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1、第一节腔肠动物和扁形动物教第一节腔肠动物和扁形动物教案案课课题题教教学学目目标标重重点点难难点点学学法法第一章第一节腔肠动第一章第一节腔肠动主备主备张明霞张明霞备备课课办公室办公室时时2013.8.282013.8.28物和扁形动物学案物和扁形动物学案人人地点地点间间1.1.知道水螅的形态结构特点和生理特点。知道水螅的形态结构特点和生理特点。2.2.识记腔肠动物的主要特征及与人类的关系。识记腔肠动物的主要特征及与人类的关系。3.3.知道涡虫的形态结构特点和生理特点。知道涡虫的形态结构特点和生理特点。4.4.识记扁形动物的主要特征及于人类的关系。识记扁形动物的主要特征及于人类的关系。学习目标学习
2、目标 1 1、3 3辐射对称、两侧对称的理解辐射对称、两侧对称的理解自学、小组讨论、合作探究自学、小组讨论、合作探究学学习习过过程程教法教法多媒体课件多媒体课件教学组织以及个案教学组织以及个案巩巩固固环环节节知知识识结结构构图图（板板书书设设计）计）将教材重点知识背诵将教材重点知识背诵 5 5 分钟，两人合作进行互考。分钟，两人合作进行互考。无脊椎动物：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节、软体、节无脊椎动物：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节、软体、节肢动物等肢动物等动物分类动物分类脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类第一节第一节 腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。一、腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。二、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。二、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。教学反思教学反思成成功功点点不不足足点点提提高高对对策策