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1、.“学生开展核心素养作文点评“学生开展核心素养作文点评阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。6060 分分学生开展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身开展和社会开展需要的必备品格和关键能力。中国学生开展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。在六大素养中，你认为当代中学生最需要哪一种素养？请结合个人的所见所闻所思所感，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。作文剖析：1.符合题意：1最准确的写法是：既写到了学生、开展包括终身开展和社会开展、核心，又在比拟权衡中突出表现了“最。文章质
2、量好可给到55 分以上2写到了学生、开展包括终身开展和社会开展、核心，点明了“最。文章质量好 50-55 分3写到了学生、开展包括终身开展和社会开展、核心，点明了“最。文章质量较好，45-50 分2.半符合题意：写到了学生、核心，点明了“最，开展只写到了“终身开展或“社会开展的其中一个方面写得好最高分不超过48 分3.根本符合题意：写到了学生、核心，为什么“最需要，不是从开展包括终身开展和社会开展立论写得好最高分不超过45 分4.只写核心素养，没写到“学生和“开展，36-405.关键词全没写到，36 分以下。范文一范文一勇担重任，争做栋梁勇担重任，争做栋梁5858 分分中学生是朝气蓬勃的初生朝
3、阳，承载着照亮民族未来的希冀；中学生是抽芽扎根的新生乔木，寄托着支撑国家命运的期望。为促进学生开展，国家提出中国学生开展六大核心素养，其中我认为我认为当代中学生最需要“责任担当这一素养，当代中学生应当勇答复任务指令提出的问题开门见山担重任，争做栋梁。点出中心观点句，照应标题勇担责任，谱写人生价值的华美篇章。中学生站在人生起点，漫漫长途上，有未知段首亮出中心句待探索，有格局待开拓，有奇迹待创造。一炉精彩和一生意义都需以“担当为笔，以“责任为墨书写。君不见，君不见，百年之前的离乱神舟之上，康有为、梁启超、谭嗣同等万模仿李白?将进酒?的句式，强化气势千志士，高唱“我自横刀向天笑的，去留肝胆两昆仑的豪
4、曲，心怀“虽千万人吾往矣的壮志，勇担报国于危亡，救民于水火的责任，生者扬其名，死者得其所，实现了生为举例论证，选同类人物，结合名言叙议结合中国人最崇高的价值。可现今，当代中学生甚至广阔青年被贴上“佛系的标签，逃避责任，得过且过的风气潜滋暗长，长此以往，必将栋梁之木蛀蚀一空，怎能不让人担反而论述当代中学生存在的问题忧？怎能不强调“责任担当？因此，当代中学生虽活在和平年代，勇担责任的素养亦不可少，唯此方可任坚实的栋梁之才。回扣材料，重申论点实用文档.从个人开展的角度，论述实现人生价值的意义，论述责任担当的意义。勇担责任，注入社会风气的清露净流。当代中学生是未来社会的缔造者，更是未来还是在段首亮出中
5、心句社会风气的引领者。进取担当的思想是社会欣欣向荣 催化剂。责任感之于社会，有如灯塔之于航船，北斗之于行者，亦有如沃土之于草木，阳光之于万物，引其风潮，促其成长。“云山苍苍，江水洪洪，先生之风，山高水长，是陶行知先生献身教育的热诚，身为师者的担当在社会上荡起“责任的清流；“知识没有国界，但国家需要知识，是南仁东教授忠于科技的信仰，身为学者的爱国情怀在社会上掀起“使命的巨浪。在当下正面举例，内容充实，说服力强“丧文化日渐腐蚀国人尤其是当代中学生心灵的严峻形势下，强调当代中学生“责任担当的核心素养为他们披上心灵铠甲，也为社会拨去思想雾霭，现朗朗乾坤。继续回扣材料，重申论点，再次强调责任担当的作用。
6、从社会开展的角度，论述中学生责任担当的重要意义。勇担责任，创造国家振兴的夺目辉煌。梁启超有言：“少年强那么国强。当代中学生继续在段首亮出中心句道理论证正是承前启后，继往开来的一代，是背负“中国梦圆的一代，中学生勇担责任，方可托举起国家以辉煌之光。从战略科学家黄大年毅然回国担起中国迈入科技强国的责任，实现一次又一次的科技创举中，从海归高材生秦玥飞无悔扎根荒野农村担起中国脱贫攻坚的责任，带着一条又一条贫困村求富的励志故事里，我们目睹“责任担当的灼灼光正面列举例子，内容充实，说服力强由例证引申至中学生的华，见证勇担责任于国家的重大意义，因此，当代中学生勇担责任，于国非凡。启示和感受再次回扣材料，重申
7、论点，继续从国家社会开展的角度，论述中学生责任担当的重要意义。勇担重任，争做栋梁。适应着学生终身开展和社会开展之需要，响应着当今时代最迫切的呼唤。“受光于天下照一堂，受光于天下照四方，中学生们，请挑起肩上的重担，道理论证开拓宏大的格局吧！紧扣材料，发出呼吁，点明主旨评语：该文思路清晰，结构严谨。主体从一个方面论述对个人开展评语：该文思路清晰，结构严谨。主体从一个方面论述对个人开展-实现人生价值的实现人生价值的意义，从两个方面论述对社会开展的意义，重点突出，详略得当。而且意义，从两个方面论述对社会开展的意义，重点突出，详略得当。而且 3 3 个段落均以正反个段落均以正反对照思路来突出勇担责任这一
8、核心素养的重要性，思想深刻严谨对照思路来突出勇担责任这一核心素养的重要性，思想深刻严谨;论据丰富准确，运用了大论据丰富准确，运用了大量的名人名言和名人事例，使内容充实，很有说服力！文体特征鲜明，论证方法多样，语量的名人名言和名人事例，使内容充实，很有说服力！文体特征鲜明，论证方法多样，语言流畅有文采，灵活地运用了大量的排比、对偶、比喻句，如：言流畅有文采，灵活地运用了大量的排比、对偶、比喻句，如：“有未知待探索，有格局待“有未知待探索，有格局待开拓，开拓，有奇迹待创造，有奇迹待创造，“勇担报国于危亡，“勇担报国于危亡，救民于水火的责任，救民于水火的责任，生者扬其名，生者扬其名，死者得其所，死者得其所，实用文档.表达了作者深厚的语言功底，而且书写漂亮，是一篇非常优秀的作文。表达了作者深厚的语言功底，而且书写漂亮，是一篇非常优秀的作文。实用文档.