2020年山东省高考语文试题及答案.pdf

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1、2020 年山东省高考语文试题及答案20202020 年山东省高考语文试题及答案年山东省高考语文试题及答案一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读(一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成15 题。材料一:历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作禹贡。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。禹贡虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追潮,含有历史地理学成分。成书于公元 1 世纪的汉书地理志对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、她名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用己有的

2、地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。同样,成书于公元 6世纪的水经注也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者

3、所能随意涉足,因而产生了一门专门学问沿革地理。沿革地理研究的内容关系有国计民生,也是治学的基础,例如历史她名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者致力于此。但是沿革地理并不等于历史地理学,二者不仅有量的不同,而且有质的区别。就研究内容而言,前者主要是疆域政区、她名和水道的变迁,后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。

4、由于产生于西方的现代地理学在在中国的传播很迟,加上我国缺乏全面系统的科学基础,中国沿革地理虽然平已成为专门学问,却一直未形成新的学料。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论,是现代地理学的一部分。显然,历史地理学形成和发展的一个决定因素是现代地理学的建立,中国到 20 世纪初叶才逐12020 年山东省高考语文试题及答案渐具备这一条件。中国沿革地理向历史地理学的发展是30 年代以后才开始的。由顾颉刚等发起的学术团体禹贡学会及其主办的禹贡半月刊,起初仍以研究和发展沿革地理为宗旨。1935 年,禹贡开始以 The Chinese Historical Geography(中国历史地理)作为刊物的英语

5、名称,这说明禹贡学会的学者们已经受到现代地理学的影响,产生了将传统的沿革地理向现代的历史地理学转化的愿望。新中国成立后,对学科发展满怀热情的学者及时指出了沿革地理的局限性,一些大学的历史系以历史地理学取代了沿革地理。到上个世纪 60 年代中期,中国历史地理的研究机构和专业人员已经粗具规模、改革开放以来,我国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统,克分运用地理学和相关学科的科学原理,引入先进的理论、方法和技术,不断开拓新的学科分支,扩大研究领域,在历史地图编绘、行政区划史、人口史、区城文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方面都取得显著成绩,有的已居国际领先地位。中国历史地理学

6、的研究在整体上达到一个新的水平,标志着这门具有悠久传统的学科迎来了一个向现代化全面迈进的新阶段。(摘编自葛剑雄中国历史地理学的发展基础和前景)材料二:历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中,具有独特性,即空间过程和时间过程相结合。英国近代地理学创建人麦金德,主张地理学者应当尝试重建过去的地理,如果不是这样,地理学就只是当代现象描述,只有加上时间的尺度,才能考察变化的过程,并显示出今日的地理只不过是一系列阶段的最新一个阶段。历史地理学把空间和时间结合起来的特征,体现了发生学原理的应用,意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究,要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律,这是近现代科学的重

7、要特征。而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程,如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地貌的形成和演变、时间之漫长达到十万至数千万年,我国许多城市的兴起距今已有1000 年,而像武汉如从原始部落聚落算起,距今已达40005000 年,从原始城址的出现算起距今也有31003600 年,这种形成的演变过程,只有全面系统地进行观察和研究,才能探寻出规律性的内容,有了客观的规律,方能预测其未来的发展趋势。(摘编自刘盛佳历史地理学的研究对象)1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A禹贡和汉书地理志都对以往的地理现象做了追溯,包含沿革地理的知识,也含有历史地理学的成分。B沿革地理在中国古代

8、较为发达,是因为古代学者需要借助它来开展儒学和历史研究,但它22020 年山东省高考语文试题及答案并没有独立的学术空间。C学科意义上的历史地理学兴起于西方,它的研究体现了发生学原理的应用,最能彰显现代地理学的科学特征。D地理环境由自然环境和城市环境构成,两者的形成和演变都遵循一定的规律,而且都会经历较为漫长的演变过程。2根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A如果我们今天想要了解战国时期某个诸侯国辖域的大致情况,汉书地理志应是重要的参考书目。B通过对比1935年禹贡半月刊所用的中英文刊名,可以看出这个刊物兼顾传统与现代的学术视野。C改革开放以来,我国历史地理学的一些研究在国际上领先,主要

