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优秀教案评分表（草案优秀教案评分表（草案)评审项目教学目标设计2序号指标满分5得分1教学目标明确、思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性103教材分析透彻,能根据章节特点设计教学模式教学内容准确无误,教学过程完整严密，各教学环节完整、安排得当，时间分配合理科学教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等6多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务,同时体现素质教育内容。重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动的设计，有辅导、答疑的问题与难点体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识的能力遵循常规但不拘泥，根据个人差异和特点，写出有个性特点和创新性的教案5410教学模式设计510157585创新及特点910101011教案完整、内容丰富,信息量大其他12教案文字简练、格式合理、图式规范13课后反思填写完整总分555