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1、优质参考文档自由落体说课稿今天我说课的题目是人教版高中物理必修一第二章第五节 自由落体运动它是匀变速直线运动规律的实际运用，也能够为后面要学习的曲线运动夯实基础，课程标准对这部分的要求是必须熟练掌握。当下的学生虽然处于初高中思维的过渡期，但他们有较强的形象思维能力和敏锐的观察力，能够将感性认识上升为理性认识。结合学生实际和课标要求我拟定如下的教学目标知识和技能：掌握自由落体运动的概念和特点，能够通过实验自主探究自由落体运动的性质。过程和方法：通过本节课使学生充分体验科学探究过程，培养学生自主学习能力，渗透科研方法，最大限度的提升全体学生的核心素养。情感态度和价值观：通过实验使学生严谨实事求是的
2、科学态度和循序渐进、不厌其烦的科学探索精神。本节课的重点是自由落体运动的概念和特点，难点是自由落体运动性质的界定。为突出重点、突破难点，充分教师的主导作用和学生的主体作用，我采用演示实验法、启发引导法、多媒体辅助等综合教学方法。学生则采用自主探究、观察、分析、推理、归纳、总结等学习方法。那么我是怎样将这些教法和学法融合在具体的教学中，以达到既定教学目标呢？首先我以提问的形式引领学生复习匀变速直线运动的主要特点，意在温故而知新。在此顺势导入新课.在教学中，我以生活常见的落体运动为素材，设计了两个实验：一个是纸壳、纸片同高度同时由静止下落；另一个是纸壳、纸团同高度同时由静止下落，让学生通过这两个实
3、验找到影响物体下落快慢的因素，目的是使学生在比较熟悉的物理环境中，探索发现物理规律，从而拉开了自由落体运动的序幕。为了让学生形象、直观全方位的认识自由落体运动，我将用真空牛顿管去演示不同物体自由下落，让学生亲眼看到在没有空气阻力的情况下，不同物体下落一样快这一事实。目的就是一目了然，从而就完成了自由落体运动概念和特点这一重要教学任务。那么自由落体运动到底是那种性质的运动呢？这是本节课的难点，为此，我分两步来完成，第一步：根据自由落体运动速度越来越大这一事实，引领学生猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；第二步：利用已学过的运动学原理组织学生开展自主探究。意在培养学生的自主学习能力，渗透科学研究方法，最大限度的提升全体学生的核心素养。进而完成突破难点的教学任务。为了及时巩固本节所学的内容，我设计了不同梯度的练习题，以优质参考文档优质参考文档使学生能够由浅入深的强化本节的重要知识点，最后我要对本节内容进行总结，以使学生所学知识条理化、整体化并布置不同层次的作业，使学生在课下能够得到有针对性的强化训练，避免题海战术。优质参考文档