9、得益于学科分支的开拓和研究领域扩大。D 从历史地理学的角度研究某一地区运河开凿的路线选择,可以为该地区未来的运河网规划提供重要参考。3根据材料内容,下列各项中不属于沿革地理研究范畴的一项是(3分)A历代州域形势变迁研究B赤壁之战地名考释C隋唐时期海河水道研究D黄土高原沟壑演变研究4请结合材料内容,给历史地理学下一个简要定义。(4分)5请简要梳理材料一的行文脉络。(6分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)阅读下面的诗歌,完成69 题。建水记(之四)于坚看哪,这原始之城,依然像它被创造出来之际,藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面,“明洪武二十年建城,砌以砖石,周围六里,高二丈七尺。为门

10、四,东迎晖,西清远,南阜安,北永贞。”(建水县志)如果在城外20 世纪初建造的临安车站下车、经过太史卷、东井、洗马塘、小桂湖沿着迎晖路向西,来到迎晖门,穿过拱形的门洞进城,依然有一种由外到内,从低到高,登堂入室,从蛮荒到文明的仪式感,似乎“仁者人也”是从此刻开始。高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿,而不是摩天大楼、一圈高大厚实的城墙环绕着它,在城门外看不出高低深浅。一旦进入城门,扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁,酒旌食馆、朱门闾巷主道两旁遍布商店、酒肆、庙宇、3注2020 年山东省高考语文试题及答案旅馆风尘仆仆者一阵松弛,终于卸载了,可以下棋玩牌了,可以喝口老酒

11、了,可以饮茶了,可以闲逛了,可以玩物丧志了,可以一掷千金了,可以浅斟低唱了,可以秉烛夜游了忽然瞥见“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”那类女子建水的卖花女与江南的不尽相同,这边的女性身体上洋溢着一种积极性,结实、健康、天真正挑着一担子火红欲燃的石榴,笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。不免精神为之一振,先去买几个来解渴。街面上,步行者斜穿横过,大摇大摆,扶老携幼,走在正中间,俨然是这个城的君王。满大街的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈令司机们缩头缩脑,不敢再风驰电掣。城门不远处就是有口皆碑的临安饭店,开业都快七十年了,就像水浒传里描写过的那种,铺面当街敞开,食客满堂,喝汤的喝汤,端饭的端饭,动筷子的动

12、筷子,晃勺子的晃勺子,干酒的干酒,嚼筋的嚼筋,吆五喝六,拈三挑四,叫人望一眼就口水暗涌,肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。拖个条凳坐下,来一盘烧卖!这家烧麦的做法是明代传下来。肥油和面,馅儿是肉皮和肉糜,大锅猛蒸,熟透后装盘,每盘十个,五角一个。再来一土杯苞谷酒,几口灌下去,夹起一枚,蘸些建水士产的甜醋,送入口中,油糜轻溢,爽到时,会以为自己是条梁山泊好汉。临安饭店后面,穿过几条巷子走上十分钟,就是龙井菜市场,那郑屠、张屠、李屠、赵屠正在案上忙着呢。如果是七月的话,在某个胡同里走着,忽然会闻见蘑菇之香,环顾却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨,哪来的蘑菇耶?走,找去。必能在某家小馆的厨房里找到。叫作干巴菌

13、。正亮闪闪的。在锅子中央冒油呢。这临安大街两边,卷子一条楼一条流水般淌开去。在电子地图上,这些密密麻麻的小巷是大片空白,电子地图很不耐烦。只是标出一些大单位的地点和最宽的几条街,抹去了建水城的大量细节,给人的印象。似乎建水城是个荒凉不毛之地。其实这个城毛细血管密集,据统计,建水城33 平方公里的范围内有30 多条街巷,550 多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑。这是很粗疏的统计。许多普通人家雕梁画栋的宅子、无名无姓的巷道并不在内。在巷子里面,四合院、水井、老树、门神、香炉、杂货铺、红糖、胡椒。土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩

14、、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童颜此起彼伏,鳞次栉比。在这个城里,有个家的人真是有福啊!他们还能够像四百年前的祖先们那样安居乐业。不必操心左邻右舍的德行,都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小卷,提着在龙井市场买来的水淋淋的草茅(一种建水特有的水生植物。可食,滚油翻炒数秒起锅,甜脆)、莴笋、茄子、青椒、豆腐,短、肉糜、菱一路上寻思着要怎么搭配,偶尔向世居于此的邻居熟人搭讪、彼此请安,磨磨蹭蹭到得某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前(两只找错了窝的燕子拍翅逃去),咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门,抬脚跨过

