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1、2022环境保护工作总结_公司环境保护工作总结 环境爱护工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“公司环境爱护工作总结”。 小学环境教化工作总结 绿色，是一个人与自然的和谐高度，是一道唯有爱心才能永久呵护的良知背景。为进一步绿化家乡、美化家园，进一步树立绿化环保意识，营造植绿、爱绿、护绿的文明风尚，我们学校主动投身义务植树等造绿活动，自觉参与绿化美化的公益事业，为美化我们的家园作出了贡献力气。 一、形成共识，强化管理 1、统一思想、形成共识 我们特地成立了环境教化领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育处紧密协作，把环境教化工作与平安文明校内创建活动紧密
2、结合。 2、制定安排、层层落实 本着“让生命在绿色中绽放 让人生在习惯中收获”的办学理念，在学校新三年发展规划中，将环境教化作为学校素养教化的重要支点和提升教化整体水平的突破口，提出了争创“市级绿色学校”的目标以及在争创中找寻差距、积累阅历、扎实工作、提升效益的创建思路，为后续发展奠定基础。 3、健全制度、强化管理 在现有的条件下创建最大的环保效益是我校校内环保的工作目标。为此，我校制定了相关的制度，例如：校内绿色行为准则、食堂防止污染制度与措施、校内垃圾分类回收措施和检查制度、分担区晨扫支配及检查制度等，这些制度和措施有力地保障了我校的校内环保工作。 二、美化环境，营造氛围 良好的校内环境是
3、对学生进行环境教化的主要阵地，因此，我们注意加强校内文化建设，明确提出“校内无处不育人，校内无时不育人”的口号。校内内有很多环保宣扬标语，分类垃圾箱，班牌设计，楼道的警示语、劝戒语、创建墙环境教化资源随处可见。校内中人性化的护绿宣扬牌，节水、禁烟牌都提示着每一个人，使他们感受到环境的整齐和美丽，从而激发起爱护环境的意识。学校的室外场地和教室每天都有学生轮番打扫，同学们用辛勤的劳动换来怡人的校内环境，这使他们感到特别的珍惜。校内宣扬栏中陈设的环保小报、废弃物小制作、环保海报作品，都是同学们课间爱看的内容，一点创意、一点启示，同学们都能从中获得许多。走进校内绿树成阴，繁花似锦，雕塑、升旗台等人文景
4、观与主体绿化相映成趣，愉悦的环境陶冶着师生的情操，学生们赏花护绿，人与自然是那么和谐。 三、强化渗透、力求拓展 我校遵循教化规律，加强环保教化科研力度，努力发掘学校潜在教学资源，开发校本课程。同时，抓教化主渠道课堂渗透，把环境教化与学科教学有机 1 结合，充分发掘各科教材中有关环保教化的学问。各科老师都把提高环保意识作为自己义不容辞的责任使学生在潜移默化中强化环保学问、增加环保意识。以区级重点课题利用环境教化资源，促进学生学科综合素养发展为平台，开展探讨，开发了环境教化校本课程，环境与与学科教学有机结合，学校每年实行一次环保教化专题优质课评比。 四、开展活动，增加意识 主动开展环保活动，寓环境
5、教化与活动中，对增加学生的环保意识，养成良好的环保行为具有非常重要的作用。 第一、开展美化、优化校内环境的日常活动。在四到六年级学生中，开展护绿小队活动，负责本班护绿基地的日常维护，（包括打扫花台、捡枯叶、烟头、擦花盆等）应作好记录；制作宣扬标牌或警示语。 其次、结合环保纪念日开展专题教化活动。每年的植树节，世界水日，爱鸟周，地球日等都要组织学生开展读书活动、学问竞赛、专题探讨、观看电视、社会调查、劳动实践，通过提环保小建议、画环保宣扬画、写环保宣扬语等活动，激发学生参加环保的主动性，在活动中深化环境教化，普及环保学问。 第三、让学生回收废旧材料，变废为宝，排练节目，制作模型，创新独创，既欢乐
6、又增加了环保意识。 第四、举办少先队主题活动，活动内容丰富，形式多样。通过“争做爱绿护绿小使者”主题班队会，向全校师生发出了“爱绿护绿人人有责”的倡议，同学们纷纷响应，把环境教化与少先队的各项活动相结合。 与各项竞赛相结合，开展文明班级、文明学生、雏鹰标兵的评比活动，开展环保征文竞赛活动，开展叶画、种子画的制作竞赛活动； 与值周中队工作相结合，在全校各点设立文明卫生监督岗，对学生不良的卫生习惯进行监督； 与少先队环保站相结合，变废为宝，争当回收小能手；与雏鹰争章活动相结合，制订环保章、整齐章、观测章等特色章。组建“白鸽美化家园小队”、“雏鹰干净服务小队”、“城市环保小队”、“校内小小美容师”等
