上体育，扣3 3分，并罚跑操场分，并罚跑操场1010圈；圈；2 2、不认真按学校要求锻炼者，体育课被老师批评者，扣、不认真按学校要求锻炼者，体育课被老师批评者，扣 4 4分，分，并并罚跑操场罚跑操场5 5圈；圈；3 3、出早操、课间操不积极、迟到、不做操、不跑步等现象，扣、出早操、课间操不积极、迟到、不做操、不跑步等现象，扣5 5分。分。(严重感冒、拉肚子等特殊情况需要给班主任请假。严重感冒、拉肚子等特殊情况需要给班主任
9、请假。)(七）、劳动卫生七）、劳动卫生 1 1、故意破坏劳动工具及公共财务的，赔偿并扣、故意破坏劳动工具及公共财务的，赔偿并扣3 3分；分；2 2、不按时到班，不及时完成劳动任务的，每次扣、不按时到班，不及时完成劳动任务的，每次扣2 2分；分；3 3、不能及时擦黑板、不及时抬水、影响教学和同学们喝水的，每次、不能及时擦黑板、不及时抬水、影响教学和同学们喝水的，每次各扣各扣2 2分；分；4 4、乱扔垃圾，随地吐痰，座位周围地上有纸屑，破坏班级环境的、乱扔垃圾，随地吐痰，座位周围地上有纸屑，破坏班级环境的,扣扣2 2分分;值日班长没有发现，被教师发现的值日班长没有发现，被教师发现的,值日生和值日班
10、长都扣值日生和值日班长都扣5 5分。分。5 5、宿舍被扣分的，宿舍被扣分的，扣该天值日生的被扣分的双倍，扣该天值日生的被扣分的双倍，宿舍长被扣对应宿舍长被扣对应的分数，并且罚当天值日生重扫两天。的分数，并且罚当天值日生重扫两天。6 6、教室、清洁区被扣分的，当天值日生每人被扣对应的分数，、教室、清洁区被扣分的，当天值日生每人被扣对应的分数，劳动委员和值日班长扣当天被扣分数的劳动委员和值日班长扣当天被扣分数的4040。并且罚值日生连续重扫并且罚值日生连续重扫两天。两天。（八）、成绩要求（八）、成绩要求1 1、第一次月考要求如下、第一次月考要求如下:（1)1)、语文、化学科要求打败两个班、语文、化
11、学科要求打败两个班（2 2）、数学、物理、英语要求打败一个班）、数学、物理、英语要求打败一个班如果全部完成本项任务，如果全部完成本项任务，并且科代表也打败了对应的其他班科代并且科代表也打败了对应的其他班科代2表，给该课代表加表，给该课代表加5 5分，每个同学加分，每个同学加3 3分分;如果全部没有达到目标值如果全部没有达到目标值,则则科代表扣科代表扣5 5分，每个同学扣分，每个同学扣3 3分分;如果班级要求达到，而科代表没有达如果班级要求达到，而科代表没有达到，到，每个同学加每个同学加3 3分，分，扣科代表扣科代表3 3分；分；如果班级没有达到而科代表达到如果班级没有达到而科代表达到了，每个同
12、学扣了，每个同学扣3 3分，科代表加分，科代表加3 3分。分。2 2、半期考试要求、半期考试要求（1 1）、语文、化学科要求打败三个班）、语文、化学科要求打败三个班（2 2）、数学、物理、英语要求打败二个班）、数学、物理、英语要求打败二个班如果全部完成本项任务，如果全部完成本项任务，并且科代表也打败了对应的其他班科代并且科代表也打败了对应的其他班科代表，给该课代表加表，给该课代表加5 5分，每个同学加分，每个同学加3 3分分;如果全部没有达到目标值，如果全部没有达到目标值，则科代表扣则科代表扣5 5分，每个同学扣分，每个同学扣3 3分分;如果班级要求达到，而科代表没有如果班级要求达到，而科代表
13、没有达到，达到，每个同学加每个同学加3 3分，分，扣科代表扣科代表3 3分；分；如果班级没有达到而科代表达如果班级没有达到而科代表达到了到了,每个同学扣每个同学扣3 3分，科代表加分，科代表加3 3分。分。（3 3）、以第一次月考为基准）、以第一次月考为基准,班级名次上升三位的，一次性加班级名次上升三位的，一次性加5 5分，上升分，上升2 2位的加位的加3 3分，上升分，上升1 1位的加位的加1 1分，对应的如果名次下降分，对应的如果名次下降3 3位以位以上的扣上的扣5 5分分,下降下降2 2位的扣位的扣3 3分分,下降下降1 1位的扣位的扣1 1分；分；如果总分上升如果总分上升1010分以上
14、分以上的，名次下降不扣分。的，名次下降不扣分。3 3、第三次月考要求、第三次月考要求（1)1)、语文、化学科要求打败三个班、语文、化学科要求打败三个班（2 2）、数学、物理、英语要求打败二个班）、数学、物理、英语要求打败二个班如果全部完成本项任务，如果全部完成本项任务，并且科代表也打败了对应的其他班科代并且科代表也打败了对应的其他班科代表表,给该课代表加给该课代表加5 5分，每个同学加分，每个同学加3 3分；如果全部没有达到目标值，分；如果全部没有达到目标值，则科代表扣则科代表扣5 5分，每个同学扣分，每个同学扣3 3分；如果班级要求达到分；如果班级要求达到,而科代表没有而科代表没有达到，每个
