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1、2020 年江西省中考语文资料作文复习题1下边的对话引起你如何的联想、感悟或思虑？请自选角度，写一篇文章。弟子喜悦地告诉大师：“学生刚听到一条好信息！卡洛儿教授昨晚已经病逝，我们此后 少了最强盛的敌手，您在学界的地位将稳如盘石 大师一怔，难过地低下头：“不，这是 一条最坏的信息！”弟子不解：“再也没有不相上下的敌手批判你、反对你，这莫非不是一件好事吗？”大师摇了摇头，欣然若失：“卡洛儿教授死了，我们往下掉了一个品位从 此，和我们对话、交手的，就都是那些二三流的敌手了！”要求：（1）能够写自己的经历、感觉，能够叙述身旁的故事，也能够发布谈论；（2）题目自拟，文体自选（诗歌除外），许多于 600
2、字；（3）文中不得出现真切的人名、校名、地名，不得剽窃；（4）卷面整齐，笔迹清楚。【剖析】【审题立意】这是一篇资料作文，细读题目中给出的资料，能够得出以下理解：正是由于有了卡洛儿教授这个不相上下的敌手，大师才获得了这么绚烂的成就，才成为一代大师。因此这则资料表现的是敌手关于自己成功的重要意义。两个写作思路可供参照，一是写人记事，从生活中选用真切事件，表现这一要旨。也可谈论说理，以“敌手”为论题，摆事实，讲道理，以理服人。【文体选择】记述文或谈论文。首选谈论文。【思路点拨】首段以一个名人故事引出论题：敌手。起到激发读者阅读兴趣，充任事实论据的作用。而后挨次论述什么才能够称之为敌手，敌手关于一个人
3、的成功有哪些促使作用，如何面对自己的敌手，摆事实，讲道理，详细论证。最后一段总结全文，得出结论，并向读者发出热忱的呼吁。【写作误区】依据资料创作作文，最禁忌的就是在作文中出现了资料的内容，这样会显示出自己累积的困穷。能够把资料作文理解为从资猜中提取一个要旨，而后用此外一个故事，此外一种形式表现这个要旨。【解答】【例文】感谢敌手在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢全部帮助过自己的人，可是今日我要感谢一个人，那就是我的敌手甚至是我的仇敌。我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这类鱼肉味鲜美，可是有第1 页共 2 页一个弊端，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价钱
4、是死鳗鱼价钱的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，惟独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍旧是活蹦乱跳的，不只没有死，并且还都挺精神的。其余的人都不知道是什么原由。以后那位老渔民告诉他们，方法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得平和，这样鳗鱼就会活动起来，只需鳗鱼活动起来，那它们就死不了。由于有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有敌手存在，才使鳗鱼得以生计。孟子以前说过，生于忧患，死于安乐。的确是这样，假如没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进步，缺乏精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和敌手的存在，它们就会
5、惧怕，就会活动起来，反而生计得更好。没有敌手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则没法家拂士，出则无敌外国患者，国恒亡”。生活中需要敌手。敌手是个助推器，他迫使你进步。敌手是面镜子，他绝不留情地利用你的弊端来攻击，这就帮助你更正弊端。敌手是座警钟，他不时辰刻在提示你：不论你获得多大的进步，都决不可以自满。你难以容忍你的敌手，但你却更为难以容忍没有敌手。由于敌手的存在，而使你更为坚毅；由于敌手的存在，而使你更为成熟；由于敌手的存在，而使你更为进步；由于敌手的存在，而使你拥有危机感，你就要不停去创新，你就会不停地去完美自己，你就会不停地从一个成功走向另一个成功。我希望我的学习、工作和生活中都有敌手，这样会使我变得更强盛，使我的学习和工作变得更好，此后的生活变得更美满。【评论】本文开篇就亮出了自己的看法：感谢敌手。接着从案例和理论双方面加以论述。这样写来针对性强，构造谨慎。文章在说理时谆谆教导，剖析辩证，切中要害，易于感感人心。文章在驾御语言方面，显得成熟干练，看法有深度，不是平常而谈，结尾给人以希望。全部这全部，都大大扩大了文章的意蕴空间。第2 页共 2 页