《2017年郑州二模化学试卷.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年郑州二模化学试卷.pdf(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20172017 年郑州初中毕业年级适应性测试年郑州初中毕业年级适应性测试化学试题卷化学试题卷注意:注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间50 分钟,满分50 分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108一、选择题一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分)下列各题,每题只有一个选项符合题意。1.下列对物质的分类不正确的是A碱:烧碱、纯碱B有机物:甲烷、乙醇C氧化物:冰水共存物、干冰D复合肥料:硝酸钾、磷酸二氢铵2.空气中含
2、量较多,且能用于填充食品包装袋的气体是A氮气B氧气C稀有气体D氢气3.下表是元素周期表的一部分。下列说法正确的是A原子序数为 7 的元素名称为磷B三种元素都属于非金属元素C等质量的三种元素的单质,含原子数最多的是氧D氧原子的结构示意图为4.下列说法正确的是用活性炭吸附的方法能使硬水转化为软水;为防止水污染,应禁止使用化肥和农药;用肥皂水可以鉴别硬水和软水;电解水生成氢气和氧气说明水由氢、氧元素组成;液态水变成水蒸气时,水分子变大ABCD5.下列有关钠在氯气中燃烧生成氯化钠的实验,分析合理的是A钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B反应物中钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C钠能在氯气中燃烧,说明
3、燃烧不一定需要氧气参与D钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与食用的氯化钠化学性质不同6.下图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法中不正确的是A过程 1 是化学变化,过程 2 是物理变化B甲是混合物,乙和丙都是纯净物C引起过程 2 的原因可能是温度降低D上述变化中的反应一定是吸热反应7.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A氮气和二氧化碳燃着的木条B氯化钾和氯化铵加氢氧化钠研磨C合成纤维和羊毛纤维点燃闻气味D一氧化碳和二氧化碳点燃8.下列图像能正确反映对应的实验或事实的是A向一定量的稀盐酸中逐渐加入水B向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加氢氧化钠溶液C20时,向一杯不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加
4、入硝酸钾晶体D两等份完全相同的过氧化氢溶液在有、无 MnO2情况下的反应9.回想你学过的盐,下列对盐的组成叙述正确的是A一定都含有原子团B一定都含有金属元素C一定都含有非金属元素D一定都不含有氢元素10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是A单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质B化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化C酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应D活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属11.实验室常用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作错误的是A稀释浓硫酸B加入锌粒C产生氢气D收集氢气
5、12.荆芥是河南人喜欢吃的一种时令蔬菜,也是一味中药,能治疗感冒发热、头痛、咽喉肿痛等,其有效成分之一是左旋薄荷酮(C10H18O)。下列关于左旋薄荷酮的说法正确的是A是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物B碳、氢、氧三种元素的质量比为 10:18:116100%C氧元素的质量分数计算式是121011816D每个左旋薄荷酮分子由 10 个碳原子、9 个氢分子和 1 个氧原子构成13.如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是A通过升温可以将甲、乙的不饱和溶液变为饱和溶液B20时分别将甲、乙的溶液蒸发掉相等质量的水,析出甲、乙的质量相等C10时,10 g 水中分别溶解甲、乙达
6、到饱和,溶解较多的物质是乙D把 100 g 溶质质量分数为 10%的乙溶液从 30降温到 20,其质量分数仍为 10%14.锌、铁与相同浓度的稀硫酸反应生成相同质量的氢气,下列说法中不正确的是A参与反应酸的量可能不足B消耗锌的质量比消耗铁的质量少C消耗稀硫酸中溶质的质量相等D相同条件下,锌与稀硫酸反应比铁与稀硫酸反应快二、填空题二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)15.韭菜炒鸡蛋是许多人爱吃的一道菜,这道菜中富含的营养素是_。地壳中含量最高的金属元素和非金属元素所形成化合物的化学式是 _。16.燃料有不同的状态。请写出一种液体燃料燃烧的化学方程式_。常见的气体燃料有_
7、(写2个),在空气中燃烧的化学方程式为_(写一个)。17.已知石蕊遇酸变红色。证明二氧化碳与水发生化学反应的实验是_,同时放入干燥的二氧化碳中。测溶液 pH 的方法是取一片 pH 试纸放在干净的玻璃片上,_。18.请写出:(1)实验室制取氧气的化学方程式 _。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式_,该反应所属的基本反应类型是_。19.酸雨形成过程中通常发生反应:2SO2+O2+2X2H2SO4,请问:(1)X 的化学式为_,粉尘的作用是_。(2)反应前后化合价升高和降低的元素分别是_。20.科学家研发出一种以铝镓合金与水为原料制取氢气的新方法,如下图所示。请问:(1)从物质分类的角度看,铝镓合