15、门槛,绕过照壁,经过几秒钟的黑暗,忽42020 年山东省高考语文试题及答案然光明大放,回到了曾祖父建造的花香鸟语、阳光灿烂的天井,从供销社退休已经三十年的祖母正躺在一-把支在天井中央的红木躺椅上,借着一棵百年香樟树的荫庇冲瞌睡呢。(有删改)注建水,县名、在云南省,旧称临安。6下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A文章引用建水县志的记载。将今日建水与其“原始之城”的风貌关联起来。写的是建水绵延不断的历史传承。B文章以“仁者人也”来承接并形容进城的“仪式感”,是借儒家经典语句来观照城的规划与人的活动,凸显建水保有传统的人文气息。C文章引用语句“深巷明朝卖杏花”,是由街头所见引起的诗意

16、联想。意在转向描写建水女子的“结实、健康、天真”。D文章意水浒传中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面,是借梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗狂不羁。7下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A文章以“看哪”开头,确定了全文的描写角度,即始终以一个导游者的旁观视角来铺叙建水城,使叙述语调显得既热情又客观。B文章写“电子地图很不耐烦”地忽略了建水毛细血管一样密集的巷子,这种表述意在强调建水的巷子丰富生动,只有通过实地游走方可感知。C文章最后一段写归家,提及“曾祖父”“祖母”,并以“香樟树的荫庇”作结,意在说明普通人家一代代的平凡生活蕴含着生生不息的文化传承。D文章最显著的文字特

17、点是常常大量堆叠同类词语或词组,以此形成繁复恣肆的修辞效果,同时也表现了物阜民安的世俗生活气象。8本文记建水城时,在饮食描写上花费了大量笔墨,对此你如何理解?(4 分)9本文采用空间和时间两条线索行文,请分别加以简析。(6 分)二、古代诗文阅读(二、古代诗文阅读(3535 分)分)(一)文言文阅读(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)阅读下面的文言文,完成1014 题。左光斗,字遗直,桐城人。万历三十五年进士。除中书舍人。选授御史,巡视中城。捕治吏部豪恶吏,获假印七十余,假官一百余人,辇下 震悚。出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允行。水利大兴,北人始知艺稻。邹元标尝曰:“三十年前,都人

18、不知稻草何物,今所在皆稻,种水田利也。”阉人刘朝称东宫令旨,索戚畹废庄。光斗不启封还之,曰:“尺土皆殿下有,今日安敢52020 年山东省高考语文试题及答案私受。”阉人愤而去。杨涟劾魏忠贤,光斗与其谋,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南星攀龙大中次将及涟光斗光斗愤甚草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪拟十一月二日上之先遣妻子南还忠贤诇知,先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。父老子弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。诸人俱自诬服,光斗坐赃二万。忠贤乃

19、矫旨,仍令显纯五日一追比,不下法司,诸人始悔失计。容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也,年五十一。光斗既死,赃犹未竟。忠贤令抚按严追,系其群从十四人。长兄光霁坐累死,母以哭子死。都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。忠贤既诛,赠光斗右都御史,录其一子。已,再赠太子少保。福王时,追谥忠毅。(节选自明史左光斗传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上

20、之/先遣妻子南还/B 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/C 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/D 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A辇下,又称为辇毂下,意思是在皇帝的车驾之下,常常用作京都的代称。B东宫是古代皇家宫殿的称呼,由于是太子所居之宫,文中用来借指太子。C殿下是古代对太子、诸王、丞相

21、的敬称,礼尊意味次于敬称皇帝的陛下。D追比指旧时地方官吏严逼限期办事,逾期以杖责等表示警惩,继续追逼。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A左光斗为人刚直,大力整肃吏治。他的字为遗直,正与他的性格相符;他担任御史时,捕治吏部恶吏,起获假印,揭露假官,引起极大震惊。B左光斗勤于政事,反对无理要求,他的建议得以施行,水利大兴,刘朝以东宫名义索取戚畹废庄,他将信件原封返还,坚决拒绝。62020 年山东省高考语文试题及答案C左光斗揭露赃私,受到小人陷害,他与人弹劾魏忠贤,揭发崔呈秀,引起魏忠贤及其党羽的愤恨,魏以先发制人的手段,绕过法司,害死光斗。D左光斗饱受迫害,死后得以平反