15、同学加达到，每个同学加3 3分分,扣科代表扣科代表3 3分；如果班级没有达到而科代表达分；如果班级没有达到而科代表达到了到了,每个同学扣每个同学扣3 3分，科代表加分，科代表加3 3分。分。（3 3）、以第一次月考为基准，班级名次上升三位的）、以第一次月考为基准，班级名次上升三位的,一次性加一次性加5 5分分,上升上升2 2位的加位的加3 3分，上升分，上升1 1位的加位的加1 1分，对应的如果名次下降分，对应的如果名次下降3 3位以上位以上的扣的扣5 5分，分，下降下降2 2位的扣位的扣3 3分，分，下降下降1 1位的扣位的扣1 1分分;如果总分上升如果总分上升1010分以上分以上的，名次下
16、降不扣分。的，名次下降不扣分。二、二、奖励办法奖励办法:1 1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加连续一周无迟到早退、缺勤积分加2 2分。分。2 2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加5 5分。分。3 3、大考中总分进入全年级前、大考中总分进入全年级前1010名或成绩较上次年级排名前进名或成绩较上次年级排名前进3 3位位以上以上 加加1515分分4 4、受到学校表扬者，加、受到学校表扬者，加5 5分。分。5 5、被教师表扬者，每次加、被教师表扬者，每次加2 2分（负责人记录）分（负责人记录）6 6、协调班级同学间矛盾者，每次加、协调班级同学间矛盾者，
17、每次加2 2分。分。7 7、拾金不昧者加、拾金不昧者加5 5分分.8 8、纪律被学校评优秀，纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，或者班集体加分了，全班同学可各加全班同学可各加2 2分，分，3班委成员加班委成员加3 3分。分。9 9、在各项竞赛（运动会、各种竞赛等）中获得名次、在各项竞赛（运动会、各种竞赛等）中获得名次 加加3 35 5分分1010、每节课积极主动回答问题的，每节课积极主动回答问题的，回答正确一次加回答正确一次加5 5分，分，回答错误回答错误不扣分；被教师提问的，回答正确一次加不扣分；被教师提问的，回答正确一次加3 3分分,回答错误一次扣回答错误一次扣2 2分。分。1111、值日
18、当天没有任何一项被扣分的，所有值日生每人加、值日当天没有任何一项被扣分的，所有值日生每人加5 5分分.三、说明三、说明:扣分情况由班长、副班长、值日班长一起统计，并公布扣分情况由班长、副班长、值日班长一起统计，并公布于班级公示栏内，于班级公示栏内，一个月公布一次。一个月公布一次。对于扣分情况较严重的制定以下对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施惩罚措施.（一）、一小周内扣分达（一）、一小周内扣分达1010（含（含)1515分者：分者：1 1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨、由本人写出书面检查，写出深刻检讨(不少于不少于300300字，说清对这字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好
19、，对这事的反省，对今件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）后的打算）（2)2)、罚抄班级管理制度、罚抄班级管理制度2 2遍遍.（二（二)、一小周内扣分达、一小周内扣分达1515（含（含)2020分者分者,或连续两周扣分达或连续两周扣分达1010分以上者分以上者:1 1、由本人写出书面检查由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨！并在班会中作深刻检讨！(不少于不少于500500字，字，说清对这件事的原因说清对这件事的原因,为什么要这样做，为什么要这样做，这样做好不好这样做好不好,对这事的反省，对这事的反省，今后打算）今后打算）2 2、罚抄班级管理制度、罚抄班级管理
20、制度4 4遍。遍。（三（三)、一小周内扣分一小周内扣分2020（含（含)分以上者分以上者,或连续三周扣分达十分以上或连续三周扣分达十分以上者：者：1 1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于（不少于800800字，同上）字，同上）2 2、请家长到校，接学生回家反省、请家长到校，接学生回家反省2-52-5天，反省清楚再由家长送来天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校处理！学校方能上课！严重的再交由学校处理！（四（四)、学期结束不满、学期结束不满6060分的，下学期自己离开学校，进入学校分的，下学期自己离开学校，进入学校的黑名单的黑名单,记录在案。记录在案。学期末，根据各同学的累积总分学期末，根据各同学的累积总分,评定三好学生，优秀班干，文明学评定三好学生，优秀班干，文明学生，生，学习进步奖等荣誉称号并记入学生电子档案。学习进步奖等荣誉称号并记入学生电子档案。此记录将作为班主此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据.此制度自颁此制度自颁布之日起生效布之日起生效.20132013年年9 9月月1515日日4