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1、2022黄麟乡桃溪小学校本培训方案_小学校本培训工作方案 黄麟乡桃溪小学校本培训方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学校本培训工作方案”。 2022-2022黄麟乡桃溪小学校本培训方案 依据省市县有关老师校本培训工作文件精神，结合我校实际，特制定此实施方案。 一、培训目标 以提高老师实施素养教化的实力和水平为重点，以提高老师的整体素养为目的，紧紧围绕基础教化课程改革，通过校本培训，使全体老师进一步提高师德修养，转变教化观念，提高教化教学实力、运用现代化教学技术实力、教化创新实力和教化科研实力，全面提升老师队伍的整体素养，促进老师专业化发展，适应基础教化改革与发展须要
2、，为提高基础教化质量奠定基础。 二、培训原则 1、坚持理论联系实际的原则 理论学习与基础教化改革发展的形势相结合，与学校和学习者自身实际相结合，检查理论学习与建立学习型组织相结合，真正把教化理论学习落到实处。 2、坚持针对性、实效性原则 学习教化理论，目的就是总结教化阅历，反思教化行为，在实践中不断有新创建。通过学习，使老师真正转变教学行为，切实解决教化教学中的突出问题和难点问题，提高自己的教化创新实力。 3、与教化教学相结合的原则 把培训贯穿于教学工作的全过程，在工作中学习，在学习中提高。 4、全员培训与骨干老师培育相结合。 三、培训形式 培训主要实行：集中培训、专题讲座、自学反思、研讨沟通
3、、校内网上培训、实践操作等形式进行。每次学习、培训有分管领导或部门负责人、教研组长、骨干老师主持。 四、培训对象：全部在职教职员工。 五、校本培训的组织与管理 1、成立校本培训工作领导小组 组长：袁运来 成员：肖瑞金、严显良、刘长才、严福生、黄夏妹、易燕珍、温小芳、肖长秀、温桂娇、严来明、严显明。下设学科指导小组（该组成员由学科县级骨干老师、学科带头人、教研员组成）。 2、职责： 、校长是实施校本培训第一责任人，对学校校本培训工作负总责； 、要根据上级主管部门的要求，组织、管理校本培训工作； 、依据本校实际及发展战略，提出校本培训的思想和工作策略，主持制定学校发展及老师队伍发展目标，组织制定校
4、本培训规划和实施方案； 、负责供应开展校本培训分专项经费、培训资源等条件保证； 、负责建立规范的校本培训管理制度，并组织开展校本培训的检查、督导、评估等； 、负责探讨和开发校本培训资源，探讨和解决校本培训问题，改进校本培训工作。 3、以各教研组为主，切实开展列入校本培训安排的教研活动。把技能培训与教学探讨结合起来，在教学中提高老师自身素养，在安 排课表时每周留半天时间进行教研活动，开展有“培训目的和探讨专题”的公开课、研讨课活动，开展教材教法研讨会，教材比较分析会，优秀教案、作业评比活动，各教研组每学期订出安排，由教育处按安排进行检查、评估，同时做好骨干老师培训工作。 4、为促进骨干老师培育对
5、象健康成长，使其成为师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人及至名师名家，学校将为其结对子，引路子。依据培育对象的学科类别、探讨方向、特性特点等，请县教研室教研员、县老师进修学校的老师或名老师为其指导、建立友好的合作关系。同时按培训目标和各层次培育的详细要求，每个周期都要对培育对象的职业道德、业务素养、科研实力和教化教学实绩等进行考核，并将考核结果与评优、评先、晋职、晋级挂钩，做到培训、考核、运用与待遇相结合，激励全体老师主动参与各级研讨、为老师沟通活动供应施展才艺的平台。 5、担当培训和沟通的领导和老师，要多方搜集、整理材料，提前打算好讲义，并打印装订成册，每期培训结束后，刚好整理归档， 六
6、、考核方法 全部校本培训过程纳入正常考勤，培训结束进行老师专业技能考试，考试结果和校本培训过程中的各种竞赛结果全部纳入老师的业务考评中并根据县接着教化办公室文件要求，将考核结果记入接着教化证. 小学校本培训方案 唐元镇中心小学2022年校本培训方案高素养的老师队伍是学校最珍贵的资源，是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。我校为保质保量对全体老师实行新课程改革的校本培训，通过校. 小学校本培训方案 小学校本培训方案篇1：小学校本培训方案 为一步进提高我校老师的业务素养和教化创新实力，提升教化理念、教化实力、科研意识和科研水平，促进老师专业化发展。特制定我校校本培训. 小学校本培训方案 小学校本
7、培训安排一、指导思想：根据市教化局的统一要求，主动探究以学校为主要培训基地、以校长为第一培训责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，主动开展教学方法. 小学校本培训方案 “教化工作的一切去适应每位学生发展”的课程理念，给老师的工作提出了全新的要求，教化工作不但要在教化思想、教化观念的根本转变，更要在教化方式、方法上的不断更新。只有使知. 小学校本培训方案 新学年，我老师培训工作将借教学质量年，课堂效益年的契机，更新老师的教化观念、提高教学水平、增加教化科研实力，打造一支可持续发展具有高尚师德的老师队伍，结合县老师培训方案，特. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页