语文人教版七年级下册文言文知识点梳理.pdf

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1、精品文档语文七年级下册文言文知识点梳理一、通假字1.日扳仲永环谒于邑人(通“攀”,牵,引)2.贤于材人远矣(通“才”,才能)3.对镜帖花黄(通“贴”,粘贴)4.著我旧时裳(通“着”,穿)5.卿今当涂掌事,不可不学(通“途”,当权)6.孤岂欲卿治经为博士邪(通“耶”,语气词)7.满坐寂然(通“座”,座位)8.止有剩骨(通“只”)二、古今异义1.自是指物作诗立就(古义:代词,此,这今义:判断动词)2.稍稍品客其父(古义:渐渐今义:多做“稍微”讲)3.或以钱币乞之(古义:有的人今义:或许)4.泯然众人矣(古义:常人今义:许多人,大家)5.卷卷有爷名(古义:指父亲今义:指父亲的父亲,即爷爷)6.双兔傍

2、地走(古义:跑今义:行走)7.但当涉猎(古义:仅,只是今义:转折连词)8.孤岂欲卿治经为博士邪(古义:当时专掌经学传授的学官今义:学位的最高一级)9.中间力拉崩倒之声(古义:中间夹杂今义:细小,轻微)10.弛担持刀(古义:卸下今义:放松,松弛)11.止增笑耳(古义:罢了今义:耳朵)三、一词多义之忽啼求之(代词,指书具)借旁近与之(代词,指仲永)余闻之也久(代词,指仲永聪颖这件事)不能称前时之闻(结构助词,的)卒之为众人(语气助词。不译)又数刀毙之(代词,指代“狼”)而两狼之并驱如故(助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译)久之,目似瞑(助词,起调节音节作用,不译)禽兽之变诈几何哉(结构助词

3、,的)闻余闻指也久(动词,听说)不能称前时之闻(动词用作名词,传闻、听说过的情况、名声)于环谒于邑人(介词,到).精品文档于舅家见之(介词,在)贤于材人远矣(介词,此)受于人者不至(介词,从)其其诗以养父母、收族为意(代词,他的,指方仲永的)其文理皆有可观者(代词,代方仲永写的诗)其受之天也(代词,他)并自为其名(代词,自己的)恐前后受其敌(代词,它们,指狼)其一犬坐于前(其中的)场主积薪其中(代词,代麦场)意将隧人以攻其后也(代词,指代屠户)自并自为其名(代词,自己)自是指物作诗立就(介词,从)然父利其然也(指示代词,这样,这种情况)泯然众人矣(助词,表示的样子)市愿为市鞍马(买)东市买骏马

4、(集市)将将军百战死(高级将领)出郭相扶将(搀扶)帖昨夜见军帖(名词,文书)对镜帖花黄(通“贴”,粘贴)当当户理红妆(对着,面对)当时是,妇手拍儿声,口中呜声(在)卿今当涂掌事(掌管,担当)但当涉猎(应该)以蒙辞以军中多务(用,拿)自以为大有所益(认为)投以骨(介词,用、拿)意将隧入以攻其前后也(连词,表示目的,以便、用来)盖以诱敌(连词,用)乳妇抚儿乳(动词,喂奶)儿含乳啼(名词,乳头)绝以为妙绝(副词,极)群响毕绝(动词,尽,消失)指手有百指(名词,手指).精品文档不能指其一端(动词,指出)妙众妙毕备(名词,奇妙的声音)以为妙绝(形容词,美妙)止一狼得骨止(停止)止有剩骨(通“只”)敌恐前

5、后受其敌(胁迫、攻击)盖以诱敌(名词,敌人,文中指屠户)前其一犬坐于前(方位名词,前面)狼不敢前(动词,上前)意意暇甚(神情、态度)意将隧入以攻其后也(想,打算)四、词类活用1.日扳仲永环谒于邑人(名词作状语,每天)2.邑人奇之(形容词用作动词,对感到惊奇)3.稍稍宾客其父(名词用作动词,把当做宾客招待)4.父利其然(名词用作动词,认为有利)5.伤仲永(形容词用作动词,哀伤、叹息)6.策勋十二转(名词用作动词,记录,记载)7.愿为市鞍马(名词用作动词,买)8.京中有善口技者(形容词用作动词,擅长)9.会宾客大宴(名词用作动词,举行宴会)10.妇抚儿乳(名词用作动词,喂奶)11.不能名其一处也(

6、名词用作动词,说出)12.妇手拍儿声(名词作状语,用手)13.其一犬坐于前(名词作状语,像狗一样)14.一狼洞其中(名词用作动词,打洞)15.意将隧入以攻其后也(名词作状语,从柴草堆中打洞)16.狼不敢前(名词用作动词,上前)17.恐前后受其诱敌(名词用作动词,攻击、胁迫)五、文言句式1.不使(之)学(省略句,省略宾语“之”)2.其受之(于)天也(省略句,省略介词“于”)3.还自扬州(状语后置句,正确的语序是“自扬州还”)4.蒙辞以军中多务(状语后置,正确的语序是“蒙以军中多务辞”)5.一(张)桌、一(把)椅、一(把)扇、一(根)抚尺而已(省略句,省略数词与名词之间的量词)6.会宾客大宴(宾语前置句,即“会大宴宾客”).精品文档7.(屠)顾野有麦场(省略句,省略主语)8.一狼仍从(之)(省略句,省略宾语)9.场主积薪(于)其中(省略句,省略介词“于”)10.一狼洞(于)其中(省略句,省略介词“于”)11.投以骨(倒装省略句,介宾短语后置,省略宾语,应为“以骨投(之)”)六、成语积累1.吴下阿蒙2.刮目相看.

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