《北京课改版生物八年级上册 第十二章《第三节 人类的起源和进化》同步练习3.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京课改版生物八年级上册 第十二章《第三节 人类的起源和进化》同步练习3.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、整理文本第三节第三节 人类的起源和进化同步练习人类的起源和进化同步练习1.下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有力证据C.现代人由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的2.研究发现：人和猿在骨骼结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。这些事实说明了（）A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人3.以下关于人的叙述正确的是（）A.是由猴子变来的B.血细胞都有细胞核C.胃属于组织结构层次D.
2、属于哺乳动物4.在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是（）A.由四肢着地改为两足直立行走B.前肢获得解放C.头部和脑的进化D.感官集中于头部5.人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（）A.人类是由黑猩猩进化来的B.人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合C.人类与黑猩猩有着较近的共同祖先D.二者有着较近的共同祖先，但黑猩猩进化速度较慢6.下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是（）A.人类的祖先是森林古猿B.现代类人猿与人类没有共同祖先C.人类进化过程是人为控制的D.人类进化过程与自然选择无关7.(拓展探究)如图是人类进化过程示意图，据图分析回答问题。.整理文本(1)人类进化中的一个重
3、要因素是。(2)生活在世界各地的人类，虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，他们同属于一个物种，即。(3)人类起源的最直接证据是。.整理文本答案解析答案解析1.【解析】选A。本题考查人类的起源与进化。无论化石证据还是解剖学证据，都表明人类和类人猿有很多相似之处，说明人类与现代类人猿有共同祖先，共同起源于森林古猿，由此可判断A项人类起源于类人猿的说法是错误的。2.【解析】选B。本题考查分析推理能力。人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同，人和猿的盲肠相似，人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样，这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先。3.【解析】选D。人类和现代类人
4、猿共同起源于森林古猿；血小板和成熟的红细胞都没有细胞核；胃是器官，主要由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成；人类胎生、哺乳，是哺乳动物中最高等的类群。4.【解析】选C。本题考查人类的进化。原始人类的直立行走，使双手日益灵巧，脑容量逐渐增大，终于萌发了意识，产生了语言，促使他们从使用工具到制造工具，完成了从猿到人的过渡。5.【解析】选C。本题考查对人、猿相似的理解。人、猿在形态、面部表情、身体结构和行为表现上有许多相似之处，说明人和猿有较近的共同祖先。题干中的“人和黑猩猩有许多相似之处”并不能说明二者进化速度的快慢。6.【解析】选A。本题主要考查人类的起源。比较现代类人猿和人类的有关特征
5、发现，现代类人猿和人类不仅在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征，而且有许多相似的行为表现。研究证实，现代类人猿和人类有共同的祖先，即森林古猿。古猿进化为现代人类也是自然选择的结果，不是人为控制的。7.【解析】本题主要考查人类的起源。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，由图示可以看出，当环境条件发生改变时，一部分古猿不适应环境而被淘汰；一部分仍然生活在森林中，过着树栖生活，逐渐演变成现代类人猿；还有一部分被迫下到地面生活，由四肢着地行走改为两足直立行走，经过长期演变形成现代人类，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志；根据现代人的肤色和鼻形等特征把现代人分为4个人种：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人，4个种族虽然体质特征不同，但都属于同一个物种智人种；在人类进化过程中，使用工具和制造工具进行劳动，是人类进化的重要因素，可见，劳动创造了人类本身；生物进化的直接证据是化石，人类起源的最直接证据也是化石。答案：(1)劳动(2)智人种(3)化石.整理文本.