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1、教育资源Module 1 Unit 1 Lets try to speak English as much as possible1.To understand the conversation on learning English.教学目标2.To learn different ways of giving advice&practice u sing them inreal situations.教学重点To learn the ways on how to learn English.教学难点To practice using the ways of learning English
2、 in our daily life.这一单元主要是介绍学习英语的方法,作为初中二年级第一学期第一课,这样的内容设计对于学生是很有必要的,学生刚过学英语的新鲜期,正处于学习英学情分析语的困惑期,这样可以帮助学生重新认识学习英语的重要性,并制定新的英语学习计划.教师先引导学生回顾以前的英语学习方法,与他人分享成功的学习经验,反思学法指导自己在英语学习上的不足,然后根据学生面临的不同困难组织大家进行讨论,鼓励大家提出有针对性的解决方案和建议.教学过程效果预测（可能出教学内容一、Lead-in教师活动学生活动现的问题）1、showsome1、Students talk1、Let students1、
3、对于活picturesonaboutthehavea动中提示的单词学习策略，教师可以让学生总结提炼。补救措施修改意见在 今 后的 单 词学 习 中进 行 实践。让 学 生多 跟 读磁带。Englisharoundpictures and howbrainstorm.(也ustheyusually许有一些单词不会说。)二、New wordslearn Enghlish2、Set an example2、Students read2、pronounce、to the students.these new wordscorrect、advice、2、可以让会in groupsadvise、读的同学教
4、大家读。也可以老师领大家拼读。三、Listening教育资源excellent等 单词不会读。3、Play the tapes&givesome教育资源四、Readingquestions.3、students write3、学生根据录音3、可以让学生根据信息进行口头汇报。4、Let studentsdown notes about可能不能立即写findoutthethe questions.下答案五、Languageways on how topointslearn English.4、Read in roles&underline the5、Explain thesentencesabou
5、t六、Speakingdifficulties oflearningtheconversation.6、English.4、学生感觉困难，4、可以提示对表建议的句子不熟悉。几种常用的表 达 建 议的 几 种 方式。教师可以让它 们 先 进行 机 械 练习，仿照示范对话。Give5、Find out thesomesentencesthatdont七、Homeworkstudentssituationsandtheyencouragethemunderstand.tousethesentencesthat6、Usethetheylearned.havefollowingsentencestalk WeshouldWhy not?HowWhatabout?Its a good ideato.to学生的英语基础You不够牢固，不能完整地表达意思。教育资源教育资源表示提建议的句型有：1.How/What about?2.Would you like?3.Lets 板书设计4.Why dont you?5.Why not?6.You should/shouldnt 7.Its a good idea to do.参考书目及推荐资料能够根据学生的学习情况，就学生学习中出现的问题或困难提出适当的建议。教学反思教育资源