8、金属于_(填“混合物”或“纯净物”),用该合金与铝片互相刻划,发现铝片上有划痕,说明_。(2)该反应的化学方程式是_。三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分)21.(2 分)关闭燃气灶阀门或用水浇均能把燃气灶火焰熄灭。请回答:(1)两种灭火方式的原理分别是什么?(2)有一次,康康发现家中的燃气灶不知何时被烧饭的汤水浇灭了,并闻到了燃气逸出的气味。此时康康应采取哪些安全措施?(答两点)22.(2 分)明明同学利用浓盐酸、浓氨水做探究分子运动的实验,请回答:(1)明明选用浓盐酸、浓氨水做探究分子运动的实验,而不选用浓硫酸,氢氧化钠溶液的原因是什么?(2)明明将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒
9、接近(不接触)时产生白烟,原因是什么?23.(3 分)往含有 AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到滤液甲和固体乙,请回答:(1)康康认为固体乙可能含有银、铜和铝。但老师认为他的猜想是错误的,为什么?(2)若反应后的滤液中呈蓝色,则往洗净并干燥的固体乙中滴入盐酸有无气泡产生?为什么?(3)写出引起溶液质量减小的化学方程式。24.(3 分)A、B、C、D 的物质类别各不相同,C 是胃酸的主要成分,A 是一种红棕色固体,D 含有四种元素,它们之间的反应或转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去),请写出下列反应的化学方程式:(1)A 转化为 B
10、(2)C 与 A 反应(3)C 与 D 反应四、综合应用题(共 10 分)25.明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液,并做酸碱中和反应实验。(1)已知:水的密度是 1.0 g/mL。实验室配制 100 g溶质质量分数为 5%的氢氧化钠溶液,需要称取氢氧化钠 5 g,需要量取水_mL。量取时的操作如图所示,该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是_。(2)明明用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,发现有气泡产生,于是明明判断氢氧化钠变质了。请分别用化学方程式说明氢氧化钠变质、滴加盐酸产生气泡的原因。(3)为探究氢氧化钠是否完全变质,明明设计了两个实验方案。方案 1:取少量上述氢氧化钠
11、溶液样品,滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色。方案 2:取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量饱和石灰水,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞溶液,发现溶液变成红色。于是明明认为样品中还有氢氧化钠,样品没有完全变质。康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的,他的理由分别是_。请你设计一个实验方案来验证氢氧化钠是否完全变质。(4)康康将明明设计的方案 2 进行了定量化处理,来检测氢氧化钠固体的变质程度。取 10 g 样品溶于 90 g 水中,向其中滴加过量饱和石灰水,对沉淀过滤、洗涤、烘干后称量为 0.5 g。则样品中氢氧化钠的质量分数是多少?20172017 年初中毕业年级适应性测试年初中毕业年级适应性测
12、试化学评分标准与细则化学评分标准与细则一、选择题一、选择题(每小题 1 分,共 14 分)1.A2.A3.B4.B5.C6.D7.A8.D9.C10.B11.D12.C13.D14.B二、填空题二、填空题(每空 1 分,共 16 分)15维生素、蛋白质(各 0.5 分)Al2O316C2H5OH+3O22CO2+3H2OCO、H2、CH4(答出其中任意两种,若答出乙炔等合理答案也给分)CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案)17将干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花用干净的玻璃棒蘸待测液涂到 pH 试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读取 pH18(1)2KMnO4K2MnO4+MnO
13、2+O2(或其他合理答案)(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O复分解反应19(1)H2O催化作用(2)S,O(或硫、氧)20(1)混合物铝镓合金的硬度大于铝(2)2Al+3H2OAl2O3+3H2(镓不作评分依据)三、简答题三、简答题(共 10 分)21(1)清除可燃物、降温至可燃物着火点以下(1 分)(2)关闭阀门,开窗通风等(1 分)22(1)浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,而浓硫酸和氢氧化钠溶液没有(1 分)(2)浓盐酸挥发出来的 HCl 与浓氨水挥发出来的 NH3发生反应生成了氯化铵固体(1 分)23(1)锌不能与硝酸铝反应(1 分)(2)无溶液呈蓝色,说明有 Cu2+,锌
14、被消耗完了(1 分)(3)Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag(1 分)24(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(1 分)(2)6HCl+Fe2O32FeCl3+3H2O(1 分)(3)HCl+NaHCO3NaCl+CO2+H2O(1 分)(答案合理即可)四、综合应用题四、综合应用题(共 10 分)25(1)95(1 分)使溶质质量分数偏小(1 分)(2)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O(1 分)Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O(1 分)(3)方案 1 中,碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红色(1 分);方案 2中,氢氧化钙与碳酸钠反应生成物是氢氧化钠,也能使酚酞溶液变红(1 分)。取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入足量 CaCl2溶液(或 BaCl2溶液等),静置,取上层清液滴加几滴酚酞溶液,若溶液变成红色,则氢氧化钠没有完全变质;若溶液没有变成红色,则氢氧化钠全部变质(1 分)。(4)解:设样品中氢氧化钠的百分含量为 x。Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH(1 分)10610010 g 10 x g0.5 g106(10-10 x)g=(1 分)1000.5 gx=94.7%(1 分)答:样品中氢氧化钠的百分含量为 94.7%。