《(外研版2012)四年级英语上册 Module5 Unit2 教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(外研版2012)四年级英语上册 Module5 Unit2 教案.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（外研版（外研版 20122012）四年级英语上册四年级英语上册Module5 Unit2Module5 Unit2 教案教案第 2 页第 3 页1.1.播放录音，仔细听，感受节奏和旋律。播放录音，仔细听，感受节奏和旋律。2.2.进一步对进一步对 cancan 的用法加深的用法加深3.3.再放录音，学生跟唱，并做出相应的动作，教师适当指导。再放录音，学生跟唱，并做出相应的动作，教师适当指导。III.III.学习课文学习课文1.1.打开课本打开课本 part1part1 教师向学生讲解教师向学生讲解 Sam Amy Lingling DamingSam Amy Lingling Daming 不
2、同头像所不同头像所代表的回答。代表的回答。2.2.播放录音，学生听出答案，并在课本上用选出答案所示的头像。播放录音，学生听出答案，并在课本上用选出答案所示的头像。3.3.分别扮演分别扮演 Sam Amy Lingling DamingSam Amy Lingling Daming 小组四人以他们的口吻进行回答练小组四人以他们的口吻进行回答练习习Can you make a cakeCan you make a cake？Yes,I can/Yes,I can/No,I cant.No,I cant.Can you play the flute?Yes,I can/No,I cant.Can y
3、ou play the flute?Yes,I can/No,I cant.IV.PracticeIV.Practice展示图片的动作：展示图片的动作：write a letterwrite a letter，row a boat row a boat，take a picture take a picture，readreada booka book，do taijiquan do taijiquan，make Chinese food make Chinese food，play chess play chess，make soup make soup1.1.四人一组，运用四人一组，运用
4、Can you句型调查谁是多面手，能力强。Can you句型调查谁是多面手，能力强。2.2.选出两组汇报调查结果选出两组汇报调查结果V.V.小结小结:本节课我们同学表现非常出色，很好的运用了“can”来了解他人的能力，本节课我们同学表现非常出色，很好的运用了“can”来了解他人的能力，以便对你有所帮助。以便对你有所帮助。VI.VI.作业作业:1 1 将今天所学的歌曲表演给好友或家人。将今天所学的歌曲表演给好友或家人。2 2 收集学过的动词或动词词组，用收集学过的动词或动词词组，用 I canI can 描述自己能做到的，用描述自己能做到的，用 I cantI cant描述不能做到的。描述不能做到的。第 4 页