22、。他家中受到株连,母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死。直到魏忠贤被诛,他才受到追赠,谥为忠毅。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。(2)都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。14孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗?救助成功没有?请简要说明。(3 分)(二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,9 分)阅读下面这首唐诗,完成1516 题。赠别郑炼赴襄阳杜甫戎马交驰际,柴门老病身。把君诗过日,念此别惊神。地阔峨眉晚,天高岘首春。为于耆旧内,试觅姓庞人。【注】把:握,执。岘首山,在襄阳。耆旧:年高望重的人

23、。姓庞人:指庞德公,汉末襄阳高士。15下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)A诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。B虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴,但面对离别,诗人还是感到心惊神伤。C诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士,表达了对先贤的仰慕之意。D全诗情感表达含蓄蕴藉,格律谨严,比较典型地体现了杜甫诗的风格。16诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。(6 分)(三)名篇名句默写(本题共1 小题,6 分)17补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)论语先进中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千

24、乘之国,“_,_”。(2)李清照一剪梅(红藕香残玉簟秋)中“_,_”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。(3)辛弃疾菩萨蛮(郁孤台下清江水)中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“_”;而北望故都,又“_”,视线常被遮断。72020 年山东省高考语文试题及答案三、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字,完成1820 题。(15 分)我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰,我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道,这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对

25、,去吃门钉肉饼。这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”看我在杯盘狼籍的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌于坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥,牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。18下列各句中

26、的破折号,和文中破折号作用相同的项是(3 分)A李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典本草纲目。B我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!C到山上打柴的记忆是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一 种劳作。D你不能用这么简单的方式对待一个人一个有活力、有思想、有感情的人。19比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4 分)20文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都扫而光。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4 分)21下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4 分)近年来,我国的电子书阅读率发生了

27、快速增长,呈现出良好的发展态势。根据统计数据显示,2000 年国内网上的阅读率仅为 39%,2012 年上升到 417%,电子书的阅读人数更是达到了 295 亿。截止目前,我国已经有接近 20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯,16%的人群养成了电子阅读的习惯,而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。22 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 60 个字。82020 年山东省高考语文试题及答案(5 分)总部位于日内瓦的世界经济论坛2020 年 6 月 3 日发布新闻公报宣布,第 51 届世界经济论坛年会将于 2021 年 1 月举行,年会主

28、题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平,更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种方式进行,世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。四、写作(60 分)23阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医

29、学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。参考译文:左斗光,字遗直,桐城人。万历三十五考中进士。后来升为中书舍人。被选拔授予御使,负责巡视京城。其间收捕处理了吏部的一些凶悍作恶的官吏,收缴假印七十多枚,假官一百多人,整个京城都为之震动惊悚。派出管理屯田,于是上书陈述“三因十四议”,皇帝下诏都

30、允许他们实行。农田水利大规模地兴修,北方人开始知道种植水稻。邹元标说:“三十年以前,京城的人民不知道稻草是什么东西,现在到处都是水稻,这是兴修农田水利的功劳。”宦官刘朝声称有东宫的旨义,索取外戚亲贵的废田,左光斗不拆封退回了,说:“国家的每一尺土地是殿下的,今天怎么敢私人接受。”宦官气忿地离开了。杨涟弹劾魏忠贤,左光斗和他一起谋划,又和高攀龙一起揭发崔呈秀贪赃。魏中贤和他的党羽都对他非常怨恨。等魏忠贤驱逐了赵南星、高攀龙、魏大中以后,接着将驱逐杨涟、左光斗。左光斗很气愤,草拟奏疏,弹劾魏忠贤和魏广徽有三十二条当斩罪,准备十一月二日奏上,预先将妻子儿女遣还原籍。魏忠贤侦知,提前两天将他和杨涟二人

