中班上学期体育:走长龙.pdf

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1、中班上学期体育:走长龙一、活动目标1.能听信号一个跟着一个有节奏地快走或慢走,注意保持队形不断。2.体验排队走步的乐趣,有一定的速度、方位和节奏感。3.能与同伴接成长龙走。二、活动准备1.龙头龙尾不同的头套若干,铃鼓一个,足球若干个,音乐金蛇狂舞和热身运动音乐。2.谈话:在进行体育活动游戏时一定要注意安全,不要打闹推挤以免发生意外。三、活动过程1.准备部分幼儿纵队站立,在老师带领下进行热身运动。(1)身体活动:请你和我一样做。(2)身体反应活动:请你和我相反做。2.基本部分。(1)听节奏练习四散走和跑。(在标注了四个标志点的场地内活动)师:小朋友们,我们等会在操场的四个点里找到自己的好朋友来走

2、一走跑一跑哦。3.幼儿四纵队集合,练习分队长龙走。(1)引导幼儿理解“长龙走”的玩法:排头是龙头,排尾是龙尾,中间是龙肚子。一个跟好一个听鼓声走。龙头要注意后面的小朋友有没有跟上。(2)给一个小队戴上龙头、龙尾头套,并示范玩法。(3)幼儿按小组跟着老师随鼓声练习第一次长龙走。(4)请幼儿说一说:自己小组的小龙走得怎样。(5)第二次尝试游戏“长龙走”,并且再次进行讨论。(6)进行多次尝试。4.幼儿交换龙头、龙尾练习长龙走。讲解交换的方法:龙头换做龙尾,后一名幼儿做龙头。循环交换练习一次。并且也要让中间做龙肚子的幼儿体验当龙头龙尾的乐趣。5.合队长龙走。引导幼儿变成合队的方法:龙头找龙尾。幼儿尝试练习合队长龙走。6.游戏:金龙狂舞。教师在金蛇狂舞的音乐伴奏下带领幼儿舞足球,带领变成长龙的幼儿随着教师花球舞动的方向做左或右体侧动作等。7.放松结束部分。教师带领幼儿坐下,做拍打腿部动作进行放松。

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