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1、体育教案跨越式跳高教案教案跨越式跳高教案教学年级：五年级教学目标：进一步掌握跨越式跳高的技术环节;重点改进助跑与起跳相结合的技术;发展灵敏、协调和弹跳等能力;培养科学锻炼身体的方法;培养克服困难和勇于进取的精神.教学重点、难点：助跑有力;节奏清楚;助跑和起跳结合紧密;过杆动作协调.教学时间：课时.教学过程：展示跨越式跳高的完整动作和分解动作.让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节.学生思考回答跨越式跳高由那四个技术环节构成 重难点是什么展示和解说跨越式跳高的动作要领.展示和解说跨越式跳高的分解动作要领.设疑：跨越式跳高采用什么方向助跑设疑：跳高技术是由那四个阶段组成设
2、疑：起跳腿怎样用力起跳设疑：摆动腿怎样用力向上方摆起设疑：腾空过杆怎样落地腾空过杆瞬间怎样转体、转髋以上问题在教师的引导;学生回答.总结.根据学生的实际情况;由易到难;逐渐提高的要求.教学中;指出学生那些动作是正确的那些动作是容易错误的.在实际的教学中;要充分调动学生写练习的积极性;运用多种练习时;发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作.学动物跑田径组一、整队二、师生问好三、宣布本课内容1、“双龙戏圈”2、十字接力男女 X X X X X X X X OO O O O O O O X X X X X X X X O O O O O O O O X X X XX X X X O O O
3、O O O O O X X X X X X X X O O O O O O O OA3准备部分跑的练习：1、跟学动物跑学小鸟飞、小兔跳、鸭子走 2、想象动物跑组织：绕圆自由练习 5 5 基本部分一、“双龙戏圈”1、二人跑2、二人拉跑3、二背向跑;互追.一、师示范讲解二、学生练习三、纠错四、再练习跑动成两列相对横队站好见图示 X X X X X X X X O O O O O O O O 27 8 X XX X X X X X O O O O O O O O 基 本 部 分二、十字接力游戏规则：1、分四组面向圈外在十字线上站立2、持接力棒沿圆圈按逆时针方向快速跑;跑完一圈后将棒传给第二人并站回本组排尾依次进行;先跑完的组为胜.3、跑进中不得踩线；超越别人必须从外侧绕过.一、师示范、讲解.二、生练习一次.三、十字接力两次.四、课 后小结 寓教于乐;玩练结合;力求营造愉快教学;成功教学思想.学生积极配合兴致极高;各个环节一气呵成;真正达到小场地、小器材的“大”作用.