31、一起免职。奸邪小人还不解恨,又制造汪文言案,将左光斗的名字挂上,派差役前往逮治。父老乡亲抱着马头号哭,声震原野,差役也为之流泪。到京后,左光斗被关入诏狱,严刑拷问。许显纯诬蔑他们收受杨镐和熊廷弼的贿赂,杨涟等人起初不承认,后来害怕不承认就会被严刑拷打而死,希望被送往司法,可以缓死,以后或许能承认澄清真相,于是他们都承认了那些莫须有的罪名。左光斗也虚担了收受贿银二万两的罪名。魏忠贤于是假借圣旨,仍命许显纯每过五天就追赃拷打一次,不交给法司,杨涟等人这才后悔自己失算了。容城人孙奇逢,是一个节义侠气之士,和定兴人鹿正一起,认为光斗为官时对京城所管辖地区的人民有恩德,倡议为他们凑齐钱款,92020 年

32、山东省高考语文试题及答案人们争相响应。共捐得数千两银子,商量要代他们缴纳罚金,来缓解他们的讼事,但左光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害,当时是天启五年1625乐谱七月二十六日,左光斗共享年五十一岁。左光斗死后,赃物追查还未结束。魏忠贤命令抚按严厉追缴,拘捕光斗同族兄弟子侄十四人。长兄左光霁因被牵连治罪而死,母亲因哭泣儿子悲伤而死。都御史使周应秋还认为主管官员追查不力,上疏催促他们力办,因此最终使左光斗家破人亡。魏忠贤被杀后,朝廷追赐左光斗为右都御使,录用了他的一个儿子。福王时,追认谥号为“忠毅”。答案及解析答案及解析1.D(A 项中,“都对以往的地理现象做了追溯”错误,材料一第一段只提到禹贡“包

33、含了对以往地理现象的追溯”,汉书地理志则没有。B 项“是因为”错误,材料一第四段中看不出选项中的因果关系。C 项“最能彰显现代地理学的科学特征”于文无据。)【点评】本题既考查对材料的阅读理解,又兼顾了对经典绝对化表达的考查,如“都”“一定”“全是”“因为”“之所以”“最”之类的表述,往往与原文不符,是判断的重要参考。2.C(“主要得益于学科分支的开拓和研究领域扩大”错误。材料一第六段中提到的我国历史地理学取得成就的原因不止学科分支开拓和研究领域扩大,也看不出二者是“主要得益于”的依据。)【点评】本题考查对材料字面意义深层理解。3.C(根据材料一第四段,可知沿革地理侧重于地理变迁和历史重要地名,

34、而“隋唐时期海河水道研究”不符合这两个特征。)【点评】本题考查对材料内容的理解和应用。4.历史地理学是研究历史时期地理环境及其演变规律的学科,是地理学的分支学科,又继承沿革地理研究的传统,是发源于西方的现代地理学的组成部分。(根据材料中对“历史地理学”性质、特征的描述总结可知,具体表述可以有所不同。)【点评】本题实际上考查对阅读材料的理解和归纳能力,以及“下定义”的基本思路。5.材料一首先介绍了禹贡汉书地理志水经注中的内容,说明了历史地理学在中国的起源;然后介绍了沿革地理的概念,论述了其存在的意义以及和历史地理学的区别;最后总结了沿革地理和历史地理学的关系,说明了历史地理学的发展过程。(通过对

35、材料一分段的归纳和概括可以得出答案,具体表述可以有所不同。)【点评】本题考查考生对材料的归纳能力,属于“论证思路”一类问题。6.D(从选项中选句的上文可知,选句以水浒传类比临安饭店的场景,是为了展示临安人民的淳朴、自然和洒脱,而非“粗狂不羁”。)【点评】本题考查考生对文章意境和作者感情的理解。7.B(从原文中选项下文可知,作者是为了突出建水城中街道密集、房屋众多。)【点评】本题考查考生对文章意境和作者感情的理解。8.石榴和卖石榴的女子,体现建水女子的健康、结实、天真。沿街饭店食客满堂,豪爽自然,显示临安人的淳朴洒脱。小巷中的美味小吃和菜市繁荣,体现了这座古城的独特魅力和生机。(先从原文中找出关