7、假日小队，深化社区、街道开展调查城市环境污染状况，慰问先进环卫工。“植树节” 开展绿化、美化校内活动，使学生时刻都意识到环境爱护的重要性；与星级班级创建相结合。把美化校内生态环境作为每个学生的自觉行动，把环境爱护星作为班级必创星，四到六年级开展了“护绿小队”活动；与少先队活动相结合。各中队以环保课为载体，以班队活动为抓手，以环保教化专刊为阵地，在全体师生中广泛开展以“我环保我时尚”为主题的“绿色环保特色中队”创建活动。通过开展形式多样的活动，使少先队员们学到了环保学问，加强了环保教化，树立绿色环保意识，切实爱护了环境。 2 第五、通过其次课堂组织环保综合实践活动，开展以学生为主体的小课题探讨。
8、科技环保小组开展植物标本制作、白色污染调查、科技夏令营等活动，在活动中注意让学生亲历全过程，在活动中获得深刻的情感体验，开阔学生的眼界，增加环保意识，培育他们的创新实践实力。如“小小规划师”、“关于自行车的探讨”“关于化工业与环境污染的调查探讨”等，并在活动中刚好总结，提高相识，深化行为。 第六、结合家庭、社区开展环保体验活动。发动每个学生带动家长种植花草，在家庭中宣扬不运用一次性筷子，不买青蛙等有益动物，不奢侈水电等方面的环保学问，并养成良好的节约水电、粮食，不乱扔杂物的良好习惯。此外结合学校主题活动“我为环境献计策”向有关部门提出评比“绿色家庭”、“绿色小区”的建议等。 第七、开展主题队会
9、竞赛。一年一度的环境主题队会竞赛，形式新奇，创新意识强，参加面广，队员们通过参观访问、制作标本、标牌、叶画、宣扬牌、观看录像等丰富多彩的活动受到了很好的环保教化。从我做起，从一点一滴做起，争当“环保小卫士”蔚然成风。 第八、开展绿色节系列活动。在一个月的时间里，共征集到了环保宣扬用语30多条、节水节能金点子12条，收到了环保探讨小论文3篇，环保小独创小创建4件，提出合理化的环保建议20条；环保小漫画、科学幻想画现场竞赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖8名；环保学问竞赛共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖15名。整个活动学生参加面广，主动性高，在活动中获得了深刻的情感体验，开阔了学生的眼界，
10、增加了环保意识，培育了他们的创新实践实力，全面推动了市级“绿色学校” 创建，形成了“绿色学校”创建特色。 五、搭建舞台、加强体验 1、建立环保实践基地，开展环保互动活动 我校坚持“教化一个学生，影响一个家庭，带动一个社区”的教化思想，建立了四个环境教化基地。 我校团支部、少先队大队部与唐家桥污水处理厂签定了“绿色家园共建协议”，定期组织学生参观并写出观后感。 每年三月是我校环保宣扬月，全校师生分年段开展“干净家园，从我做起”环保宣扬活动。“绿化荒山，植树造林”活动在我校长期开展，他们挖坑、栽树、抬水、浇灌，一棵棵小树苗种在光秃秃的山坡上。在师生们的细心培育下，捐建林的树木正强壮成长，绿了山野，
11、也绿了我们的心灵。 2、开展“植树造林 爱绿护绿”公益活动。 3 学校也认养了一棵绿树，奉献了一份爱心。仪式结束后，大家参与了义务植树活动。同学们在园林师傅的帮助下，将一棵棵小树栽下，将自己美妙的希望种下，也将“植树、爱绿、护绿”的决心留下。此次植树节活动，不仅丰富了同学们的环保意识，也增加了同学们的社会责任感，大家都主动地行动起来，共同营造绿色的、多姿多态的“绿化学校”贡献自己的力气！ 环境爱护工作总结 一、xxxx年的工作状况 今年以来，我厅仔细实行党的十八大和十八届xxxx全会精神，紧紧围绕建设生态文明和自治区“xxxx”发展思路，以服务经济发展、保障和改善民生为着力点，切. 环境爱护工
12、作总结 环境爱护工作总结项目名称：年产建设单位：扬州宝泰米业有限公司建设地址：宝应县安宜工业区6万吨大米扩建加工项目二O一O年六月. 环境爱护工作总结 贵阳昆仑商品混凝土有限公司年产10万M商品混凝土建设项目环境爱护工作总结贵阳昆仑商品混凝土有限公司在建设年产10万M3商品混凝土项目时，严格按大气环境、污染防治措施实施. 环境爱护工作总结 2022年度环境爱护工作总结2022年，紧紧围绕打造“*”这个中心，坚持突出重点，全面推动的原则，仔细履行维护环境平安，保障群众健康，服务经济发展的职责，在县委、县政府的正确领导下. 环境爱护工作总结 2022年1月1日至11月10日，城市环境空气质量达到ii级（良）以上天数共计258天，占监测天数的82.2%，空气质量较去年同期相比上升11.8个百分点，城市空气中主要污染物仍为可吸入颗粒物；饮用. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页