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1、作文教学实录多事一人，写出人物的个性执教：余映潮【训练要求】了解记叙文的特点，重点掌握较为复杂的记叙文的知识和基本要求，实践多事一人、写出人物个性的记叙文写作方法。【背景知识】（1）记叙文是借助记叙、描写、抒情等手段进行记事、记人、写景、状物的文章，通常可以分为记人叙事类、写景状物类和抒情类三种。【背景知识】（2）记人叙事又有比较简单的记叙与比较复杂的记叙之分。比较复杂的记叙文的特点：有众多材料的组合，有比较复杂的组合方式，有多种表达方式的运用。【范文品析】（1）父亲的三句箴言郑传省光明日报（12 版）【写法借鉴】（1）第一人称的记叙角度；时间顺序；总提分叙；调整节奏；叙议结合；照应细密；线索
2、贯穿；选材精致（同一类细节）；人物个性鲜明。【范文品析】（2）健忘的教授杨晖【写法借鉴】（2）首段统领全文；末段自然收束；反复手法；误会手法；语言描写表现人物的性格；人物个性鲜明。【范文品析】（3）时光带不走的美好回忆毕玉才、金悦光明日报（16 版）【写法借鉴】（3）第三人称视角；巧借文中人物的视角；倒叙手法开头；特写镜头收尾；多种手法的综合运用；人物个性鲜明。【范文品析】（4）父亲的爱（美）艾尔玛邦贝克【写法借鉴】（4）散文式的笔调；以“抑”起笔；通篇运用对比手法；多种材料写人；叙事简洁，暗含时序；似贬实褒，点题精妙；人物个性鲜明。【荐读范文】我的老师（魏巍）、老王（杨绛）【写作实践】自由命题，运用多事一人的写法，表现一个有个性的人。