36、于“饮食”的所有描写,然后分析其作用。)【点评】本题考查考生对散文中具体细节描写的理解。9.空间上,远观建水,依然古朴;进入建水,发现繁荣;漫步城中,感受到民风;走入四合院,体会闲适安逸。时间上,车站下车,大概是在上午:漫步城中,当是午时饭点:进入小巷院子,正是午后。(在原文中分别从时间、空间两个角度梳理情节并归纳。)【点评】本题考查考生对文章多角度的阅读理解。如果对“线索”理解过于拘泥于书本知识则可能答题出现偏差。1 02020 年山东省高考语文试题及答案10.B(本句中“南星“攀龙”“大中”分别指赵南星、高攀龙、魏大中,“涟”“光斗”指杨涟、左光斗,均为人名,应断开:“光斗愤甚”中“光斗”

37、为主语,“愤”为谓语,“甚”表修饰,不应断开;“草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪”指草拟奏疏,弹劾魏忠贤和魏广微有三十二条当斩罪,不应断开;“拟十一月二日上之”中“上之”指呈上奏折,不应断开。)【点评】本题考查考生文言文阅读的基本能力,结合上下文对句中成分的理解。11.C(“殿下”不能用于称呼丞相。)【点评】本题考查古代称谓的基本常识。12.D(根据原文“系其群从十四人。长兄光霁坐累死,母以哭子死”可知十四人是被捕,其母亲和长兄分别是悲伤过度和受牵连而死,所以“十余人被迫害致死”错误。)【点评】本题考查对文章细节的理解和把握。13.(1)杨涟等人起初不承认,后来害怕不承认就会被严刑拷打而死,希望被

38、送往法司,可以缓死,为以后考虑。(承:承认。已而:后来。冀:希望。)(2)都御史使周应秋还认为主管官员追查不力,上疏催促他们力办,因此使左光斗家破人亡。(疏:名词作动词,上疏。趣:催促。由是:因。)14.孙奇逢是一个节义侠气之士,他认为光斗为官时对京城所管辖地区的人民有恩德,所以倡议为他凑集钱款。最终没有成功,因为左光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害。(根据原文“容城孙奇逢者,节侠士也。与定兴鹿正以光斗有德于畿辅”“而光斗与涟已同日为狱卒所毙”可知。)【点评】本题考查对原文内容的理解和再现,做题时需要先定位准确,然后重新表述,力求简洁而突出重点。15.D(“表达含蓄蕴藉”错误。从本诗颔联可以看出

39、诗人对朋友的感情表达十分直接,并不含蓄。)【点评】本题考查考生对诗句和诗人情感的理解。16.“峨眉”和“岘山”分别是诗人和友人所在之处的两座山。通过两座山距离遥远,体现二人相隔遥远。从而表达作者对友人的深切思念。(从注释可知岘山在诗人朋友郑炼去往的襄阳,可以推知峨眉山在诗人所在之处。根据古代诗歌“一切景语皆情语”和此类诗歌的一般规律可以推知答案。)【点评】本题考查考生对古代诗歌的基本阅读能力和推测诗人情感的能力。17.(1)可使有勇,且知方也(2)才下眉头,却上心头(3)中间多少行人泪可怜无数山【点评】本题考查考生对背诵篇目内容的熟悉理解。18.B(文中的破折号表示语气停顿。A 项,表示解释说

40、明。B 项,表示语气停顿。C 项,表示意思的转换,跳跃或转折。D 项,表示补充说明。)【点评】本题考查考生对破折号作用的掌握,属于大部分考生的知识薄弱点。19.将堵车时漫长而堵塞的车道比作黏稠的河流,体现了两个事物之间的相似性,生动形象地展示了堵车时车流长且行动缓慢的状态。【点评】本题考查对比喻修辞手法的分析。解答时,定位原文语句,找出句子中的本体和喻体进行赏析。20.短句结构清楚,语气简洁有力,节奏明快,作为文章结尾干净利落。两个形容词短语并列,更强调了“我”心满意足和轻松愉悦的心情。(“我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足”将“我”的心理状态用两个短句展示出来,强调了“我”的心满意足,且短

41、句的结构更加简洁有力,适合用在文章的结尾,干净利落。)【点评】本题考查句子的表达效果。解答时,比较原句和修改的句子在结构和情感上的不同,分析作答即可。21.去掉“发生了”;去掉“根据”或“显示”:“截止”应改为“截至”:去掉“有”(句式杂糅,“发生了”和“快速增长”。句式杂糅,“根据”和“1 12020 年山东省高考语文试题及答案显示”。搭配不当,“截止”表示到某个时间停止,强调停止,不能带时间词语,一般用于时间词语之后。成分残缺,使用动词短语“有”将句子真正的主语淹没。)【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。22.2020 年 6 月 3 日,世界经济论坛宣布以“世界的复兴”为主题的第51

