人教版语文九年级上册同步练习第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(20210507190910).pdf

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1、-纪念伏尔泰逝世一百周年的演说同步练习一、积累运用。1给带点的字注音或根据拼音写出汉字。yn 落(灵柩()诅咒(sh 光()m 留()诉讼()污 mi(恐 b()2解释下列词语。(1)凌驾:_。(2)睿智:_。(3)怜悯:_。(4)恪尽职守:_。3伏尔泰是伟大的哲学家,后世流传着不少他的名言警句。请阅读下列摘抄,并选择一则说说你的感受。激情是使航船扬帆的骤风,有时也使它沉没,但没有风,船就不能前进。使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋子里的一粒沙子。外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。我们所有的人都有缺点和错误,让我们互相原谅彼此的愚蠢,

2、这是自然的第一法则。我选(感受:二、阅读理解。(一)阅读语段,回答问题。各位先生,只有希腊、意大利和法兰西享有以人物来命名时代的特权,这是文明最高的标志。在伏尔泰之前,只有以某些国家领袖的名字来命名时代的先例;伏尔泰比国家领袖更重要,他是思想的领袖。到伏尔泰,一个新的纪元开始了。我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,)。文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。再也没有别的最高权力,人民只有法律,个人只有良心。对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来,这就是:做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。让

3、我们转身望着这个死者,这个生命,这个伟大的精神。让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。让我们向这个人讨教。他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。让我们向其他强有力的思想家讨教,向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教,向卢梭、向狄德罗、向孟德斯鸠讨教。让我们与这些-伟大的声音共鸣。要制止人类再流血。够了!够了!暴君们。啊!野蛮还在,好吧,让哲学抗议。刀剑猖狂,让文明愤然而起。让 18 世纪来帮助 19 世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王

4、座,就让光明从坟墓里出来!(全体一致的经久不息的欢呼。从四面八方高呼:“维克多?雨果万岁!”)4请概括这一部分的主要内容。5雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?6请分析划线句子的表达效果。7文中提到:“做一个人,我们要行驶自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。”请结合实际,谈谈自己的认识。(二)阅读要和谐必有诚,完成问题。要和谐必有诚和谐社会是我们的共同追求。要和谐必有诚。诚是和谐的前提和基础。正是刘备与诸葛亮彼此坦诚相待,才使君臣关系如鱼水般和谐。可以说,离开诚谈和谐,无异于缘木求鱼,形式上轰轰烈烈,结果确是一无所获。不难想象,人与人之间失去了诚,交流时就会“话到嘴边

5、留半句”;合作时就会“明是一盆火,暗是一把刀”;做事时就会“未肯全抛一片心”。如果人与人之间关系如此,社会和谐就很难实现。诚是和谐持续发展的保障。诚不仅是建立和谐的基石,还是维系和谐的润滑剂。“开心见诚,无所隐伏”,人与人之间讲诚信可以延伸和谐之路。原本和谐的关系,不靠真诚维系,结果和谐也会丧失。蔺相如与廉颇一文一武,和谐共处,齐心协力辅佐赵王,而在蔺相如“位在廉颇之右”后两人关系产生裂痕,正是蔺相如的坦诚、大度使“将相和”的佳话千古流传。当前在我们努力建设和谐社会的过程中,“毒奶粉”“地沟油”等缺乏诚信的事件的出现,危害到了社会的和谐和稳定。所以没有诚信作为保障,社会和谐很难长久维系。诚还能

6、检验和谐的真伪。拿些表面的和谐,禁不住诚的检验,在诚的面前就会原形毕露。楚汉合盟这个因利益建立起来的假和谐,不就在项羽背弃承诺之后而烟消云散了吗?要和谐必有诚。要想诚满天下,只靠教育不靠法律是不成的。对有诚信不良记录的,对违约诈骗的,-就要靠制度约束,靠法律制裁,不仅使之得不到便宜,而且让其处处碰壁。有了诚,和谐才能成长;有了诚,和谐才能维系;有了诚,和谐才能禁得住考验。如此,才能让“诚果”累累,才可使和谐满园。(选文有改动)8本文的中心论点是什么?9请指出下面句子所采用的论证方式,并分析其效果。正是刘备与诸葛亮彼此坦诚相待,才使君臣关系如鱼水般和谐。10第段中画线句的含义是什么?11为什么说

7、“要和谐必有诚”?三、拓展训练。12阅读下面文字,回答问题。,我(鲁滨逊)尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以对比,以使自己知足。我按照商业簿记的格式,“借方”和“贷方”,把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来:坏处流落荒岛,摆脱困境已无希望。好处仅我独生,船上同伴全都葬身海底。仅我独存,孤苦伶仃,困苦万状。在全体船员中,我独免一死;既然上帝用其神力救我一命,也一定会救我脱离目前的困境。与世隔绝,犹如是一个隐士,一个流放者。小岛虽然荒凉,但我还有粮食,不至于饿死。我没有衣服穿。地处热带,即使有衣服也穿不上。无法抵抗人类或野兽的袭击。在所流落的荒岛上,没有我在非洲看到的那些猛兽。如果我在那

8、里覆了舟,我又将怎样?但上帝魔术般地把船送到海岸附近,有用的物品,终身受用不尽。无人可交谈,也没人能解救我。可以从船上取下许多(1)鲁滨逊当初流落荒岛时,“孤苦伶仃”“与世隔绝”“无人交谈”,而“星期五”的出现改变了这一境况。请简述“星期五”被解救的情节。-(2)鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰”给了你哪些启示?参考答案1 陨 z 弥蔑ji曙sng 怖2(1)高出别人;压倒别的事物。(2)英明有远见。(3)对遭遇不幸的人表示同情。(4)谨慎认真地做好本职工作。3示例:我选。这句话告诉我们,事情的成败往往是由小事或者细节来决定的。在人生的道路上,我们必须学会随时倒出“鞋子”里的沙子。关注细节,防微杜渐

9、,才能行至千里。4这一部分高度评价伏尔泰为思想的领袖,并呼吁以伏尔泰的伟大精神来激励后世。5因为伏尔泰是思想的领袖,他的思想给人类带来了文明。文明过去曾服从武力,文明自伏尔泰生活的时代以后将服从思想,权威变成自由,文明取代一切野蛮,这是一种新的思想观念,这是“一个新的纪元”。6作者运用排比的修辞方法,增强语势。强烈地表达了作者对专制统治的批判,对自由与文明的向往,以及对伏尔泰的热烈歌颂和深沉的悼念之情。7做一个人要有人的尊严,像伏尔泰一样敢于向一切丑恶力量开战,创造文明与自由的生活。做一个公民,要尽职尽责,脚踏实地地为他人负责、为社会负责,同时也为自己负责。我们作为一名中学生,应该刻苦学习,顽

10、强拼搏,不断提高自身素质,不断完善自我,这就是在尽职尽责。8.要和谐必有诚 .9.这句话运用了举例论证、比喻论证的方法,举刘备和诸葛亮坦诚相待的例子,并把两人的关系比作鱼水之间的关系,形象而充分地证明了“诚是和谐的前提和基础”这一观点,让人印象深刻。10.这个句子的含义是:诚不仅是建立和谐的基础,还是减少摩擦,使和谐延续的重要因素。11.诚是和谐的前提和基础,诚是和谐持续发展的保障,诚能检验和谐的真伪。12.(1)示例:在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨,鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏,他带着枪和刀冲上前去,解救下其中的一个,并为他取名“星期五”。(2)要点:乐观精神;善于从不利因素中找到有利因素;善于思考总结;即便在最不幸的处境中,也可以从中找到希望。-

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