42、届世界经济论坛年会将于 2021 年 1 月以线下和线上两种方式举行。【点评】本题考查压缩语段的能力。解答时,根据新闻报道的构成要素,找到语段中的时间、地点、事件等进行压缩。同时注意题干中的字数要求。23.【解析及点评】作为高考改革的尝试,和春季各种新式作文题型比起来,新全国卷的作文题目显得中规中矩。但毕竟在正式高考中,将重大的社会生活事件有机融入试题,是语文命题的应有之义。本次新高考卷作文题“疫情中的距离与联系”,选取中国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务,引导学生结合自己参与全民抗疫的切身体验,深入思考在人民生命安全面临重大威胁的关键时刻,中国所作出的回答和取得的战略成果,

43、从中发现和阐述中国抗疫行动所显示出来的制度优势、综合国力、文化底色,意在引发学生深入思考中国青年历史使命、责任担当、价值选择。总之,相较于近些年的山东高考作文题目来说,这次的新高考卷作文题目,在时代性方面表现出了前所未有的强烈之感,而时代性如此之强的命题给考生最直接的作用便是使得人人“有话可说”,人人“有意可立”。【例文】咫尺千里,心在一起咫尺千里,心在一起庚子年伊始,突如其来的新冠疫情打乱了熟悉的日常生活。几乎是一夜之间,公共场所关闭了,人际来往暂停了,整个国家上下一致,全力防控疫情。在人们的印象中,似乎从来没有过这样疏远。但在这次凶险的疫情中,不论现实距离有多远,正是因为心在一起,才能使客

44、观的距离化于无形,变千里为咫尺。每个人都在疫情中感受了距离。每个人都在疫情中感受了距离。连续几周居家隔离,公共场所保持一定距离,日常佩戴口罩,所到之处需要测体温、登记信息、检查健康码这些措施让人们之间似乎变得陌生,但人们迅速接受并自觉地实行所有隔离措施。因为每个人都清楚地知道,这次疫情只有人人行动才能遏制,却会因为一人松懈而功亏一簧。这种高度自觉的背后,是人与人之间的关心,是超越个人得失的温情。正是这种温情,让我们在这个看似冷漠的春天,感受到了心在一起的温暖。全社会都在疫情中遭遇了距离。全社会都在疫情中遭遇了距离。因为道路隔断,交通暂时断绝了;因为疫情防控,商店市场关门了;因为居家隔离,生意突

45、然没有了各行各业在疫情中遭遇的,除了疫病的威胁,更多的是来自现实的沉重。但这些声音迅速得到了回应,所有的困难在全社会的关注下以最快的速度得到应对。紧急优先,隔断的道路畅通了;在线直播,积压的货物卖出了;经营困难,店铺租金缩减了;无力自救,网上共同呼吁中得救了就连一家人风中飘舞的窗帘,都牵动了大众的心。这些行动的背后,是全社会对全社会责任。正是这种责任感,让人们在这个平静之下的春天,感受到了同心协力的力量。整个国家都在疫情中面对着挑战。整个国家都在疫情中面对着挑战。疫情严重,经济停摆,又有来自外部的压力和恶意。国家的发展在关键时刻显示了力量:高速而广泛覆盖的通信网络给各行各业保存了另一个平台,发达而便利的交通运输在防控妥当之后立即重启,强大而稳定的生产能力迅速补上了疫情初期的各种暂时短缺一些自诩强大的国家在疫情面前丢盔卸甲,却还对中国的疫情防控工作指指点点,原因无他,他们确实难以想象十几亿人心在一起产生的力量,理解不了这个国家和民族在危机面前的力量与伟大。1 22020 年山东省高考语文试题及答案也许,这个春天更大的意义,在于让此时坐在考场上的千百万年轻人,亲身感受到了这千百年形成的命运共同体。在这个惊心动魄的春天,在现实的距离和人心的贴近中,我们看到了人类命运的必然和转机。1 3

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